Интерактивные методы и формы преподавания дисциплины "Философия и методология науки"
Характеристика методики преподавания дисциплины "Философия и методология науки", входящей в магистерскую программу вузовского обучения. Эффективность форм интерактивного обучения. Осуществление двойной рефлексии в процессе интерактивного обучения.
Подобные документы
Обзор подходов к обучению всеобщей истории в XVIII века. Современные формы преподавания рассматриваемой гуманитарной науки. Сущность интерактивного подхода в воспроизведении событийного материала. Эффективность использования ПК в учебном процессе.
статья, добавлен 05.05.2014Понятие интерактивного обучения. Характеристика технологий интерактивного обучения. Ролевые игры в процессе преподавания иностранных языков, их структура, требования, классификация ролей. Практическое применение ролевых игр на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 01.02.2012Обоснование целесообразности преподавания философии в высших учебных заведениях, а также особенности ее преподавания. Рассмотрение специфичности философии как учебной дисциплины, которая требует не только совершенствования разнообразных форм обучения.
статья, добавлен 23.11.2018Ознакомление с основными задачами методики преподавания истории, как науки и педагогической дисциплины. Рассмотрение и характеристика главных методов и приемов преподавания истории в школе. Анализ связи методики обучения истории с другими науками.
курсовая работа, добавлен 16.02.2018Применение интерактивных технологий обучения, в том числе игр и игровых ситуаций, в процессе учебной деятельности. Проблемы внедрения технологий интерактивного обучения в практику преподавания. Интерактивные доски и проекторы, используемые в образовании.
реферат, добавлен 28.03.2015Особенности и характерные черты методов интерактивного обучения, которые позволяют учится взаимодействовать между собой. Конкретные примеры интерактивного обучения. Описание и функции "метода кейсов". Актуальность интерактивных методов обучения.
статья, добавлен 10.04.2019Необходимость применения инновационных методов обучения в учебном процессе по дисциплине "Философия". Активные методы обучения, их интерактивный характер. Инновационные методы обучения студентов, позволяющие быстрее раскрыть студента для преподавателя.
статья, добавлен 02.02.2019Подробно описаны формы проведения арт-технологий в процессе преподавания дисциплины "Технологии и методики обучения иностранным языкам". Применение различных техник как средство формирования инновационной педагогической деятельности у будущего учителя.
статья, добавлен 30.05.2018Сущность интерактивного обучения - учебного процесса, организованного так, что учащиеся оказываются вовлеченными в процесс познания и имеют возможность рефлектировать по поводу того, что они думают. Интерактивные методы преподавания иностранного языка.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Классификация и особенности интерактивных методов обучения в высшем профессиональном образовании. Общие принципы и алгоритм построения интерактивного занятия, их характеристика и применение. Преимущества интерактивных форм и методов обучения в вузе.
реферат, добавлен 05.05.2017Понятие, принципы и основные правила интерактивного обучения. Характеристика основных интерактивных методов обучения. Организации групповой работы, ролевых игр, проектной деятельности. Системы дистанционного обучения. Правила проведения тренинга.
реферат, добавлен 17.04.2015Обзор интерактивных методов обучения. Характеристика понятия "Интерактив", "Интерактивное обучение". Сравнение целей традиционного и интерактивного подходов. Внедрение интерактивного обучения на уроке истории. Практика игровой деятельности и дискуссии.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Методы повышения мотивации студентов к изучению иностранных языков. Исследование профессиональной компетентности учителя, оценка уровня его владения современными технологиями и техниками преподавания. Особенности использования интерактивного обучения.
статья, добавлен 29.03.2019Цель – выявить и раскрыть особенности механизма функционирования интерактивного обучения. Исследован механизм функционирования интерактивного обучения, основанный на взаимодействии его элементов. Даны методические рекомендации для эффективного развития.
статья, добавлен 20.02.2022Теоретико-методологические основания технологии модульного обучения, комплиментарные процессу преподавания общеинженерных дисциплин. Разработка педагогической технологии преподавания общеинженерной дисциплины по модульному принципу, ее эффективность.
автореферат, добавлен 29.03.2013Определение цели интерактивного обучения, как специальной формы организации познавательной деятельности. Рассмотрение сферы применения интерактивных методов в современном образовательном процессе. Анализ принципов работы на интерактивном занятии.
презентация, добавлен 13.01.2016Роль инновационных технологий в учебно-воспитательном процессе. Содержание дифференцированного физкультурного образования. Методы и формы здоровьесберегающих технологий и их практическое применение в современной школе. Сущность интерактивного обучения.
курсовая работа, добавлен 06.05.2016Методология преподавания биологии в средней школе, задачи изучения данной дисциплины и ее связь с другими науками. Взаимосвязь методики обучения биологии с психологией и философией. Педагогическая деятельность В.Ф. Зуева и его вклад в развитие методики.
реферат, добавлен 02.11.2009Проблемные методы обучения иностранному языку в неязыковых вузах (методы дискуссионные, ролевых игр и проектов). Организация поисковой деятельности, формирование навыков продуктивного творческого изучения дисциплины с помощью методов активного обучения.
статья, добавлен 15.04.2018Понятие интерактивного обучения. Деловые игры, как эффективное средство обучения. Характеристика основных интерактивных методов обучения. Ролевая игра. Мини-лекции. "Мозговой штурм", "мозговая атака". Тренинг. Видеофильмы. Имитационное моделирование.
реферат, добавлен 26.05.2015Роль активных и интерактивных форм и методов обучения в образовательном процессе. Задачи интерактивных форм обучения. Формы проведения лекционных, практических, семинарских занятий, использующих интерактивные методы обучения: мозговой штурм, деловая игра.
статья, добавлен 29.06.2018Рассматривается теоретический аспект понятия "интерактивные средства обучения" для определения сущности и характерных особенностей. Дана характеристика современной педагогической практики применения интерактивного обучения и интерактивных средств.
статья, добавлен 27.09.2022- 23. Теория обучения
Формирование представлений обучаемых аспирантов о сущности теории обучения, механизмах формирования содержания образования и умений использовать закономерности и принципы обучения в процессе преподавания дисциплины. Дидактика как направление педагогики.
лекция, добавлен 30.05.2022 Исследование опыта работы преподавания дисциплины "Информатика" с иностранными студентами в Северном федеральном университете в центре международной академической мобильности. Определение основных компонентных качеств и мотивации процесса обучения.
статья, добавлен 20.09.2018Рассмотрение особенностей применения интерактивных технологий на примере дисциплины "Элементарная математика". Определение сущности интерактивного обучения. Анализ педагогических условий, повышающих эффективность использования интерактивных технологий.
статья, добавлен 10.08.2018