А.С. Макаренко как основоположник программно-целевого управления социальным воспитанием
Исследование особенностей программно-целевого управления в различных социальных сферах. Анализ возможностей его использования в системе образования. Изучение сущности и значения программно-целевого управления для создания системы социального воспитания.
Подобные документы
Проблемы эстетического воспитания, этнокультурного образования и управления этими процессами с позиций теории мотивационного программно-целевого управления. Подготовка работников в области этнокультуры в высших учебных заведениях культуры и искусства.
статья, добавлен 27.01.2019- 2. Основные пути формирования государственно-патриотической жизненной стратегии курсантов военных вузов
Значение и закономерности мотивационного программно-целевого управления патриотическим воспитанием, формирования жизненных тактик и стратегии государственно-патриотической ориентации. Роль учета в данных процессах требований социальной роли офицера.
статья, добавлен 23.04.2018 Дополнительное образование – ресурсоемкий процесс, затраты на осуществление которого возлагаются на заказчика образовательной услуги. Работы, раскрывающие инновационные элементы ориентированного обучения, мотивационно программно-целевого управления.
автореферат, добавлен 18.07.2018Стратегическое проектирование образовательного процесса на основе программно-целевого, системного и комплексного подходов. Сущность и основные направления внеурочной деятельности в системе образования РФ. Развитие художественного творчества школьников.
контрольная работа, добавлен 24.07.2020Разработка и обоснование методолого-теоретических и технологических основ программного целевого управления региональной образовательной системой. Показатели и индикаторы развития регионального образования. Формирование готовности педагогических кадров.
автореферат, добавлен 10.11.2010Рассмотрение систем воспитания и обучения детей раннего возраста. Методологические основы педагогической системы. Характеристика программно-целевого компонента. Основные положения методического компонента. Сущность оценочно-результативного компонента.
реферат, добавлен 15.01.2015Методологические предпосылки интегративно-целевого управления качеством образования. Взаимодействие различных социальных групп и общностей для достижения целей социализации и профессиональной подготовки. Специфика региональной образовательной системы.
автореферат, добавлен 20.11.2010Ознакомление с министерскими требованиями к содержанию структурных элементов программы дополнительного образования, правилами их оформления и рекомендациями по рецензированию. Изучение, утверждение и контроль программно-методический документации.
доклад, добавлен 25.08.2010Описание организации и проведения курсов повышения квалификации и переподготовки специалистов газораспределительных организаций в Горном университете. Изучение опыта использования специализированных программно-технических комплексов в процессе обучения.
статья, добавлен 17.12.2016Сущность концепции построения программно-обучающего комплекса, характеристика результатов ее реализации. Вид главного меню программно-обучающего комплекса, его графический интерфейс. Обеспечение комфортного взаимодействия обучаемого с компьютером.
статья, добавлен 29.04.2017Исследование сущностных характеристик проектно-целевого подхода как эффективного механизма развития дополнительного образования в современном вузе. Особенности образовательного проекта, источников его финансирования, ресурсов разработки и реализации.
статья, добавлен 27.06.2021Определение педагогических условий осуществления программно-модульного сопровождения непрерывного образования взрослых, предусматривающие интеграционное согласование деятельности институтов повышения квалификации и муниципального ресурсного центра.
статья, добавлен 23.03.2020Описание образовательного пространства в дошкольном учреждении и обоснование качественно-количественных критериев его оценки. Его взаимосвязь со стимулированием педагогов к повышению своего профессионализма руководителем образовательного учреждения.
автореферат, добавлен 18.07.2018Теоретические и методологические аспекты, концептуальные направления, зарубежный опыт совершенствования системы управления военно-патриотическим воспитанием. Роль органов управления в формировании патриотизма у молодежи на различных уровнях власти РФ.
дипломная работа, добавлен 29.12.2010Особенности систематизации структуры и содержания системы программно-методического обеспечения построения электронных практикумов. Роль современных информационных технологий в образовательном процессе. Анализ преимуществ дистанционного образования.
статья, добавлен 24.08.2020Возможность модернизации регионального образования (РО) путем копирования передовых образцов или за счет внутренних ресурсов. Система резонансных дел как инструмент целевого управления качеством РО. Поиск инструментов запуска позитивных перестроек.
статья, добавлен 10.06.2018- 17. Эволюция содержания программно-нормативного обеспечения физического воспитания школьников в Китае
Особенности развития содержания программно-нормативного обеспечения физического воспитания младших школьников в Китае. Черты физического воспитания школьников на этапах развития страны с 1949 г. по настоящее время. Преобразования в данной области.
статья, добавлен 08.01.2021 Программно-методическое обеспечение - совокупность образовательных программ, обеспечивающих деятельность педагога с дошкольниками. Оказание практической помощи учителям в приобретении и освоении передовых знаний - основная цель методического пособия.
статья, добавлен 10.04.2019Направления цифровизации библиотечно-информационного образования. Отражение "цифровых" компетенций в учебных дисциплинах. Программно-техническое обеспечение обучения. Создание мультимедийного контента. Работа с виртуальными представительствами библиотек.
статья, добавлен 29.04.2022- 20. Концепция когнитивного моделирования процесса создания открытых электронных образовательных ресурсов
Карты сетевого управленческого механизма, регулирующего взаимоотношения между компонентами и причинно-следственными связями между ними. Влияние различных факторов на достижение "объектами управления" целевого состояния в виде интеллектуального продукта.
статья, добавлен 02.09.2017 Исследование сущности воспитательной работы в широком и узком смысле. Особенности и принципы использования выделенных определений в процессе разработки программно-педагогического обеспечения педагогического взаимодействия в образовательной организации.
статья, добавлен 19.11.2017Анализ приоритетных направлений формирования и реализации современной модели образования на период до 2020 года. Рассмотрение составляющих программно-методического обеспечения в подготовке бакалавров по профилю "Музыка и мировая художественная культура".
статья, добавлен 11.08.2018Повышение качества обучения в области математического моделирования путем использования программно-методического комплекса (на примере изучения раздела "Математические модели естественных наук"). Особенности проведения педагогического эксперимента.
автореферат, добавлен 01.05.2018Характеристика истории модульного обучения и этапов становления одного из самых перспективных технологий профессионального образования. Анализ использования программно-управляемого оборудования, технических коммуникаций при подготовке специалистов.
статья, добавлен 20.07.2018Рассмотрение основных особенностей и взглядов А.С. Макаренко на воспитание в современном мире. Изучение его педагогических технологий, методов воспитания, проблем реализации социального фактора в воспитательном процессе в контексте социального развития.
статья, добавлен 03.11.2020