Формы организации обучения в высшей школе

Классификация форм организации обучения в высшей школе. Лекция, ее роль и место в вузе. Семинарские и практические занятия в высшей школе. Самостоятельная работа студентов как метод развития личности обучаемых. Контроль и учет знаний, умений и навыков.

Подобные документы

  • Некоторые исходные положения теории обучения в высшей школе. Компоненты контроля занятий студентов. Краткая историческая справка о теории обучения в вузе. Учебная, производственная и преддипломная практика. Лекции, практические и семинарские занятия.

    реферат, добавлен 16.12.2012

  • Характеристика форм организации обучения в высшей школе, сущность индивидуальных и групповых форм. Виды лекций по способу изложения материала, научному уровню, дидактическим задачам и общим целям. Семинарские и практические формы организации обучении.

    тезисы, добавлен 02.04.2019

  • Формирование у обучаемых аспирантов готовности к организации процесса обучения в высшей школе посредством освоения технологических основ образовательного процесса. Интерактивные технологии и их место в содержании основной образовательной программы.

    лекция, добавлен 07.07.2022

  • Теоретические аспекты выбора методов и технологий профессионального обучения в процессе проведения занятий. Вузовская лекция: виды, структура и технология проведения. Практические и семинарские занятия как активные формы проведения занятий в вузе.

    учебное пособие, добавлен 06.03.2017

  • Вопрос о сущности знаний, умений и навыков. Базовые формы деятельности в высшей школе. Создание учебных моделей как звено процесса усвоения знаний и обобщенных способов регуляции активности. Реализация логики и психологии движения студентов в предмете.

    статья, добавлен 29.07.2013

  • Формирование у обучаемых аспирантов готовности к обеспечению качества подготовки специалистов в высшей школе. Систематизация полученных знаний и умений по дисциплине и ее публичная презентация. Проблемы качества подготовки специалистов в высшей школе.

    доклад, добавлен 31.05.2022

  • Организационные форма обучения в вузе. Методический аспект разработки и чтения лекций. Практические занятия в высшей школе. Значение и сущность семинаров и лабораторных работ. Производственная практика и курсовое проектирование. Проблема специализации.

    учебное пособие, добавлен 07.10.2011

  • Место и роль методов и технологий обучения в современной дидактической системе. Формы, методы и приемы обучения в высшей школе. Современные образовательные технологии как гарантия качества образовательного процесса. Национальная педагогическая идея.

    учебное пособие, добавлен 19.12.2016

  • Задачи образования, компоненты учебной деятельности. Понятие и типология обучения. Сущность традиционного, дистанционного, развивающего, проблемного и модульного обучения в высшей школе. Классификация и характеристика интерактивных методов обучения.

    реферат, добавлен 06.04.2015

  • Ознакомление с классификацией форм организации обучения. Исследование сущности вузовской лекции, как главного звена дидактического цикла обучения. Характеристика ее основных преимуществ. Рассмотрение особенностей структуры и разновидностей лекций.

    презентация, добавлен 16.01.2015

  • Цели, методы, содержание и формы инновационных методов обучения и воспитания. Сущность проблемного обучения и условия его обеспечения. Особенности методологии и основные формы проблемного обучения в высшей школе. Способы создания проблемной ситуации.

    курсовая работа, добавлен 13.10.2017

  • Задачи воспитания в высшей школе. Направления воспитательной работы со студентами высшего учебного заведения. Принципы воспитания в высшей школе. Формирование у обучаемых убежденности, преодоление в их сознании предрассудков, неправильных взглядов.

    реферат, добавлен 26.09.2018

  • Выявление форм организации процесса обучения, которые обеспечивают условие полноценного развития личности учащихся в традиционных и инновационных системах обучения, методом изучения психолого-педагогические основы форм организации процесса обучения.

    курсовая работа, добавлен 30.10.2009

  • Обоснование необходимости применения математической статистики в педагогических технологиях обучения в высшей школе. Изучение сущности выборочного метода и организации выборочных исследований. Сравнительная характеристика выборок различных типов.

    статья, добавлен 15.02.2020

  • Введения активных форм обучения в творческую дисциплину в модуле "Колористика в архитектурном проектировании". Поэтапная методика выполнения практического задания, в форме обучающей игры. Анализ использования интерактивных методов обучения в высшей школе.

    статья, добавлен 08.10.2023

  • Анализ проблем контроля и оценки результатов обучения в высшей школе. Выявление отношения студентов к балльно-рейтинговой системе оценивания, к отдельным, наиболее спорным моментам существующих систем оценивания. Модернизация организации контроля.

    статья, добавлен 30.01.2019

  • Лекция и методические рекомендации по ее организации. Методология активного обучения в высшем учебном заведении. Инновационные методы и формы учебы. Особенность исследования ролевых и деловых игр. Характеристика сценариев заключительных занятий.

    учебное пособие, добавлен 08.12.2016

  • Педагогика как процесс направленного развития и формирования человеческой личности в условиях ее обучения, образования, воспитания. Отличительные особенности педагогики высшей школы, ее связь с другими науками. Проблема методов обучения в высшей школе.

    реферат, добавлен 22.04.2011

  • Предмет педагогики и его структура (научное знание и практическая деятельность), основные методы обучения в высшей школе. Анализ форм организации учебного процесса. Понятие развития, воспитания, образования и обучения в условиях современного общества.

    реферат, добавлен 19.05.2015

  • Отличительные особенности современных студентов как представителей цифрового поколения. Преимущества и популярность использования системы дистанционного обучения МооШе в высшей школе как инструментальной среды для разработки онлайн-курсов преподавателями.

    статья, добавлен 15.02.2021

  • Понятие и моделирование концепта "профессионально ориентированное иноязычное обучение в высшей военной школе". Его базовые характеристики. Разработка и обоснование модели профессионально-ориентированного иноязычного обучения в высшей военной школе.

    статья, добавлен 08.05.2022

  • Эволюция понятия и качественные характеристики творческого мышления. Условия, стимулирующие развитие, психолого-педагогические условия, влияющие на формирование и практические задания для развития творческого мышления в процессе обучения в высшей школе.

    курсовая работа, добавлен 27.04.2015

  • Самостоятельная работа студентов, как одна из важнейших составляющих учебного процесса на современном этапе подготовки в высшей школе. Развитие предметных знаний, умений и навыков, профессиональной компетентности, с помощью самоподготовки студентов.

    статья, добавлен 25.09.2018

  • Обзор основных принципов контекстного обучения в высшей школе. Методика проектирования математической подготовки студентов экономических специальностей в высшем учебном заведении как максимально приближенной к их предстоящей профессиональной деятельности.

    статья, добавлен 11.09.2013

  • Определение и исследование основных направлений развития и моделей системы процесса контроля и оценки качества знаний студентов. Выделение и обоснование основных тенденций развития системы оценки качества знаний студентов в российской высшей школе.

    автореферат, добавлен 27.06.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.