Феномен драмогерменевтичного досвіду та його проєкція на виконавсько-педагогічну підготовку майбутніх викладачів вокалу
Комплексний розгляд феномену драми як основи драмогеременевтики в її екстраполяції на виконавську підготовку викладачів вокалу. Представлення сутності феномену драми, окремих аспектів її властивостей як продукту полікультурного мистецького явища.
Подобные документы
У статті характеризується феномен поліхудожньої обізнаності майбутніх викладачів вокалу. На основі нормативно-правових документів, зокрема Державного стандарту базової середньої освіти та Рамкової програми ЄС щодо оновлених ключових компетентностей.
статья, добавлен 10.09.2023Опис основних аспектів змісту освіти на підставі аналізу освітніх програм за магістерським рівнем вищої освіти, за якими відбувається підготовка майбутніх викладачів вокалу. Виокремлення спільних і відмінних аспектів змісту освітньо-професійних програм.
статья, добавлен 07.11.2023Формування фахової компетентності майбутніх викладачів вокалу засобами мультимедійних технологій. Вимоги до їх успішної роботи із мультимедійними технологіями під час самостійної роботи на заняттях вокалу. Використання комп’ютерів у вокальній педагогіці.
статья, добавлен 17.12.2022Необхідність розвитку творчого самовираження майбутніх викладачів вокалу засобами інформаційно-комунікативних технологій для розкриття індивідуального стилю педагогічної діяльності. Розгляд критеріїв та показників творчого самовираження викладачів.
статья, добавлен 16.05.2024Вдосконалення артистизму магістрантів-майбутніх викладачів вокалу. Сутність вокального виконавства, його відмінність від прояву артистизму в інструментально-виконавській діяльності. педагогічні Принципи підвищення ефективності виконавського артистизму.
статья, добавлен 26.08.2018Дослідження науково-дослідницької діяльності викладачів вокалу в коледжах та університетах включає в себе аналіз стратегій підвищення наукового потенціалу викладачів. Питання вдосконалення науково-дослідницького потенціалу викладачів вокалу у ВНЗ.
статья, добавлен 27.06.2024Вивчення досвіду педагогічних університетів Китаю щодо здійснення індивідуалізації навчання майбутніх викладачів вокалу. Урахування індивідуальних особливостей студентів під час реалізації технології "перевернутий клас". Дослідження її можливостей.
статья, добавлен 19.03.2024Висвітлення проблем експериментальної роботи з формування педагогічної саморефлексії майбутніх викладачів вокалу на заняттях сольного співу. Здатність до усвідомленого особистісного ставлення до професійної діяльності, обізнаність у педагогічних знаннях.
статья, добавлен 12.12.2023Підвищення рівня підготовки майбутніх фахівців музичного мистецтва. Вдосконалення професійних якостей майбутніх викладачів вокалу в процесі фахового навчання в закладі вищої освіти. Аналіз форм і методів розвитку етнокультурної компетентності студентів.
статья, добавлен 24.09.2023Компетентності сценічного іміджу викладача вокалу: теоретична, практично-методична та соціально-особистісна. Основні етапи його формування, структурні компоненти. Розгляд аспектів, які впливають на успішне втілення сценічного образу вокального твору.
статья, добавлен 24.09.2023Проблема інтерпретації вокальної музики епохи бароко, розуміння її змістовності, специфіки музично-інтонаційної та словесної мови, урахування традицій минулого й сучасного в інтерпретаційно-виконавському процесі викладача вокалу під час підготовки.
статья, добавлен 19.10.2022Прогресивні освітні реалії сьогодення та модернізація освітньої системи України. Глобалізація світового освітнього простору. Виявлення умов впровадження інноваційних технологій в інструментально-виконавську підготовку майбутніх педагогів-музикантів.
статья, добавлен 17.03.2022Розробка моделі формування дидактичної компетентності майбутніх викладачів-аграрників. Впровадження в педагогічний процес навчальних закладів, що здійснюють підготовку фахівців, методичних рекомендацій щодо формування компетентності майбутніх викладачів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Розгляд перспектив екстраполяції професійної освіти сучасних підприємців у фахову підготовку майбутніх магістрів з управління навчальним закладом. Знайомство з головними особливостями внутрішньо-університетської боротьби за навчальне навантаження.
статья, добавлен 28.05.2020Обґрунтування системного підходу до питання вибору методів і форм роботи зі студентами, які навчаються за напрямом естрадно-джазового вокалу. Методичне обґрунтування і реалізація процесу виховання джазових співаків і викладачів естрадно-джазового вокалу.
статья, добавлен 26.02.2023Специфіка, умови формування вокальних умінь. Визначення психолого-педагогічних особливостей самостійної роботи з вокалу майбутніх учителів музики початкової школи, опис і аналіз методики її організації. Форми самостійної роботи у практиці навчання вокалу.
статья, добавлен 21.06.2022- 17. Сучасні тенденції професійної підготовки майбутніх викладачів закладів вищої освіти в магістратурі
З’ясовано сутність понять "тенденції", "професійно-педагогічна компетентність майбутнього викладача закладу вищої освіти". Розглянуто сучасну магістерську підготовку студентів як відкриту педагогічну систему, здатну до самоорганізації та саморозвитку.
статья, добавлен 13.11.2023 Ефективність процесу формування професійно-педагогічного іміджу майбутніх викладачів вищої школи під час навчання в магістратурі. Наукове обґрунтування сутності феномену "імідж". Використання технології кар’єро зорієнтованого розвитку магістрантів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Обґрунтування доцільності використання окремих принципів і загальнонаукових підходів із їх конкретизацією у методичній площині. Методологічні засади досліджень у сфері музичної педагогіки, їх прогностичний потенціал у площині вокальної педагогіки.
статья, добавлен 25.06.2023Сутність естрадної вокально-виконавської підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва; фактори самореалізації. Важливою складовою їх готовності до успішної самореалізації у подальшій професійній діяльності є сформована у них фахова майстерність.
статья, добавлен 26.06.2024Актуальність проблеми професійного розвитку викладачів вищих навчальних закладів, які здійснюють підготовку майбутніх фахівців галузі туризму. Коло компетентностей педагога (комунікативної, інтерактивної, ігротехнічної), шляхи й умови їх формування.
статья, добавлен 05.02.2019Напрями науково-дослідницької діяльності майбутніх викладачів у ЗВО. Розвиток творчого, ініціативного фахівця з орієнтацією на постійне пізнання, прагнення до визначення сутності будь-якого явища, пошуку найкращих засобів розв’язання професійних проблем.
статья, добавлен 27.08.2023Перевірка ефективності розробленої методики підготовки майбутніх викладачів професійно-художніх дисциплін. Виявлення і відбір організаційних форм, методів, технологій і засобів навчання, спрямованих на ефективну професійно-педагогічну підготовку.
статья, добавлен 09.09.2021Компоненти концептуальної моделі підготовки майбутніх тренерів-викладачів з веслування академічного до професійної діяльності. Модель, спрямована на підготовку професійної, компетентної, творчої особистості, що зорієнтована на професійну діяльність.
статья, добавлен 19.07.2018Актуалізація досвіду студентів і його включення в зміст фахової підготовки, компетентність викладачів, які здійснюють професійну підготовку студентів з метою їх самореалізації. Реформування змісту навчання практикуючих психологів як вимога практики.
статья, добавлен 17.08.2022