Игровые технологии в реабилитационной работе с детьми "группы риска"
Анализ состава детского контингента в учреждениях, оказывающих различные виды помощи детям и подросткам. Анализ проблемы создания и поиска новых типов учреждений и изменения содержания работы в них с детьми, оставшимися без попечения родителей.
Подобные документы
Особая роль арт-терапевтических технологий в коррекции эмоциональных нарушений у детей с ранним детским аутизмом. Проявления лечебного воздействия различных видов арт-терапии. Лекотека как служба ранней помощи детям с ограниченными возможностями.
статья, добавлен 22.03.2016Анализ проблемы родителей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии и находящихся в условиях постоянного стресса. Изучение психологических факторов, оказывающих влияние на эмоциональный, поведенческий компонент и на формирование личностных изменений.
статья, добавлен 16.04.2022Психолого-педагогические особенности неуверенных детей. Изучение личности ребёнка через его деятельность. Определение особенностей и методики коррекционно-развивающей работы с неуверенными в себе детьми, основанной на применении индивидуального подхода.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Изучение особенностей рисования умственно отсталых младших школьников. Анализ личности и внутрисемейных отношений умственно отсталых младших школьников при помощи графических методов. Разработка содержания коррекционно-развивающей работы с детьми.
дипломная работа, добавлен 30.10.2017Определение причин попадания детей и подростков в группу риска. Психологические особенности детей и подростков группы риска. Основные направления работы с трудными детьми и подростками в школе. Диагностика девиантного поведения детей и подростков.
методичка, добавлен 16.04.2015Становление и развитие детской и подростковой психотерапии. Использование игровых приемов как средства психотерапевтической работы с детьми. Основные принципы психотерапии с детьми и подростками. Интегративная модель семейной игровой психотерапии.
реферат, добавлен 14.06.2021Анализ проблем семейного насилия с точки зрения теории девиантности. Исследование взаимосвязи жестокого обращения с детьми и асоциального поведения. Изучение основных причин, вынуждающих родителей использовать физическое насилие по отношению к ребенку.
статья, добавлен 10.07.2013- 83. К вопросу о социально-психологической работе с детьми и подростками, пережившими семейное насилие
Характеристика существенных этапов работы с детьми, пережившими насилие в семье в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних Арзамасского района. Проведение исследования функциональных обязанностей специалистов учреждения.
статья, добавлен 05.09.2018 Признаки синдрома детского аутизма и преимущества ранней диагностики заболевания. Эффективное вмешательство в психическое развитие ребенка и поддержка его родителями в домашних условиях, коррекционная работа, нормализирующая аффективное развитие.
реферат, добавлен 16.02.2010Обсуждение особенностей и перспектив применения иппотерапии в комплексной реабилитации детей. Необходимость подготовки специалистов, способных к работе с детьми со специальными потребностями и владеющими методами иппотерапии. Динамика состояния детей.
статья, добавлен 07.04.2018Рассмотрение вопросов гендерного воспитания детей и проблем развития гендерной идентичности личности. Описание структурных компонентов и подходов к процессу подготовки будущих психологов к профессиональной работе с детьми с гендерно-ролевыми девиациями.
статья, добавлен 09.05.2016Анализ современной научной литературы и результаты собственного исследования качества жизни подростков с хроническими соматическими заболеваниями, а также изучены особенности семейных отношений. Программы системной психологической помощи подросткам.
статья, добавлен 27.02.2021Теоретико-методологический анализ проблемы развития психосоматических расстройств. Определение методологии клинико-психологического исследования факторов и механизмов развития психосоматических расстройств у детей и подростков на этапах онтогенеза.
автореферат, добавлен 28.01.2018Значение дошкольного детства в становлении личности. Гуманизация целей и принципов педагогической работы с детьми. Возрастной подход в воспитании и обучении. Признание самоценности дошкольного детства. Преемственность в работе детского сада и школы.
контрольная работа, добавлен 06.06.2011Исследование актуальности проблемы родительского отношения к детям, анализ его показателей, которые характерны для успешного родительства, предполагающего позитивное отношение к детям. Основные ориентиры во взаимодействии учреждений образования с семьей.
статья, добавлен 08.04.2019Основные направления развития теории аутизма. Классификация и эпидемиология аутизма. Организация психолого-педагогического медико-социального сопровождения развития аутичного ребенка. Современные коррекционные технологии в работе с аутичными детьми.
курсовая работа, добавлен 04.03.2017Суть специфики работы социального педагога с одаренными детьми и их семьями. Реализация помощи родителям в формировании индивидуальных задатков малыша и направление его к специалистам. Применение кружков и секций для развития у ребенка умений и навыков.
статья, добавлен 18.12.2017Семья и ее место в формировании личности ребенка. Психологические факторы проблемы жестокого обращения с детьми. Алкоголизм как фактор проблемы жестокого обращения с детьми. Фактор пренебрежения нуждами ребенка. Стресс, неблагоприятная обстановка в семье.
курсовая работа, добавлен 11.01.2012Общая информация о пациентах психиатрических учреждений России. Реабилитация как основная технология социальной работы с пациентами учреждений психиатрической помощи. Уровни воздействия на пациента социальным работником в процессе реабилитации больного.
курсовая работа, добавлен 22.03.2014Супервизия как существенная часть процесса становления практикующего аналитика. Главная особенность руководства при работе с малышами. Поддержка лечения ребенка со стороны родителей и опекунов. Защита детей в соответствии с законодательными документами.
реферат, добавлен 07.09.2014Оценка проблемы психического насилия над детьми в семье. Специфика его проявления различными лицами. Определение факторов проявления и влияния насилия над детьми в зависимости от возраста. Особенности личности подростков, подвергающихся домашнему насилию.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Понятие причины и формы агрессии. Формирование детской агрессивности. Различия в ее проявлении у мальчиков и девочек. Рекомендации для воспитателей и родителей по эффективному взаимодействию с детьми с агрессивным поведением. Работа педагога с детьми.
курсовая работа, добавлен 21.05.2016Анализ отношения к жизни и смерти, а также желания покончить жизнь самоубийством в контексте психокоррекционой работы с детьми разного возраста. Причины возникновения суицидальных желаний у детей. Примеры способов выражения суицидальных наклонностей.
реферат, добавлен 26.04.2010Исследование и анализ проблемы психологического развития дошкольников "группы риска", их психологических особенностей и видов нарушений. Изучение педагогической характеристики дошкольного возраста. Подбор методик для изучения и диагностики "группы риска".
курсовая работа, добавлен 24.12.2013Вариант практико-ориентированного обучения будущих психологов в рамках вузовской подготовки. Необходимость подготовки будущих психологов к работе с детьми, переживающими утрату в связи с распадом семьи. Методологическая основа и программа спецкурса.
статья, добавлен 13.08.2013