Використання інтерактивних інформаційно-комунікативних технологій для стимулювання самостійної діяльності інженера-педагога
Особливість сучасного інформаційно-комунікативного забезпечення навчального процесу інженерно-педагогічної підготовки. Необхідність оновлення методичної бази вивчення спеціальних дисциплін, використання навчальних форм взаємодії педагога зі студентами.
Подобные документы
- 1. Інформаційно-комунікативні технології як вектори оновлення мистецько-творчого навчального процесу
Огляд загальних проблем використання інформаційно-комунікативних технологій в рамках середньої музичної освіти. Характеристика появи бібліотечних інформаційно-пошукових систем. Основні можливості для забезпечення самостійної пізнавальної діяльності учня.
статья, добавлен 11.07.2018 Обґрунтування можливості використання інформаційно-комунікативних технологій у педагогічній освіті. Історичні етапи впровадження інформаційно-комунікативних технологій в освіту України. Класифікація засобів навчання та програмного забезпечення ІКТ.
статья, добавлен 28.12.2020Розвиток інженерно-педагогічної освіти в Україні. Опис інженерно-педагогічної діяльності, її функцій, побудова її функціональної моделі. Практика підготовки інженера-педагога. Зміст і організація інженера-педагога професійної підготовки у закладі освіти.
статья, добавлен 01.02.2019Основне призначення засобів інформаційно-комунікаційних технологій. Обґрунтування ролі інформаційно-комунікаційних технологій у процесі вивчення спеціальних дисциплін з професійної підготовки майбутніми викладачами. Доступ до інформаційних ресурсів.
статья, добавлен 24.02.2023Розгляд специфіки диригентсько-хорової діяльності суб'єктів навчального процесу у цілісній взаємодії форм і методів її інноваційного оновлення. Опис інтерактивного, проектного, евристичного, інформаційно-комунікативного напрямів роботи із студентами.
статья, добавлен 21.03.2020Робота присвячена актуальній проблемі використання новітніх інформаційно-комунікативних технологій на заняттях із іноземної мови зі студентами немовних спеціальностей у ЗВО. Провідні ризики використання новітніх інформаційно-комунікативних технологій.
статья, добавлен 07.05.2023Реалізація провідної діяльності вищого навчального закладу щодо забезпечення фундаментальної наукової, професійної і загальнокультурної підготовки, підвищення кваліфікації. Використання в навчальному процесі закладу інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 29.09.2016Зв'язок рівня професійної підготовки з педагогічними уміннями і методами діяльності інженера-педагога. Аналіз шляхів організації навчального процесу на основі інформаційних технологій із залученням відповідного прикладного програмного забезпечення.
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз сучасної системи інженерно-педагогічної освіти України. Основні засади та принципи підготовки педагогічних фахівців. Розгляд теорії професійної діяльності інженера-педагога. Необхідність організованої підготовки викладачів виробничого навчання.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз позитивних чинників інноваційної професійної діяльності вчителя. Можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій як засобу у процесі вивчення предмета технології. Розробка методичної системи навчання учнів комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 21.03.2016Виявлення проблематики адаптаційного процесу в структурі оновлення навчальної бази освіти. Впровадження інноваційних технологій. Створення інформаційно-комунікативних баз як важливого фактору відповідності сучасним реаліям та вимогам до випускників.
статья, добавлен 14.07.2016Оцінка готовності магістрантів до використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі самостійної позааудиторної навчальної діяльності з оволодіння компетентністю педагога. Розгляд професійно-методичної роботи викладачів іноземних мов.
статья, добавлен 05.04.2019Обґрунтування педагогічної доцільності використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальних закладах під час занять з фізичного виховання і на тренуваннях з метою демонстрації навчального матеріалу. Застосування мультимедійних проекторів.
статья, добавлен 16.07.2018Обґрунтування доцільності застосування інформаційно-комунікаційних технологій для організації освітнього процесу у діяльності педагога. Рекомендації щодо ефективного використання їх у змішаній формі навчання. Інформаційно-цифрова компетентність.
статья, добавлен 06.11.2023Дослідження питань форм організації навчально-пізнавальної діяльності учнів з використанням інформаційно-комунікаційних технологій на уроках суспільствознавчих дисциплін. Аналіз психолого-педагогічних проблем використання комп'ютерного навчання.
статья, добавлен 16.09.2017- 16. Використання вебресурсів у професійній діяльності в умовах інформатизації та віртуалізації освіти
Застосування цифрових, інформаційно-комунікаційних технологій у віртуальному освітньому середовищі. Необхідність вебресурсів для ефективної організації діяльності педагога. Використання вебресурсів для розробки індивідуальних навчальних завдань.
статья, добавлен 08.01.2024 Стимулювання і підтримка інтересу студентів до освоєння дисциплін циклу машинознавства за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій, значимість їх використання. Вивчення мультимедіа як одного з засобів реалізації принципу наочності в навчанні.
статья, добавлен 07.03.2018Ефективне впровадження новітніх інформаційних технологій, системних комплексів та комп’ютерних програм в організації роботи навчального закладу. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності робітників навчального закладу.
статья, добавлен 15.11.2018Використання основних методологічних підходів у процесі проектування методичної системи навчання інженерно-графічних дисциплін учителів технологій. Характеристика законів діалектики, особливостей їх прояву в конкретних умовах навчального процесу.
статья, добавлен 07.03.2018Розгляд основних підходів до здійснення процесу навчання на основі методик використання інформаційно-комунікативних технологій як чинника вдосконалення підготовки майбутнього вчителя та формування його інформаційної та професійної компетентності.
статья, добавлен 06.11.2020Розкриття передумов та проблем використання інформаційно-комунікативних технологій під час викладання суспільно-гуманітарних дисциплін. Роль комп'ютерних технологій як засобу навчання та підвищення пізнавальної активності школярів на уроках історії.
статья, добавлен 17.09.2017Особливість взаємодії, розвитку навичок спілкування, формування соціального досвіду та навчально-педагогічної співпраці учасників освітнього процесу. Основні умови використання інформаційних технологій та інтерактивних методів навчання студентами.
статья, добавлен 19.07.2018Розгляд протиріччя між сучасними суспільними вимогами до рівня педагогічної майстерності вчителів і можливостями традиційної системи післядипломної освіти. Необхідність використання інформаційно-комунікаційних технологій. Професіоналізм педагога.
статья, добавлен 17.09.2017Сучасний етап інформаційно-комунікативного розвитку освітньої сфери, перспективні напрямки інноваційних шляхів розвитку інформаційно-комунікативних комплексів і аналіз стану впровадження інформаційно-комунікативних баз у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 05.12.2018Використання ділової гри у практичній діяльності інженера-педагога. Основна характеристика психолого-педагогічної інновації. Використання навчальних інноваційних технологій при роботі з дітьми. Аналіз принципів і засобів моделювання імітаційної моделі.
контрольная работа, добавлен 10.03.2016