О факторах, влияющих на проявление детской одаренности и таланта
Представления об одарённости в отечественной и западной психологии. Результаты проведения лангитюдного исследования детской одарённости. Рекомендации педагогам, психологам и родителям по эффективному взаимодействию с одаренными и талантливыми детьми.
Подобные документы
Понятие детской агрессивности как социально-педагогического явления, ее виды и формы. Основные факторы и причины, способствующие возникновению детской агрессивности. Коррекционно-развивающая программа для работы с детьми младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.12.2016Общая характеристика проблемы выявления способностей, одарённости и таланта. Рассмотрение условий формирования способностей. Изучение основных типов одаренностей. Составление классификации талантов. Взаимосвязь и различия указанных выше явлений.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Раскрытие понятия умственной одаренности и ее психологических проявлений. Описание сложностей психического развития одаренных детей и методов диагностики одаренности. Изучение особенностей педагогического подхода к воспитанию и обучению одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 25.02.2014Анализ индивидуальных свойств личности, помогающих ей успешно заниматься определенной деятельностью. Суть проявления одаренности в разносторонних способностях. Изучение отличия гения от таланта. Гениальность как высшая ступень развития талантливости.
статья, добавлен 25.03.2018Рассмотрение детской агрессивности и ее причин. Установление особенности агрессии детей и подростков. Анализ условий формирования и вариантов проявления детской агрессивности. Характеристика возрастных различия в проявлении неадекватного поведения.
реферат, добавлен 20.12.2015Понятие одаренности, ее проявление. Процесс развития природных задатков организма. Проблема соотношения одаренности и специальных способностей человека. Сущность таланта как высокого уровня способности человека к определенному виду деятельности.
реферат, добавлен 18.10.2013Усвоение языка - раздел психолингвистики, изучающий процесс усвоения ребенком родного языка. Изучение ментального лексикона. Синтаксическая структура предложения. Врожденность языковой способности. Методы направленной имитации и разыгрывания сцен.
контрольная работа, добавлен 18.02.2013Понятие и сущность детской речи, описание ступени развития мышления. Виды нарушений, из-за которых ребёнок лишен возможности овладеть языком. Формирование и развитие детской речи. Специфика формирования речи у детей с психофизиологическими нарушениями.
реферат, добавлен 26.03.2019Анализ форм автономной детской речи, типичных для кризиса первого года. Исследование новообразований, возникающих в раннем детстве. Отношение ребенка к внешней действительности. Теория своеобразного поведения ребенка раннего возраста во внешней ситуации.
реферат, добавлен 22.05.2013Основные подходы и модели к процессу установления одаренности. Методы оценки способностей ребенка, критерии объективности отбора. Проблемы распознавания одаренных и талантливых детей среди различных групп населения. Методы измерения интеллекта.
контрольная работа, добавлен 05.02.2011Психологические особенности тревожности детей младшего и старшего дошкольного возраста. Причины ее возникновения, проявление и рекомендации родителям по работе с такими детьми. Психодиагностическое исследование и описание коррекционной программы.
дипломная работа, добавлен 23.12.2014Теоретические позиции по проблеме духовности. Особенности проявления детской лжи, ее основной механизм. Государственная политика в отношении детей. Ложь как форма проявления творческой деятельности ребенка. Состав моделирующего механизма детской лжи.
статья, добавлен 30.06.2013Понятие и формы проявления детской одаренности. Рассмотрение вопроса о видах способностей дошкольника с позиции развития различных способов опосредствования. Определение уровня развития одаренности у дошкольников и разработка комплекса мер по её развитию.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012Психологическая характеристика одаренных детей. Формы проявления и основные виды детской одаренности. Особенности диагностической работы по оптимизации психического развития человека и ее этапы. Диагностика одаренности как многоуровневая система.
курсовая работа, добавлен 24.12.2015Анализ результатов эмпирического и экспериментального изучения музыкальной одаренности в процессе вокально-хоровой деятельности. Исследование программы развития музыкальной одаренности в рамках культурно-деятельностного подхода в отечественной психологии.
статья, добавлен 26.06.2018Характеристика современных типов семей. Рекомендации родителям и педагогам как взаимодействовать девиантными детьми. Социально-педагогическая диагностика семей. Комплекс методик для изучения личности. Развивающая программа коррекции поведения детей.
контрольная работа, добавлен 07.05.2016Обучение психологии в средних учебных заведениях. Психология как учебный предмет в обучении и воспитании школьников, практической помощи родителям и педагогам. Особенности базового психологического образования в России. Виды и формы контроля знаний.
реферат, добавлен 15.04.2013Состояние детской беспризорности в России. Особенности личности и поведенческих проявлений беспризорных детей. Характеристика беспризорности подростков как социально-педагогической проблемы. Структура педагогической деятельности с беспризорными детьми.
курсовая работа, добавлен 17.01.2017Проблема конфликта в детском сообществе и субкультуре. Детское сообщество, как институт социального развития ребенка. Изучение стратегий разрешения конфликтов в детской субкультуре. Анализ причин возникновения конфликтов в детской игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 27.09.2012Понятие способностей и задатков в психологии. Связь способностей с практической деятельностью, имеющимся уровнем знаний, умений и навыков. Иерархия способностей личности. Понятие одарённости и гениальности. Основные проблемы диагностики способностей.
презентация, добавлен 22.04.2016Теоретические основы исследования взаимосвязи самооценки и тревожности первоклассников. Анализ возрастных особенностей школьной тревожности первоклассников. Рекомендации педагогам и психологам по профилактике школьной тревожности первоклассников.
курсовая работа, добавлен 29.04.2020Концепция педологии, психоаналитическая концепция детского развития. Подход к психическому развитию как к научению в школе бихевиоризма. Исследования психического и познавательного развития детей в гештальтпсихологии и в русле генетической психологии.
реферат, добавлен 07.09.2015Исторические сведение возникновения и развития психологии в России, характеристика советской, марксистской психологии. Два этапа в развитии отечественной психологии, их отличительные черты. Представители направлений, их исследования, мысли и работы.
реферат, добавлен 29.06.2014Проблема, причины появления, разнообразные проявления таланта и гениальности в психологии. Определение понятий способности, одарённость, талант. Воображение и энергопотенциал как составляющие таланта. Проявления таланта в аффективно-эмоциональной сфере.
дипломная работа, добавлен 27.11.2010Характеристика проблемы воли в зарубежной и отечественной психологии и психотерапии. Анализ особенностей генезиса волевого действия. Экспериментальная психология воли. Исследования настойчивости в западной психологии. Волевые процессы и свойства личности.
курсовая работа, добавлен 06.01.2017