Проблеми мовного спілкування у вищій медичній освіті
Професія лікаря, яка пов’язана з безпосередньою взаємодією з різними людьми, вимагає певних знань і навичок поведінки в різних ситуаціях. Культура мови в додипломній та післядипломній медичній освіті, ефективність вербального спілкування в медичній сфері.
Подобные документы
Ефективність комп'ютерних систем контролю знань у післядипломній медичній освіті. Методика оцінки ефективності автоматизованої перевірки знань, впровадження індивідуально-орієнтованих підходів. Підвищення валідності процедури атестації і тестових завдань.
автореферат, добавлен 13.07.2014Дослідження проблеми підготовки сучасного лікаря у вищій медичній школі. З'ясування сучасних теоретичних та практичних підходів до реалізації інтеграції медичної фізіології як фундаментальної медико-біологічної дисципліни у вищій медичній школі.
статья, добавлен 28.06.2024Проблема підготовки сучасного лікаря у вищій медичній школі. Сучасні теоретичні та практичні підходи до реалізації інтеграції природничо-наукових знань з урахуванням особливостей цільового, змістового та процесуального компонентів педагогічного процесу.
статья, добавлен 17.10.2022Переваги інноваційних методів поліпшення якості навчання лікарів-інтернів. Впровадження новітніх інформаційних технологій в післядипломній медичній освіті. Покращення результативності засвоєння теоретичної та практичної підготовки лікарів-спеціалістів.
статья, добавлен 25.01.2021Це дослідження мало на меті визначити та контекстуалізувати освітні інновації та інноваційні методи викладання в медичній освіті України. У результатах роботи висвітлено стимули й перешкоди для інновацій, описано їх вплив на навчання та клінічну практику.
статья, добавлен 08.06.2024Обґрунтування методів управління знаннями. Дослідження особливостей створення спіралі передачі медичних знань у післядипломній медичній освіті та безперервному професійному розвитку лікарів, провізорів. Створення механізмів контролю знань при самоосвіті.
статья, добавлен 23.03.2016Основні актуальні на сьогодення засоби та інструменти інформаційно-комунікаційних технологій, що застосовуються в якості елементів дистанційної освіти у медичній галузі. Оцінка ефективності застосування елементів дистанційного навчання в умовах пандемії.
статья, добавлен 17.08.2022Формування практичних компетенцій лікаря нової формації за допомогою використання сучасних інноваційних технологій у медичній освіті. Необхідність перетворення вищих медичних навчальних закладів у сучасні біомедичні інноваційно-технологічні кластери.
статья, добавлен 05.12.2018Формування образу лікаря, його особистісних та професійних компетенцій в освітньому середовищі медичного університету. Система особистісно-професійного виховання у вищій медичній освіті, використання потенціалу навчального процесу та позааудиторних форм.
статья, добавлен 14.10.2016Дослідження пріоритетних напрямів та прогнозів щодо інтеграції інновацій у вищу медичну освіту України, необхідних компонентів формування основ їхнього професіоналізму. Значення використання різних технологій у навчанні, штучного інтелекту, геймифікації.
статья, добавлен 27.10.2023Підвищення якості підготовки фахівців. Створення умов для організації й мотивації систематичної роботи студентів. Зміщення фокусу оцінювання в медичній освіті до комплексної оцінки знань, вмінь і навичок. Розгляд рейтингу як основи об’єктивного аналізу.
статья, добавлен 13.01.2017Розробка інформальних варіантів навчання у вищій медичній освіті із залученням цифрових, навчальних, симуляційних технологій. Ефективність їх імплементації у педагогічну практику медичних працівників, студентів на кафедрі медицини невідкладних станів.
статья, добавлен 17.04.2023Аналіз різних інноваційних підходів у вищій медичній освіті України, які впроваджують концепцію eHealth. Оцінка особливостей електронної системи охорони здоров’я, викликів та перспектив впровадження інноваційних підходів в освітній та медичний процес.
статья, добавлен 16.01.2024Роль педагогічних умов у формуванні навичок міжкультурного спілкування у студентів під час вивчення іноземної мови. Особливості реалізації педагогічної взаємодії викладача зі студентами у процесі їх спілкування. Організація взаємин з навколишніми людьми.
статья, добавлен 15.11.2018Вплив пандемії та військових дій на систему охорони здоров'я та післядипломної медичної освіти. Охарактеризовано сучасні напрями підготовки медичних кадрів. Рекомендовано подальше впровадження в практику післядипломної освіти телемедичних симуляторів.
статья, добавлен 29.12.2023Це наукове дослідження розкриває основні аспекти сучасного стану розвитку клінічного досвіду в Україні, у ході яких спеціалісти медичного напряму набувають практичні та теоретичні навички. Це є важливою ланкою для виведення на ринок нових ліків.
статья, добавлен 27.02.2024Викладення цілей, основних методичних принципів, а також класифікація інтерактивних методів навчання. Оцінка результатів їх 3-х річного використання на кафедрі педіатрії Навчально-наукового інституту післядипломної освіти в ДНМУ імені М. Горького.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз сутності феномену поліпарадигмальності. Висвітлення позитивних концептів когнітивної, особистісної та смислової парадигм вищої освіти. Розвиток регулятивних механізмів діяльності й спілкування студентів. Трактуванням проблеми особистості в освіті.
статья, добавлен 26.02.2017Обґрунтування доцільності включення "перевернутих класів" до курикулумів медичних ЗВО України. Застосування зворотної структури організації навчання, створення можливостей для самостійної підготовки поза межами аудиторії, розроблення методики оцінювання.
статья, добавлен 03.02.2023Подолання штучних "кордонів" між філософією та медициною. Вплив на формування особистості лікаря послідовного зменшення аудиторних годин. Поєднання європейського індивідуалізму та української ментальності в процесі підготовки вітчизняних лікарів.
статья, добавлен 04.03.2018Індивідуальний підхід до розвитку знань, вмінь та навичок учнів, з урахуванням здібностей та інтересів. Розвиток навичок соціальної поведінки: культурної самоідентифікації та відповідних канонів спілкування в повсякденному та професійному житті.
статья, добавлен 28.12.2017Обґрунтування доцільності включення "перевернутих класів" до курикулумів медичних вишах України. Застосування зворотної структури організації навчання, створення можливостей для самостійної підготовки поза межами аудиторії, "перевернутих онлайн-занять".
статья, добавлен 24.05.2023Формування навичок володіння мовою у різних видах мовленнєвої діяльності в обсязі тематики, зумовленої професійними потребами. Готовність до орієнтованого навчання. Комунікативна культура у сфері професійного спілкування в його усній та писемній формах
реферат, добавлен 25.02.2021Визначення механізмів і практичних аспектів використання сторітелінгу в медичній освіті для підвищення навичок міжособистісної взаємодії, розвитку емпатії та покращення професійної комунікації студентів, що спеціалізуються на клінічних дисциплінах.
статья, добавлен 20.05.2024Формування професійної компетентності вчителя, розвитку його творчих і комунікативних здатностей, культури спілкування, критичного мислення, знань, умінь, навичок. Критерії та показники рівня сформованості медіакультури педагогів в післядипломній освіті.
статья, добавлен 25.08.2018