Отражение эпохи в романе И.С. Тургенева "Отцы и дети"
Идейно-художественное своеобразие романа И.С. Тургенева "Отцы и дети". Политические и социальные проблемы в обществе. Формирование человека новой эпохи - разночинца-демократа. Образ предреформенной деревни. Изменения в отношениях господ и крестьян.
Подобные документы
- 1. Дети индиго
Кто такие дети индиго: факты и примеры. Изучение и особенности воспитания детей индиго, их интуиция, одаренность, высокоразумность и предназначение. Дети индиго и дети-разрушители. Педагоги и дети индиго. "Одаренные" дети и общественное сознание.
реферат, добавлен 21.02.2012 Изучение истории развития философских взглядов эпохи Возрождения и выявление педагогических идей гуманистов этого времени. Анализ противоречий в отношениях Реформации и Ренессанса. Влияние идей гуманизма эпохи Возрождения на педагогическую мысль России.
курсовая работа, добавлен 10.01.2010Детство и начало литературного пути Ивана Сергеевича Тургенева. Определение понятий "крепостное право" и "личность". История написания рассказа "Муму". Характеристика героев произведения на основе сопоставления словесного и графического образов.
конспект урока, добавлен 25.01.2015Умственно отсталые дети как наиболее многочисленная категория аномальных детей. Первичные и вторичные отклонения в развитии ребёнка. Положение о единстве основных закономерностей нормального и аномального развития. Классификация олигофрении Э. Крепелиным.
статья, добавлен 14.03.2019Иллюстрация как художественное средство, помогающее полнее воспринимать литературный образ, благодаря умению художника наглядно, выразительно, доступно, эмоционально передать идею произведения. Анализ особенностей восприятия произведений искусства детьми.
статья, добавлен 14.03.2019Государственная поддержка семей с детьми. Рассмотрение ежемесячных выплат для семей с невысокими доходами, где растут дети до 8 лет. Программа "Поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей". Благотворительный проект "Ты ему нужен".
научная работа, добавлен 18.05.2022Основные причины и последствия нарушения зрения. Особенности развития высших познавательных процессов (логическое мышление, память, речь) у слепорожденных детей. Понятие компенсаторной перестройки. Дети слепоглухие: особенности развития и обучения.
реферат, добавлен 11.01.2016Классификация задержек психического развития. Дети с задержкой психического развития в общеобразовательной школе. Методы диагностики обучаемости. Специфика коррекционной работы с детьми с ЗПР. Отличие ребенка с ЗПР от умственно отсталого ребенка.
реферат, добавлен 30.09.2019Основные виды игрушек, употребляемых детьми простого народа в России. Познание детьми окружающего миры путем игры. Влияние исторических условий каждой эпохи на содержание и направленность игр. Игрушка как регулятор психического и физического развития.
курсовая работа, добавлен 10.05.2016Рассмотрение проблемы воспитания детей умных не по возрасту (индиго). Первыми речь о странных детях завели сами родители. Они были изумлены и встревожены. Факт появления на планете детей нового типа подтвердили и воспитатели, и школьные учителя.
контрольная работа, добавлен 19.01.2011Анализ российских учебников по всеобщей истории для 10 класса с позиции отражения в учебном материале конкретного периода американской истории – второй половины XVIII века. Проблема изложения истории основного события этой эпохи – Войны за независимость.
статья, добавлен 13.04.2018Дети сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей как объект социальной работы. Профилактические методы, применяемые в практике социальной работы. Практическая деятельность педагога по социальной адаптации детей, оставшихся без попечения родителей.
курсовая работа, добавлен 04.06.2017Проблема здоровья детей в современном обществе. Система функциональных резервов организма. Современные проблемы формирования здорового образа жизни у детей. Двигательная активность как основное условие в сохранении и укреплении здоровья в семье.
курсовая работа, добавлен 14.04.2011Интерес к педагогической работе у молодого Толстого. Путь разрешения задачи просвещения крестьян. Яснополянская школа как творческая лаборатория Л.Н. Толстого. Особенности преподавания различных предметов – от чтения и арифметики до пения и рисования.
статья, добавлен 21.09.2018Развитие педагогических идей Просвещения в Англии Дж. Локком, его идеи сословного воспитания. Немецкие педагоги эпохи Просвещения: И.Г. Кампе, Фридрих Вольф, И.Б. Базедов. Педагоги эпохи Просвещения во Франции: Дидро, Руссо, их взгляды на воспитание.
реферат, добавлен 04.12.2009Формирование мелкой моторики рук у детей с тяжелыми нарушениями опорно-двигательного аппарата. Своеобразие психофизического развития дошкольников с нарушением зрения. Определение задач обучения пространственному ориентированию детей с нарушением зрения.
статья, добавлен 24.10.2024Характеристика начала эпохи Возрождения: развитие книгопечатанья и формирование гуманистических целей к гармоничному развитию личности. Исследование структурных элементов школ и образования в эпоху. Развитие течений педагогической мысли Возрождения.
курсовая работа, добавлен 08.11.2012Философские, социальные и культурные аспекты теории телесных наказаний. Практика их исполнения в различные времена, разных странах и социальных слоях общества. Функции и историческая динамика телесного стиля воспитания детей. Проблема насилия в обществе.
книга, добавлен 20.05.2014Изучение технологий организации инклюзивного образовательного процесса. Развитие социальной компетенции детей средствами прямого обучения. Организация групповых видов активности, взаимодействие и формирование социальных навыков детей через подражание.
презентация, добавлен 09.04.2020Образ «героя времени» в поэзии Лермонтова. Образ Печорина в «дневниковых главах» романа. Общечеловеческий смысл образа. Определение Печорина как «лишнего человека» во второй половине XIX века. Социальность «Героя нашего времени». Противоречия романа.
курсовая работа, добавлен 23.11.2008Общие представления о "сложных подростках", раскрытие понятий "трудные" дети, "трудновоспитуемость", основные причины невосприимчивости к воспитанию. Классификация типов личности "трудных" детей и особенности проведения воспитательной работы с ними.
курсовая работа, добавлен 10.01.2010- 22. Одаренные дети
Порядок выявления одаренных детей на основе наблюдения, изучения психологических особенностей. Их основные отличия и принципы педагогической работы. Стратегия, цели и задачи работы с одаренными детьми. Характеристика основных методик диагностики.
методичка, добавлен 13.05.2013 Понятие "социальная проблема". Социальные проблемы детей с ограниченными возможностями. Психоэмоциональные проблемы детей и подростков. Понятие личностных проблем, их особенности у детей с общим недоразвитием речи. Три составляющие личностного развития.
реферат, добавлен 07.08.2014Современное представление о нарушениях слуха, классификация, причины. Речь - одна из психических функций, зависящая от слуха. Изучение слабослышащих детей, клинико-психологическая, педагогическая характеристика, задачи и направления коррекционной работы.
контрольная работа, добавлен 08.02.2010Рассмотрение целей, задач, направлений (координационного, информационного, диагностического, кадрового, развивающего), специфики подготовки педагогов, открытия центров развития творчества юношества и этапов реализации целевой программы "Одаренные дети".
доклад, добавлен 19.11.2009