Стратегічні напрями розвитку наукової діяльності закладу вищої освіти
Актуальність визначення стратегічних напрямів розвитку наукової діяльності закладу вищої освіти. Пріоритетна робота у набутті університетом статусу самоврядної освітньої установи дослідницького типу. Науковий потенціал українського закладу освіти.
Подобные документы
- 1. Інформаційне забезпечення наукової діяльності навчального закладу післядипломної педагогічної освіти
Огляд проблеми інформаційного забезпечення наукової діяльності навчального закладу післядипломної освіти як стратегічного напрямку розвитку його наукової діяльності. Опис нових завдань щодо розвитку дистанційного навчання в закладі післядипломної освіти.
статья, добавлен 23.03.2016 Розгляд інноваційної діяльності як складової наукової комунікації. Вивчення питань інноваційного розвитку вищої освіти України. Визначення властивостей інновацій, їх ролі у стимулюванні наукової діяльності, у формуванні іміджу вищого навчального закладу.
статья, добавлен 29.03.2018Музей закладу вищої освіти як осередок позакласної освітньої роботи зі школярами сьогодні є перспективним полем діяльності, як музейників, так і широкого освітянського загалу. Розкриття творчих здібностей дітей на основі вивчення музейних зібрань.
статья, добавлен 07.07.2022Особливості багатовекторної взаємодії закладу вищої освіти зі стейкхолдерами в системі освітньої комунікації. Класифікація комунікативних зв’язків закладу на мікро-, мезо-, екзо-, макро- та мегарівнях. Принципи розвитку професійних, особистісних якостей.
статья, добавлен 25.11.2023Оцінка впливу впровадження соціальних медіа в діяльність наукової бібліотеки закладу вищої освіти. Вплив впровадження цифрових інструментів і технологій у систему освіти на комунікацію, інформаційну та медійну грамотність студентів, наукові проєкти.
статья, добавлен 29.03.2024Аналіз множинності підходів до розуміння поняття професійної компетентності. Встановлення взаємозв’язку ключових компетентностей керівника закладу вищої освіти та його професійної діяльності зі станом якості та стратегічного розвитку закладу освіти.
статья, добавлен 14.10.2018Мета статті полягає в розкритті сутнісних характеристик виховного потенціалу закладу вищої освіти, обґрунтуванні змісту його структурних компонентів, критеріїв та основних етапів розвитку й формування. Термін "потенціал" та його тлумачення вченими.
статья, добавлен 23.02.2022Дослідження питань маркетингу закладу вищої освіти. Формування та удосконалення інформаційно-комунікативного простору закладу освіти. Визначення місця та ролі інформаційно-комунікативного простору у маркетинговому управлінні закладом вищої освіти.
статья, добавлен 29.04.2021Визначення сутнісних ознак змісту та провідних напрямів діяльності методиста закладу позашкільної освіти. Специфіка і значення його методичної роботи у розвитку освітньої, виховної, розвивальної та соціалізуючої роботи педагогічного колективу закладу.
статья, добавлен 14.06.2023Характеристика діяльності Науково-дослідного центру педагогічного краєзнавства на основі аналізу підходів щодо дослідження міждисциплінарних проблем педагогічної біографіки. Напрями співпраці закладу. Інтеграція освіти і науки в умовах вищої школи.
статья, добавлен 13.11.2023Формування професійного статусу майбутнього викладача закладу вищої освіти. Сутність та структура професійного статусу майбутнього викладача закладу вищої освіти. Значення професійного статусу викладача, розвиток особистості в процесі професійної освіти.
статья, добавлен 30.10.2023Визначення та деталізація основних чинників акмеологічного середовища закладу вищої освіти. Дослідження складного та багатовимірного акмеологічного середовища закладу вищої освіти з точки зору підґрунтя для професійного розвитку майбутнього вчителя.
статья, добавлен 09.12.2022Функціонування, організація, місце і роль шкіл-лабораторій на всіх історичних етапах розвитку системи освіти. Доцільність створення школи-лабораторії наукової установи як закладу освіти, який системно експериментує соціальнозначущі освітні нововведення.
автореферат, добавлен 07.11.2013Вагомість комплексного підходу до впровадження STEM-освіти шляхом побудови моделі STEM-закладу позашкільної освіти. Характеристика структури та механізму її реалізації, окреслення основних стратегій, особливості напрямів та форм діяльності закладу.
статья, добавлен 25.11.2023Есенціальна характеристика категорії "конкурентоспроможність закладу вищої освіти". Здатність закладу вищої освіти в даний момент часу та в майбутньому здобувати переваги у конкурентній боротьбі на ринку освітніх послуг, адаптації до зовнішніх чинників.
статья, добавлен 21.09.2022Важливий ресурс у процесі формування та збереження національної пам'яті має біографістика в цілому та біографіка, педагогічна біографіка як предмет наукових досліджень і освітньої практики в умовах закладу вищої освіти. Напрями співпраці з НАПН України.
статья, добавлен 04.12.2023Розвиток міжнародного та національного рейтингування як невід’ємної складової іміджу закладу вищої освіти. Суть показників подібності та відмінності популярних та впливових рейтингів закладів вищої освіти світового, європейського та українського рівнів.
статья, добавлен 25.09.2020Пріоритетні напрями державної політики щодо розвитку вищої освіти. Дослідження особливостей наукової діяльності викладачів вищої школи. Визначення основних напрямів організації наукової роботи і навчального процесу, відповідно до Болонської угоди.
статья, добавлен 27.07.2016Питання впровадження цифрових технологій навчання і управління освітнім процесом закладу вищої освіти в період пандемії Covid-19. Запропоновано модель електронного середовища закладу вищої освіти. Наведено досвід реалізації такого електронного середовища.
статья, добавлен 07.07.2022Забезпечення якості та відкритого, прозорого представлення результатів всіх видів освітньої діяльності закладу вищої освіти, особливо дослідницької. Розробка і впровадження рейтингів, методологія яких зображає методологію ключових освітніх рейтингів.
статья, добавлен 18.08.2023Впровадження рекомендацій щодо формування позитивного іміджу викладача закладу вищої освіти. Сукупність зовнішніх і внутрішніх індивідних, особистісних, індивідуальних і професійних якостей педагога. Використання викладачами різних варіантів стилю.
статья, добавлен 30.06.2020Розкрито цілі, фактори формування позитивного іміджу закладу дошкільної освіти та теоретично обґрунтовано педагогічні умови його проектування. Доведено, що створення позитивного іміджу освітньої установи підвищує ефективність діяльності закладу освіти.
статья, добавлен 21.09.2022Аналіз проблеми формування діагностичної компетентності майбутнього викладача закладу вищої освіти у науковій літературі. Поняття діагностичної компетентності, сутність, структура діагностичної компетентності викладача іноземних мов закладу вищої освіти.
статья, добавлен 08.02.2024Поняття "фізична культура" та "фізичне виховання". Потенціал цієї дісциплини у вихованні й научінні майбутніх педагогів валеологічній самосвідомості та культурі. Обґрунтування дуальності підготовки фахівця в рамках педагогічного закладу вищої освіти.
статья, добавлен 08.04.2022Наукова школа вченого як явище культури і наукового осередку закладу вищої освіти. Функції наукових шкіл, підготовка кадрів для дослідження актуальних наукових проблем. Характеристика педагогічної діяльності засновника наукової школи і його послідовників.
статья, добавлен 25.01.2021