Гендерні особливості мотивації студентів до успіху та уникненню невдачі
Гендерні стереотипи в професійній сфері, особистісні та соціально-психологічні проблеми чоловіків та жінок, можливості реалізувати себе в конкурентному середовищі. Гендерний аспект в мотивації особистості в професійній та навчальній діяльності людини.
Подобные документы
Роль мотивації та її психологічний аспект під час навчання. Місце мотивації у створенні позитивної психологічної атмосфери під час навчання. Особливості розвитку і саморозвитку особистості, його адекватної реалізації у навчально-професійній діяльності.
статья, добавлен 21.07.2018Роль мотивації та її психологічний аспект під час навчання студентів. Фактори навчальної мотивації, ієрархічна структура мотивів. Індивідуальні особливості, потреби та мотиви студентів, їх сприяння адекватній реалізації у навчально-професійній діяльності.
статья, добавлен 01.09.2018Реалізація допомоги батькам у формуванні соціально успішної гендерно зоорієнтованої особистості старшокласників. Уявлення батьків і учнів про соціальну успішність. Порівняльна характеристика мотивації на досягнення успіху з урахуванням гендерного аспекту.
статья, добавлен 07.11.2023Висвітлення основних гендерних теорій мотивації досягнення успіху, основних категорій та компонентів цього феномену. Визначення відмінностей у формуванні мотивації досягнення успіху чоловіків і жінок, а також чинників, що впливають на її формування.
статья, добавлен 01.09.2018Аналіз теоретичних підходів та емпіричних досліджень з питання гендерних аспектів лідерства в професійній сфері та існуючих стереотипів щодо управлінської діяльності жінок. Розгляд результатів досліджень щодо відмінностей чоловіків та жінок-управлінців.
статья, добавлен 30.01.2017Психологічні особливості професійної мотивації студентів з інвалідністю. Роль ціннісно-смислової регуляції професійного самовизначення особистості. Мотиви навчання, психологічні чинники вибору професії та їх вплив на подальше професійне становлення.
статья, добавлен 27.12.2022Визначення психофізіологічних особливостей жінок-військовослужбовців, їх поведінки в умовах професійного стресу. Аналіз проблеми гендерної взаємодії у військово-професійному середовищі. Відмінності в процесах утворення слідів пам’яті у чоловіків і жінок.
статья, добавлен 06.03.2018Самоактуалізація як сутнісна характеристика професійного становлення особистості. Протиріччя між сформованими властивостями, якостями особи та об'єктивними вимогами професійної діяльності. Прагнення жінок конкурувати з чоловіками у професійній сфері.
контрольная работа, добавлен 21.11.2021Дослідження законів чоловічої та жіночої поведінки, вплив соціальних норм на гендерні розбіжності. Аналіз уявлень про гендерний розподіл ролей у сім’ї у контексті психологічного здоров’я особистості. Формування гендерних стереотипів у студентської молоді.
статья, добавлен 04.03.2018Проблеми формування у чоловіків та жінок уявлень про особистість, що самоактуалізується, характеристика гендерних особливостей їх самоактуалізації, реалізації потенційних можливостей, здібностей та талантів, постійного прагнення до самовдосконалення.
статья, добавлен 28.11.2016- 11. Психологічні чинники професійної самореалізації особистості в ситуації безробіття: гендерний аспект
Вплив психологічної статі на рівень стресу у представників чоловічої статі в ситуації безробіття. Вплив стресу на особистісні характеристики чоловіків та жінок. Головні чинники розвитку орієнтації на успіх у жінок та чоловіків в ситуації безробіття.
статья, добавлен 08.09.2011 Гендер як соціально-психологічна характеристика особистості, сформована у процесі соціалізації і визначає людину як чоловіка або жінку. Уявлення про гендерні стереотипи в підлітковому віці. Дослідження змінюваності гендерної стереотипізації підлітків.
