Психологические условия личностного и профессионального становления специалиста в области фармации
Специфика студенческого возраста как этапа личностного развития. Позиционирования активности личности, ее потребности в самореализации в качестве важнейшего фактора развития. Нормативность организации деятельности и ответственность за принимаемые решения.
Подобные документы
Анализ психологической и социальной специфики возрастного этапа в развитии личности – периода студенческого и юношеского возраста. Основные социально-психологические характеристики развития личности: ситуация развития, ведущий вид деятельности и общения.
статья, добавлен 10.08.2018Социально-психологические условия профессиональной деятельности. Значение личностного фактора и критерии успешности функциональной адаптации в рабочей среде. Исследование психологических особенностей личности в контексте ее самооценки и адаптивности.
курсовая работа, добавлен 22.03.2014Закономерности становления личности профессионала на каждом из этапов профессионализации. Психологические механизмы, формы и условия, обеспечивающие переход с одного уровня профессионализма на другой. Построение модели личностного развития профессионала.
автореферат, добавлен 28.01.2018Проблема личностного роста ребенка. Психологические условия коммуникативно-личностного развития детей старшего дошкольного возраста с использованием средств камнетерапии. Разработка на основе метода программы психологического сопровождения процесса.
автореферат, добавлен 29.12.2016Сущностные особенности понятия "личность". Рассмотрение педагогических условий личностного развития будущего педагога-музыканта. Психологические концепции становления личности. Эффективность индивидуальных занятий в учебно-воспитательном процессе.
статья, добавлен 30.09.2018Особенности социально-психологической ситуации личностного развития подростка. Опережающее формирование интеллекта по сравнению с личностью. Тяга подростков к взрослости. Особое значение подросткового возраста для становления личности и самосознания.
реферат, добавлен 18.12.2012Понятие личностного потенциала ребенка, его структурные компоненты, факторы и психологические условия развития личностного, интеллектуального и эмоционально-волевого потенциала ребенка. Обучение иностранному языку и его вклад в развитие личности.
статья, добавлен 22.02.2019Исследование теоретико-методологической модели личностного становления будущего врача. Психологические особенности личностного становления. Основные факторы и психолого-педагогические условия, движущие силы, обуславливающие психологию личности врача.
статья, добавлен 30.11.2017Понятие профессионального становления личности. Стадии его формирования. Уровни самоопределения. Субъективные факторы, влияющие на выбор профессии. Проблема ревизии и коррекции жизни человека. Особенности личностного и социального развития специалиста.
статья, добавлен 04.11.2013Психологические особенности одаренных дошкольников. Шкала оценки потребности в достижении. Оптимизация личностного развития одаренных детей в воспитательно-образовательном пространстве. Диагностика индивидуально-личностных особенностей одаренных детей.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012Анализ психологических условий личностного и профессионального самоопределения в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения в средней общеобразовательной школе. Методический инструментарий для выявления условий принятия решения подростками.
автореферат, добавлен 22.04.2015Специфика профессионального развития в современных социокультурных условиях. Приводятся результаты эмпирического исследования профессионального развития современного специалиста с учетом характеристик его личностного и профессионального потенциала.
статья, добавлен 29.01.2021Основные этапы развития, выделенные американским психологом Э. Эриксоном. Условия личностного саморазвития в юношеском возрасте, мера измерения социальной активности. Сформированная способность к самопознанию, входящая в процесс самопостроения личности.
статья, добавлен 26.12.2016Условия эффективности игры как технологии личностного развития младших школьников. Характеристика и особенности основных видов игр и их классификации. Сущность, специфика историко-социальных предпосылок возникновения и становления развивающих игр.
презентация, добавлен 22.03.2016Психолого-педагогические особенности детско-родительских отношений, специфика личностного развития подростка в их рамках. Диагностика детско-родительских отношений. Условия эффективного развития личности подростка и факторы, влияющие на данный процесс.
дипломная работа, добавлен 26.05.2017Понятие самореализации личности. Социализация в подростковом возрасте как условие для самореализации личности. Концепция деятельностного подхода, показатели творческой самореализации личности. Методы и формы удовлетворения потенциала развития личности.
курсовая работа, добавлен 26.10.2014Уровни профессионализма личности. Этапы профессионального становления для которых характерны спады и подъемы, конфликты и кризисы, основанные на взаимодействии факторов жизнедеятельности, личностного развития. Модель профессионального самоопределения.
статья, добавлен 24.02.2019Социально-психологические особенности студенческого возраста. Специфика учебной мотивации студента. Особенности самоактуализации студентов в учебной деятельности. Уровень притязаний личности студентов. Темперамент как свойство индивидуальности.
дипломная работа, добавлен 30.06.2012Методы исследования умственного и личностного развития учащихся младшего школьного возраста, воспитывающихся и обучающихся в различных средовых условиях. Индивидуальные особенности структуры и динамики когнитивного и личностного развития учащихся.
автореферат, добавлен 22.10.2018Механизмы социально-личностного развития человека на этапе дошкольного детства. Специфическая особенность данного возрастного этапа жизни ребенка. Закономерности эмоциональной, волевой и коммуникативной сфер дошкольников. План развивающей программы.
доклад, добавлен 18.09.2018Проблемы самореализации личности в профессиональной деятельности. Диагностика ценностно-смысловой сферы личности. Совокупность личностных свойств, выступающих условиями самореализации субъектов в различных предметных сферах профессиональной деятельности.
реферат, добавлен 10.07.2013- 22. Проблема психологического сопровождения профессионального становления личности будущего специалиста
Рассмотрение сущности моделей адаптивного профессионального поведения и профессионального развития в процессе профессионального становления личности. Изучение ключевых психологических механизмов, способствующих самоактуализации личности в профессии.
статья, добавлен 13.02.2018 - 23. Психологическая компетентность специалистов туристской сферы как детерминанта личностного развития
Анализ источников по организации профессиональной подготовки специалистов туристской сферы, способствующей развитию их личности. Задачи исследования психологической компетентности специалистов туристской сферы как условия их личностного развития.
статья, добавлен 09.02.2019 Основные подходы к изучению личностного становления в процессе профессионального обучения. Влияние психодидактических условий, сдерживающих процессы профессионально-личностного развития. Оптимизация условий формирования личности в процессе подготовки.
диссертация, добавлен 28.12.2013Закономерности психического развития ребенка в основных психологических теориях. Задачи юношеского возраста, соотношение личностного, профессионального самоопределения. Проблема долголетия и жизнеспособности, социальные, психологические проблемы пожилых.
контрольная работа, добавлен 12.07.2011