Педагогічні умови формування ціннісного ставлення учнів мистецьких шкіл до класичної музики на заняттях сольного співу
Педагогічні умови формування ціннісного ставлення учнів мистецьких шкіл до класичної музики на заняттях сольного співу. Оцінка важливих моментів, які відображають внутрішній («небачений») та зовнішній («бачений») плани заняття у структурі бесіди.
Подобные документы
Висвітлення організації, ходу та результатів формувального етапу дослідно-експериментальної роботи з розвитку креативності майбутніх артистів-вокалістів на заняттях сольного співу. Адаптація студентів до нових умов, створення у них інтересу до професії.
статья, добавлен 29.09.2023Аналіз формування поняття візії, місії та сенсів у контексті менеджменту класичної музики. Обґрунтування цих понять для концептуально-методологічного підходу у творенні мистецьких продуктів. Пошук шляхів для взаємодії та діалогу із сучасним слухачем.
статья, добавлен 07.05.2023Аналіз тенденцій вокально-педагогічної методики у спадщині професора Валерія Висоцького, які пов’язані з формуванням вокальних навичок майбутніх учителів музики на заняттях з постановки голосу. Висвітлення діяльності високопрофесійної школи співу.
статья, добавлен 05.03.2019Вивчення позитивного та негативного впливу класичної музики на стан дитини. Сприяння розвитку розумової діяльності. Взаємозв’язок естетичного з моральним, розумовим і фізичним виховання. Альтернативні методи музичного виховання дошкільнят, види музики.
статья, добавлен 16.11.2021Педагогічні проблеми охорони та формування співацького голосу у школярів. Анатомо-фізіологічні та регістрові особливості звукоутворення. Специфіка мутаційного періоду. Методи вокальної постановки голосу школярів. Організація навчання сольного співу.
дипломная работа, добавлен 18.03.2018Огляд біографії викладача сольного співу І.Г. Паливоди, його професійного шляху. Аналіз методики викладання. Відгуки відомих учнів про педагога та визначення його внеску у формування їх майстерності. Виокремлення принципів його вокальної методики.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження музично-естетичного розвитку учнів загальноосвітніх шкіл Польщі. Аналіз розвитку музичних здібностей, творчого розвитку дітей засобами музичного мистецтва. Вивчення педагогічної роботи вчителів музики з урахуванням сучасних пріоритетів освіти.
статья, добавлен 15.11.2018Характеристика поняття "досвід" у філософському, психологічному та педагогічному аспектах. Розгляд специфіки досвіду ціннісного ставлення до музичного мистецтва. Сутність мистецтва як специфічної форми суспільної свідомості, роль музичного виховання.
статья, добавлен 26.08.2018Роль музики в розвитку творчих здібностей підростаючого покоління. Стимулювання ціннісного ставлення майбутніх учителів до професії. Залучення студентів у сценічно-виконавську діяльність. Етапи та методи формування вмінь інтерпретації художнього образу.
статья, добавлен 30.09.2020Життєвий шлях М.В. Лисенка як одного з основоположників української класичної музики. Характеристика обробки народних пісень, романсів, фортепіанної та хорової творчості. Особливості опери "Тарас Бульба", її історія написання та літературний стиль.
реферат, добавлен 29.04.2015Сучасні вимоги до фахової підготовки майбутніх вчителів музики. Формування готовності студентів мистецьких факультетів до керівництва шкільними творчими інструментальними колективами. Залучення школярів до активної художньої та музичної творчості.
статья, добавлен 01.06.2018Характерні риси і особливості ритміки народної афро-американської музики. Обробка спіричуелсів для сольного співу з інструментальним супроводом. Дослідження хорової та диригентської діяльності Р. Шоу. Аналіз тексту та художніх образів твору "Deep River".
статья, добавлен 25.10.2024Дослідження питання формування вокальних умінь майбутніх педагогів музичного мистецтва з використанням технології резонансного співу. Стимулювання вокально-слухового самоконтролю студента стосовно резонансних процесів голосоутворення під час співу.
статья, добавлен 22.10.2023Сучасні вимоги до фахової підготовки учителів музики. Формування акмеологічної спрямованості майбутніх викладачів мистецьких дисциплін. Розробка критеріально-показникової системи співацького навчання. Оцінка вокально-хорової роботи студентів зі школярами.
статья, добавлен 25.11.2021Сприйняття музики у вихованні учнів загальноосвітньої школи. Формування музичного сприйняття школярів. Основні етапи слухання музики як основний вид сприйняття музичних творів на уроці. Методи та прийоми які використовуються під час слухання музики.
курсовая работа, добавлен 30.05.2018Розглянуто фортепіанні цикли Р.М. Глієра крізь призму інструктивних завдань з формування піаністичних навичок в учнів дитячих музичних шкіл. Констатовано, що композитор звертався до створення циклів фортепіанних мініатюр впродовж творчого життя.
статья, добавлен 28.09.2023Актуальність питання становлення музичного менеджменту в галузі академічного мистецтва в українському соціокультурному просторі. Соціальна спрямованість проекту "Три С", його просвітницька місія з формування нової слухацької аудиторії класичної музики.
статья, добавлен 10.09.2020Короткий аналіз головних проблемних аспектів виконавської діяльності вокалістів. Специфічні вимоги до співу у естрадній манері. Проблеми в опануванні роботи з мікрофоном. Особливості поєднання навичок класичної постановки голосу та естрадного співу.
статья, добавлен 04.11.2018Характеристика історії створення Національної музичної академії України. Головний аналіз організації Київської консерваторії наприкінці ХІХ століття. Ведення класу сольного співу Оленою Муравйовою. Особливість формування оркестру народних інструментів.
статья, добавлен 30.07.2016Розглянуто прояви інтермедіальності у контактах рок-музики й мистецтв, що мають візуальну природу. Взаємодія музично-поетичного доробку рок-музики та візуальних мистецьких практик. Представлено концептуальні альбоми прогресивного року (прог-року).
статья, добавлен 06.07.2023Походження, раннє дитинство та початкова музична освіта Миколи Леонтовича. Робота викладачем співу та музики та організація хорової діяльності. Створення Леонтовичем хорових обробок. Викладання хорового співу та диригування в музичному інституті.
презентация, добавлен 13.02.2016Одне з основних завдань школи на сучасному етапі розвитку естетичного виховання. Обґрунтування теоретичних засад естетичного виховання школярів засобами музичного мистецтва. Можливості класичної світової музики у формуванні естетичної свідомості школярів.
статья, добавлен 23.12.2014Розгляд етапів в історії становлення і розвитку українського духовного хорового співу: християнського (домонгольського), монгольського, козацького, радянського, періоду української державності. Визначення ролі навчання церковному співу в освіті.
статья, добавлен 30.05.2018Формування в учнів загального уявлення про танцювальну музику Латинської Америки, зокрема історію створення танго і роль Астора П’яццоли в його відродженні. Виховання інтересу до інструментальної музики, ціннісне ставлення до танцювальних еталонів.
конспект урока, добавлен 25.05.2022Специфіка фортепіанного джазового аранжування академічної музики Й.С. Баха та В.А. Моцарта. Опис творів композиторів із позицій їх універсальності. Особливості сольного імпровізаційного музикування. Аналіз використання метро-ритмічних формул джазу.
статья, добавлен 10.08.2023