Научное наследие С.Л. Рубинштейна
Биография психолога Рубинштейна Сергея Леонидовича. Теоретико-методологический анализ работ и переизданий его трудов. Основные положения учения Рубинштейна. Деятельностный подход в психологии. Проблемы современной психологической науки и практики.
Подобные документы
История развития психологии как науки, ее основные этапы. Начало развития античной психологической мысли. Вклад Декарта: механицизм и проблема соотношения души и тела. Становление современной науки, психологические учения, психометрика и физиология.
контрольная работа, добавлен 14.03.2012- 52. Принцип единства сознания и деятельности (Рубинштейн, Ананьев, Леонтьев, Теплов, Смирнов и др.).
Основные концепции психологии 20-х годов в России. Единство сознания и деятельности, взаимосвязь и взаимообусловленность. Идея субъекта Рубинштейна. Методологическая конкретизация философского понятия субъекта. Принцип единства сознания и деятельности.
реферат, добавлен 28.08.2008 Понятие деятельности в отечественной психологии, теории деятельности С.Л. Рубинштейна, А.Н. Леонтьева. Мотивирование как форма воздействия на человека, характеристика видов деятельности человека. Стадии мотивационного процесса, его сущность и особенности.
курсовая работа, добавлен 25.02.2022Определение понятия психологии как науки, обоснование ее необходимости. Изучение принципа деятельности психологической службы поддержки. Основы работы психолога на данном этапе развития общества. Характеристика современных проблем психологии как науки.
сочинение, добавлен 30.10.2014Становление категории субъекта в психологии в русле субъектно-деятельностного подхода С.Л. Рубинштейна. Обоснование уровневого понимания критериев субъектности. Разработка концепции субъектно-личностного развития человека на протяжении всего онтогенеза.
статья, добавлен 26.02.2024Противоречия на каждом возрастном этапе, онтогенетическое развитие человека. Особенности возрастных периодов. Отношение к пожилым людям. Индивидуальный темп развития. Возрастные циклы и периодизации психического развития. Генетика и воздействие среды.
реферат, добавлен 21.05.2009Определение способностей в психологической науке, их классификация и разновидности. Теоретический анализ работ по психологии способностей. Возрастной подход как путь к пониманию детерминации способностей. Личностный подход к проблеме детерминации.
курсовая работа, добавлен 26.03.2015Многоуровневый личностный опросник: содержание и основные правила проведения, интерпретация результатов. Самообследование по шестнадцатифакторному личностному опроснику Р. Кеттелла. Пятифакторный опросник личности. "Шкала самооценки" Дембо-Рубинштейна.
контрольная работа, добавлен 12.02.2022Концепция личности А.Ф. Лазурского, А.Н. Леонтьева, А.В. Петровского. Взгляды С.Л. Рубинштейна на структуру личности. Психоаналитическая теория З. Фрейда. Личность в гуманистической теории. Диспозициональное и когнитивное направление в теории личности.
курсовая работа, добавлен 08.05.2012Этапы эволюции психологической науки. Положения идеалистической теории Платона о теле и психике. Закономерности возникновения и функционирования психической деятельности. Становление науки как учения о поведении и реакции человека на раздражители.
краткое изложение, добавлен 14.04.2015Биография и научные труды немецкого социолога, философа, социального психолога, психоаналитика, представителя Франкфуртской школы, одного из основателей неофрейдизма и фрейдомарксизма Э. Фромма. Значение работ автора для современных исследований.
реферат, добавлен 22.04.2013Становление человеческого сознания и всех специфических особенностей человеческой психики. Природа связи сознания с языком и речью. Подходы В.Ф. Аллахвердова, Л.С. Выготского, А. Леонтьева, С. Рубинштейна, В. Корниенко к проблеме возникновения сознания.
реферат, добавлен 20.05.2017Ознакомление с методами исследования личности с помощью теста "Мотивации педагогической деятельности", Т. Дембо - С.Я. Рубинштейна, Ф. Хоппе. Определение необходимости исследования самооценки. Рассмотрение и анализ сущности уровней притязаний человека.
реферат, добавлен 23.05.2016Основные задачи отечественной психологии как науки на современном этапе. Основные направления современной белорусской психологии. Осознание обществом роли прикладных задач, решаемых психологической наукой. Пути интеграции психологического знания.
курсовая работа, добавлен 19.04.2015Теоретическое обоснование основных аспектов разработки деятельностного подхода в трудах таких авторов, как Л.С. Выготский, С.Л. Рубинштейн и А.Н. Леонтьева. Истоки формирования понятия "деятельность" в психологии и аспекты теорий деятельности.
курсовая работа, добавлен 13.05.2009Основные этапы творчества выдающегося ученого, главные вехи его жизненного пути. Анализ и оценка вклада Г.В. Залевского в развитие психологической науки. Значение работ ученого для будущего психологии, их научная ценность и направления исследований.
статья, добавлен 21.07.2021Теоретико-методологический анализ основных подходов к проблеме подготовки педагогов к работе с одаренными детьми и молодежью в психологической науке, перспективы ее решения. Базовые составляющие их психологической готовности к развитию одаренности.
статья, добавлен 09.01.2019Характеристика основных периодов социальной психологии в России. Значительность наследия В.М. Бехтерева для современной общественной психологической науки. Главная особенность проблем коллектива в работах психолога и его значение в теперешней доктрине.
курсовая работа, добавлен 22.09.2015Основные подходы отечественных ученых к деятельности. Человек как деятель в среде по М. Басову. Теория единства сознания и деятельности С.Л. Рубинштейна. Теория высших психических функций Л.С. Выготского. Строение психической деятельности по А. Леонтьеву.
реферат, добавлен 14.04.2009Теоретико-методологический анализ основных подходов к проблеме подготовки педагогов к работе с одаренными детьми и молодежью в психологической науке, а также определение базовых составляющие психологической готовности педагогов к развитию одаренности.
статья, добавлен 27.07.2016- 71. Характеристика основных этапов развития взглядов на предмет психологии в мировой теории и практике
Основные положения материалистического учения о душе в античной психологии и итоги развития античной психологической мысли. Психология Ф.Бэкона и завершение этапа развития психологии в рамках учения о душе. Выделение сознания как критерия психики.
курсовая работа, добавлен 24.11.2008 - 72. История развития психологии и основные направления современной психологической теории и практики
Развитие психологических знаний в рамках философии и естественных наук. Важнейшие направления развития представлений о душе человека. Становление психологии как самостоятельной научной дисциплины. Современное состояние психологической теории и практики.
реферат, добавлен 06.02.2012 Основные признаки деятельности как психологической категории. Начало развития деятельностного подхода. Анализ точек зрения российских ученых (М. Басов, А. Леонтьев, Л. Рубинштейн). Формирование методологической базы отечественной психологической науки.
статья, добавлен 19.12.2017Исследование процесса развития базисных эмоций в раннем онтогенезе. Ознакомление с проблемой эмоций в трудах С.Л. Рубинштейна. Рассмотрение и анализ места эмоциональности в структуре темперамента. Определение и характеристика сущности саморегуляции.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Реконструкция проблемных полей и методологических решений, в которых используют категорию саморазвития. Становление педагогики саморазвития как специальной области педагогической науки. Методологические повороты в различных областях психологической науки.
статья, добавлен 12.02.2019