Сценическое отношение и оценка фактов
Умение артиста устанавливать и менять сценические отношения, сложившиеся до начала пьесы и в процессе сценической жизни героя. Принципы системы К. Станиславского: сверхзадача, активность действия, органичность, перевоплощение. Упражнения на внимание.
Подобные документы
Анализ судьбы пьесы "Доктор Фауст" К. Марло на театральной сцене XXI столетия. Изучение основных подходов к сценической интерпретации пьесы современными режиссерами в России и за рубежом. Характеристика основных причин феминизации современной сценографии.
статья, добавлен 25.06.2021Значение эстетического наследия Станиславского. Вопросы сценической теории и творческой практики современного театра. Необходимость создания науки о принципах и методах жизненно правдивой актерской игры. Автобиографические рассказы автора о себе.
книга, добавлен 23.04.2015- 28. Хореография
Понятие хореографии как искусства сочинения и сценической постановки танца. Балет - вид сценического искусства, история его возникновения. Творческая деятельность представителей балетного искусства (М. Колотун, Д. Стульников, А. Волочкова, М. Плисецкая).
презентация, добавлен 19.01.2016 Возникновение этики, как науки философии, краткая характеристика театральной этики. Роль этики К. Станиславского в искусстве. Развитие общественного, индивидуального человеческого сознания. Формирование актера, режиссера, понимание театра как школы жизни.
контрольная работа, добавлен 21.12.2015Принципы организации режиссуры спектакля; выбор пьесы, ее литературный анализ и перевод в драматический вид искусства. Основные этапы режиссерского анализа пьесы, работы с актерами, установления темп-ритма и музыкального сопровождения спектакля.
дипломная работа, добавлен 28.07.2010Первая работа К.С. Станиславского - постановка комедии "Плоды просвещения" в 1891 г. История создания Московского Художественного театра. Содержание сценической теории и режиссерско-актерского метода, разработанных знаменитым русским театральным деятелем.
реферат, добавлен 07.06.2012Биография А.В. Эфроса, выявление этапов развития его творчества. Анализ творческого метода К.С. Станиславского, характеристика взаимосвязи его системы с режиссурой Эфроса. Работа в театре имени Ленинского комсомола. Московский театр драмы на Таганке.
курсовая работа, добавлен 23.02.2011Рассмотрение биографии и деятельности К.С. Станиславского — русского советского актёра, режиссёра, театрального педагога, основателя и руководителя Московского Художественного театра, Народного артиста СССР, великого деятеля, мыслителя и теоретика театра.
реферат, добавлен 09.06.2011- 34. Театр 20 века
Творческая деятельность К. Станиславского. Разработка методологии актерского творчества и техники органичного перевоплощения в образ в театре. Особенности системы Станиславского. Режиссерская деятельность Вахтангова, Мейерхольда, Таирова и Эфроса.
презентация, добавлен 25.12.2016 Жизнь знаменитого театрального актера А.А. Остужева, Народного артиста СССР. Начало сценической деятельности. Творческая работа актёра. Игра на сцене, несмотря на глухоту. Трагедийные образы Отелло и Уриэля Акосты. Воспоминания его современников.
контрольная работа, добавлен 29.01.2013- 36. Режиссер и театр
Формирование режиссуры в современном понимании. Воспроизведение средствами режиссуры внешнего чувственно-конкретного образа действительности. Действенный анализ пьесы по системе Станиславского. Хронотоп художественного произведения М.М. Бахтина.
реферат, добавлен 07.10.2014 Умения актера воспринимать и слышать окружающий его мир. Тренинг общения с партнером. Обращение к самому себе на сцене или самообщение. Умение собирать внимание в одну точку. Взаимодействие с партнером на сцене. Наблюдение за объектами ближнего круга.
контрольная работа, добавлен 19.12.2013- 38. Артисты и актёры
Взаимоотношения артистов и актёров с публикой. Создание художественного образа. Искусство внутреннего перевоплощения. Способность актера целиком жить на сцене мыслями и чувствами, присущими изображаемому им лицу. Умение устанавливать контакт со зрителем.
статья, добавлен 03.03.2018 Обґрунтування структури таланту артиста мюзиклу як відображення іманентного змісту автопоезісу системи, який має виражену звукоінтонаційну феноменологію. Ааліз професійних творчих алгоритмів артиста мюзиклу, обумовлених специфікою творчого процесу.
статья, добавлен 12.07.2018Сущность и особенности театра как синтетического вида искусства. Исследование и характеристика первой постановке пьесы Блока Балаганчик. Творческие контакты представителей искусства начала XX века. Анализ динамики творческого процесса в искусстве.
конспект урока, добавлен 22.10.2013Режиссерский анализ пьесы, жизненная и эстетическая позиция. Причина провала пьесы, художественная тенденция и материал новой пьесы, преданность искусству, кризисная ситуация в русском искусстве. Тенденция современного культурного сознания и диалектика.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012Возникновение Первой студии Московского художественного театра как театра с особыми задачами и целями, как своего рода лаборатории только что зародившейся "системы Станиславского". Формирование вахтанговского отношения к зрителю у Михаила Чехова.
реферат, добавлен 20.09.2014Роль спектакля в культурной жизни Краснодарского региона, его значение в восстановлении культурно-исторической памяти и связи поколений. Специфика интегральной сценической формы, объединяющей текстовые ряды, действия синестезийных свойств восприятия.
статья, добавлен 09.08.2021- 44. Постановка пьесы
Принципы и характер творческих взаимоотношений режиссера и актера над образом. Обстановка репетиций и распорядок. Воспитание у актеров этических качеств и дисциплины. Коллективный разбор пьесы в действии с помощью этюдов. Режиссерский подсказ и показ.
контрольная работа, добавлен 16.11.2015 - 45. Филипина Бауш
Использование классического балета, музыки разных эпох и жанров, оригинальное сценическое оформление в постановках Филипины Бауш. Сценическое искусство танца в спектаклях Ф. Бауш. Основные награды и звания, которыми была удостоена Филипина Бауш в 20 в.
презентация, добавлен 20.10.2014 Характеристика особенностей события, как теоретической категории и его роли в процессе постановки театрального спектакля. Методы выделения первоначально фабулы пьесы и событий, изменяющих весь ход и жизнь всех персонажей пьесы. Виды восприятия события.
контрольная работа, добавлен 21.06.2010- 47. Болеро
Ида Рубинштейн, его музыка к балету "Болеро". Артуро Тосканини как дирижер, который дал жизнь "Болеро" как блестящей именно оркестровой, а не только балетно-сценической пьесы. Леон Лейритц - художник, скульптор и декоратор. "Болеро" в Париже в 1930 году.
реферат, добавлен 19.05.2014 Жизнеописание великого французского комедиографа, создателя жанра классицистической "высокой комедии", Жана Батиста Мольера. Первые пьесы Ж. Мольера и применение им сценической импровизации. Вклад Ж.Б. Мольера в поэтический и прозаический язык комедии.
реферат, добавлен 29.10.2019Краткий очерк жизни и творческий путь К.С. Станиславского как русского советского актера, режиссера, театрального педагога, основателя и руководителя Московского Художественного театра. Оценка его вклада в развитие и популяризацию театрального искусства.
биография, добавлен 13.01.2016Структура занятий и описание упражнений. Разогрев (напряжение-расслабление и воображение). Упражнения на воображение и концентрацию внимания. Дыхание в разных обстоятельствах (под дождем, на жаре, в мороз, поднимаясь в гору). Развитие сценической речи.
реферат, добавлен 04.09.2016