Концепция П.Я. Гальперина в контексте современной методологии
Характеристика концепции психолога Петра Яковлевича Гальперина в контексте современной методологии. Анализ понятия ориентировочной деятельности применительно к таким проблемам современного мира, как его множественность, изменчивость и неопределенность.
Подобные документы
Тенденции современной психологии, связанные с усилением роли междисциплинарной методологии, позволяющей соединить в единое целое разные концепции развития психики и различные уровни детерминации этого процесса. Психология личности в контексте искусства.
статья, добавлен 18.06.2018- 2. Современное состояние теории планомерного формирования умственных действий и понятий П.Я. Гальперина
Анализ гипотезы Гальперина поэтапного формирования умственных действий и понятий с заданными свойствами. Оценка перспективы перехода от развивающего к личностно-ориентированному образованию, а также от его информационного к смысловому восприятию.
статья, добавлен 19.04.2018 Значение методологии в современной науке. Характеристика методологических принципов психологии. Методологические принципы системности, активности, детерминизима и развития в психологии. Значение методологии психологического исследования для деятельности.
реферат, добавлен 07.11.2016- 4. Современное состояние проблемы дифференциальной диагностики в практике работы специального психолога
Современные проблемы дифференциальной психолого-педагогической диагностики детей с ограниченными возможностями здоровья. Основные требования методологии современной психодиагностики и основные требования, предъявляемые к деятельности педагога-психолога.
статья, добавлен 20.02.2022 Характеристика основных тенденций и проблем экспериментальной практики в психологической науке в контексте проблемы сложности. Особенность рассмотрения методологии "партисипаторных" исследований как постнеклассического образца познания сложности.
статья, добавлен 27.05.2022Изучение сути, функций и видов внимания, под которым понимают направленность и сосредоточенность психической деятельности на чем-либо определенном. Концентрация, объем, устойчивость внимания. Принцип доминанты. Теория Т. Рибо и концепция П.Я. Гальперина.
презентация, добавлен 24.12.2012Психологическое содержание "транзитивного общества". Становление идентичности подростков в ситуации транзитивности, характеристиками которой являются множественность социокультурных контекстов, изменчивость окружающего мира и его неопределенность.
статья, добавлен 18.06.2018Понятие интеллекта, исследования его структуры в зарубежной психологии. Теории Ж. Пиаже и П. Гальперина о стадиях развития интеллекта. Типы мыслительных процессов и продуктов умственной деятельности по Дж. Гилфорду. Концепции Р. Кеттелла и Г. Айзенка.
реферат, добавлен 25.01.2011Анализ личности психолога в контексте пространства поисково-оценочных задач. Учет диагностических данных на основе изученных типичных проявлений признаков и свойств. Интегральный, дифференциальный и эклектичный подходы в исследовании личности специалиста.
статья, добавлен 20.03.2019Определение термина "профессиональное мышление", изучение психологических особенностей "технического мышления" и системного подхода в обучении. Исследование концепции П.Я. Гальперина в особенностях ориентировки специалиста в предмете своей деятельности.
реферат, добавлен 20.12.2009Сходство и различия в концепциях С.Л. Рубинштейна, И.В. Гете и В.И. Вернадского. Понятия референтного круга и когнитивного стиля. Значение работ К. Левина и экзистенциальной психологии для С.Л. Рубинштейна и его концепции внутреннего мира человека.
статья, добавлен 30.06.2021Исследования свойств внимания человека. Определение точности и детализация восприятия. История развития организованности поведения ребенка. Характеристика гипопрозексии, гиперпрозексии и парапрозексии. Изучение концепции внимания П.Я. Гальперина.
реферат, добавлен 13.10.2019Свойство психики человека, выражающее направленность и сосредоточенность ее на определенных объектах. Психологическая теории внимания Т. Рибо и концепция П.Я. Гальперина. Отбор поступающей в организм информации в соответствии с его потребностями.
контрольная работа, добавлен 20.06.2011Общие понятия о внимании, основные его функции. Основные положения концепции П.Я. Гальперина и подходы Н.Н. Ланге. Физиологический механизм активного внимания. Выявление закона индукции нервных процессов. Основные виды и свойства внимания, рассеянности.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012Определение понятия мышление, его виды и их характеристика. Основные формы логического мышления. Виды мыслительных базовых операций и направление исследований. Изучение процесса формирования умственных действий в соответствии с концепцией Гальперина.
презентация, добавлен 27.05.2014Понятие о методе науки. Взаимосвязь методологии, методов и методик психологических исследований. Уровни методологических знаний. Философский уровень методологии. Конкретно-научный уровень методологии. Методы объяснительной и описательной психологии.
реферат, добавлен 13.01.2009Формирование внимания в свете гипотезы П.Я. Гальперина о внимании как сокращенной формы контроля. Сущность культурно-исторической концепции Л.С. Выготсткого. Диагностика, коррекция и возможности саморазвития. Последовательность этапов развития внимания.
курсовая работа, добавлен 03.02.2011Определение термина "внимание", как основной психологической характеристики трудового процесса, его социальная природа. Функции внимания: избирательность, целенаправленность и активность. Особенности моторной теории Т. Рибо и концепции П.Я. Гальперина.
контрольная работа, добавлен 19.12.2015- 19. О статусе психологического знания в постмодерне в контексте лингвистической концепции Ж. Лиотара
Характеристика статуса психологического знания в контексте лингвистической концепции Ж. Лиотара. Анализ положения науки в современном меняющемся мире, ее соотнесение с основными понятиями постмодерна, как социокультурной ситуации в России XXI века.
статья, добавлен 19.02.2012 Понятие, принципы формирования личности человека, ценность собственного "Я", расстановка приоритетов. Особенности теории А. Маслоу как представителя гуманистической психологии, концепция свободы выбора и мышления. Критика современной методологии личности.
реферат, добавлен 11.12.2014Обобщение основных задач деятельности психолога: помощи нуждающимся в психологической реабилитации, психологической консультации по профессиональным вопросам, по проблемам личной и общественной жизни. Содержание принципов и правил работы психолога.
реферат, добавлен 30.01.2011Особенности Я-концепции личности в связи с профессиональным самоопределением будущих психологов. Результаты применения методики М. Куна и Т. Макпартленда "Кто Я?". Изучение Я-концепции и будущих психологов в контексте подготовки профессиональных кадров.
статья, добавлен 21.11.2020Свойства или параметры внимания. Основные положения концепции П.Я. Гальперина. Физиологические механизмы активного внимания. Две основные группы механизмов, осуществляющих фильтрацию раздражений из среды. Нервные процессы возбуждения и торможения.
реферат, добавлен 14.04.2014Анализ результатов адаптивной настройки модели социальных конфликтов применительно к экстремисткой деятельности, например, террористической направленности. Изучение особенностей использования в качестве методологии парадигмы агентного моделирования.
статья, добавлен 29.05.2017Основные методологические принципы психологической науки. Характеристика проблем классификации методов исследования и задач методологии в современной психологической науке. Анализ понятий научных наблюдения и эксперимента, их достоинства и недостатки.
контрольная работа, добавлен 05.04.2013