Поддержка детской инициативы
Поддержка инициативы ученика, направленной на поиск новых способов действия. Переход школьной системы от схем одностороннего взаимодействия к активному сотрудничеству. Равенство ребенка и взрослого при неравном уровне развития, объеме знаний и умений.
Подобные документы
Педагогическая поддержка, как необходимое условие полноценного интеллектуального и личностного развития ребенка. Педагогическая поддержка, как самоценная, самостоятельная профессиональная деятельность по созданию условий для саморазвития личности ребенка.
статья, добавлен 29.04.2019Понятие инициативы, содержательность интересов как отличительная черта инициативного ребенка. Особенности формирования и развития врожденной инициативы у детей дошкольного возраста. Описание комплекса игр, способствующих развитию инициативности детей.
статья, добавлен 29.04.2019Педагогическая поддержка как одна из стратегий воспитания. Особенности социальной политики государства в данной области. Систематизация и отбор наиболее эффективных приемов и способов педагогической поддержки в социально-педагогической деятельности.
курсовая работа, добавлен 28.05.2013Понятие педагогической поддержки в психолого-педагогической литературе, деятельность учителя по ее осуществлению. Психолого-педагогический портрет ученика средних классов. Анализ деятельности классного руководителя по оказанию педагогической поддержки.
курсовая работа, добавлен 12.09.2012Влияние личности учителя на эффективное осуществление системы воспитания и обучения детей младшего школьного возраста. Примеры использования принципов развивающей системы Л.В. Занкова на уроках для развития у детей творческих способностей и инициативы.
статья, добавлен 03.05.2010Приоритетные направления модернизации муниципальной системы образования в условиях реализации Национальной инициативы. Оценка функционирования системы образования, векторы ее развития. Нормативно-правовая база реформирования учебного процесса в регионе.
доклад, добавлен 26.01.2015Разработка критериев развития умений межличностного взаимодействия у подростков в поликультурной среде детской школы искусств. Этапы, задачи и соответствующие им методы развития умений. Проверка успешности методики в процессе опытно-поисковой работы.
автореферат, добавлен 06.03.2018Педагогическая поддержка: понятия, структура, сущность и необходимость ее применения на практике. Аспекты взаимодействия педагога с учеником. Общая характеристика основных этапов, результатов и проблем. Анализ заграничного опыта оказания поддержки.
курсовая работа, добавлен 12.12.2009Описания альтернативных моделей воспитания, ориентированных на развитие "самости" человека. Педагогическая поддержка и психолого-педагогическое сопровождение развития личности ребенка в пространстве образования. Способы организации саморазвития ребенка.
статья, добавлен 12.11.2018Результаты экспериментального исследования, направленного на выявление возрастных особенностей проявления дошкольниками инициативы в образовательной деятельности. Анализ вопросов и предложений ребенка, которые относятся к образовательному содержанию.
статья, добавлен 19.08.2020Изучение современного подхода к построению воспитательно-образовательного процесса. Проведение исследования отношения к дошкольному возрасту как уникального периода развития личности. Различные аспекты проблемы формирования познавательной инициативы.
статья, добавлен 25.02.2019- 12. Управленческая поддержка этнокультурно направленной деятельности учителя общеобразовательной школы
Разработка модели управленческой поддержки этнокультурно направленной деятельности учителя общеобразовательной школы. Выделение структурных элементов центральной темы культуры этноса, внесение их в качестве сквозной темы в предметную область образования.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Изучение опыта педагогов дошкольного и дополнительного образования по обеспечению поддержки детской индивидуальности. Определение психологических условий для развития личности ребенка. Принципы построения, формы и методы вариативной образовательной среды.
статья, добавлен 12.02.2021Принципы взаимодействия личности, семьи и общества, принятые в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Социальная поддержка и реабилитация проблемных детей. Дифференциация и индивидуализация обучения. Особенности развития коррекционной педагогики.
статья, добавлен 17.04.2012Построение новой модели образования в России. Поддержка познавательной инициативы со стороны учителей и родителей в начальной школе. Самостоятельное запоминание и воспроизведение учеником заданной информации. Развитие субъектности младших школьников.
статья, добавлен 08.02.2021Факторы готовности участников образовательных отношений обучаться и развиваться в новых технологических условиях. Результаты ответов на вопросы об осведомленности о рынках национальной технологической инициативы и готовности внедрять их в свою жизнь.
статья, добавлен 23.02.2022Социальная природа детской игры, сюжет и содержание. Эмансипация ребенка от взрослого. Совместные игры взрослого и ребенка как основное условие для развития сюжетно-ролевой игры. Особенности формирования взаимоотношений, направления руководства играми.
контрольная работа, добавлен 06.10.2015Неблагоприятное развитие у детей категорий родного языка. Формирование лексических средств языка. Задачи коррекционной работы по формированию лексико-грамматических представлений. Развитие инициативы в общении ребенка для получения новых знаний.
статья, добавлен 16.03.2019Формирование системы знаний, умений и навыков ученика в современном образовательном процессе. Анализ создания условий для самореализации и самоопределения личности школьника. Исследование учителем условий, которые помогут научить ученика учиться.
статья, добавлен 25.10.2024Рассмотрение теоретических вопросов организации педагогической поддержки ребенка. Её зависимости от индивидуальных особенностей ученика. Её технологические основы осуществления. Апробирование приемов психолого-педагогической поддержки в образовании.
реферат, добавлен 29.08.2014Стратегия формирования педагогически целесообразной социальной среды обитания ребенка, гармонических социальных его взаимоотношений. Проблема взаимодействия педагога и детей. Система развития творческих способностей учащихся в воспитательном пространстве.
реферат, добавлен 06.12.2013Обобщение знаний об исследовательской деятельности старшеклассников как средства развития универсальных учебных действий. Роль детской исследовательской деятельности в современной школьной программе. Условия формирования исследовательских умений учеников.
контрольная работа, добавлен 22.08.2022Формирование целостной системы знаний, умений, навыков и ключевых компетенций при изучении естественнонаучных дисциплин. Использование заданий и учебных занятий, направленных на усвоение учащимися суммы знаний и их комплексное практическое применение.
статья, добавлен 08.11.2018Предпосылки необходимости развития творческого потенциала детей. Методы развития личностного потенциала ученика. Направления деятельности детского пресс-центра. Условий для профессионального роста будущих журналистов, поиск и поддержка талантливых детей.
реферат, добавлен 11.04.2017Предыстория становления института социально-педагогической поддержки ребенка в России. Место приемной семьи в системе форм поддержки ребенка. Соотношение семейных и "казенных" форм поддержки ребенка на разных этапах общественно-исторического развития.
автореферат, добавлен 10.12.2013