статья, добавлен 16.02.2018Описано особливості професійного самовизначення учнів юнацького віку. З’ясована роль інтересів та здібностей у професійному самовизначенні школярів. Вказано особистісні характеристики, які сприяють успіху молодої людини в професійній діяльності.
статья, добавлен 31.05.2018Гендерні дослідження та складові гендерної проблематики. Особливості розвитку та соціалізації особистості. Структура професійної самореалізації вчителя. Дослідження гендерних аспектів та причин психологічних проблем жінок у педагогічній професії.
курсовая работа, добавлен 14.04.2015Характеристика поняття "особистість, що самоактуалізується". Проблеми формування у чоловіків та жінок уявлень про особистість, що самоактуалізується, яка інтегрує більшість уявлень про феномен самоактуалізації. Характеристика гендерних особливостей.
статья, добавлен 05.02.2019Внутрішньоособистісні та міжособистісні конфлікти, суб’єктами яких виступають працівники поліції. Психологічні та моральні передумови попередження конфліктів за участю працівників поліції. Гендерні особливості агресивності і конфліктності правоохоронців.
статья, добавлен 14.09.2022Переважання в освітянському середовищі негативних групових норм, норм деструктивного змісту та руйнівного характеру. Суть соціально-психологічних умов і чинників нормативного групового впливу. Гендерні відмінності умов впливу більшості і меншості групи.
статья, добавлен 28.12.2023- 18. Соціально-психологічні детермінанти інгрупового фаворитизму ґендерних груп у соціальній взаємодії
Інгруповий фаворитизм, як тенденція, його основні детерминанти в сучасних умовах соціальної взаємодії. Психологічна стать особистості, її вплив на норми та ролі. Гендерні стереотипи, форми взаємодії між людьми як представниками різних гендерних груп.
статья, добавлен 22.03.2016 Теоретичні засади вивчення проблеми мотивації досягнення успіху у спортивно обдарованої молоді. Методи виявлення мотивації досягнення успіху у спортивно обдарованих студентів та курсантів. Стратегічна, тактична, психологічна, філософська підготовка.
автореферат, добавлен 29.09.2015Дослідження особливостей взаємозв’язку мотивації досягнення успіху, учбової мотивації та рівня професійної спрямованості студентів на першому, третьому та п’ятому курсі. Позитивний зв’язок між показниками "комунікативні мотиви" та "мотиви уникнення".
статья, добавлен 05.12.2018Відміни чоловічого та жіночого типів у професійній діяльності. Основні тенденції у використанні чоловіків і жінок на посадах апарату управління. Вплив професії на сексуальність людини. Аналіз перспективного планування потрібної підготовки працівників.
реферат, добавлен 25.07.2015Аналіз феномену гендерної ідентичності, самореалізації. Існуючі в суспільстві гендерні стереотипи та їх роль у житті і вихованні. Психологічні аспекти впливу гендерних стереотипів на самореалізацію сучасної жінки. Показники рівня задоволеності потреб.
статья, добавлен 01.12.2017Психологічні проблеми успішного вивчення іноземних мов у немовному закладі вищої освіти. Зв’язок навчальної мотивації студентів із їх прагненням до самоствердження. Роль мовного бар’єру і механізми, що сприяють мобілізації внутрішніх ресурсів студентів.
статья, добавлен 13.01.2023Розкриття сутності мотивації та її ролі у здійсненні підприємницької діяльності. Виявлення зв’язку мотивації із організаційними та соціально-демографічними чинниками. З’ясування її змісту, структури, основних типів та динаміки в процесі розвитку.
автореферат, добавлен 29.10.2013Гендерні особливості людини. Мета гендерного підходу в освіті на сучасному етапі існування суспільства - організація умов для розвитку особистості, яка буде вільною від гендерних стереотипів та відповідальною за свої міжособистісні відносини у соціумі.
статья, добавлен 06.06.2018