Линии разработки идей Л. Выготского в Харьковской психологической школе
Соотношение ориентировочной, исполнительной составляющих деятельности. "Действенные" и "вербальные" обобщения в сознании ребенка. Овладение ребенком соответствующими обобщениями в ходе практического отношения к предметам внешнего мира, в действиях с ними.
Подобные документы
Вклад исследований харьковской группы учеников и последователей Л.С. Выготского в развитие мировой психологической науки. Результаты работы А.Н. Леонтьева на кафедре психологии Психоневрологического института Народного комиссариата охраны здоровья.
статья, добавлен 11.07.2018Формирование и совершенствование познавательных процессов в дошкольном детстве. Понятие и структура психологической готовности ребенка к школе. Рекомендации по подготовке ребенка к школе. Интеллектуальная, личностная и волевая готовность ребенка к школе.
реферат, добавлен 19.12.2015Готовность ребенка к школе как психологический феномен. Психолого-педагогические проблемы психологической неготовности детей к школьному обучению. Эмпирическая оценка общего умственного развития ребенка и его психологической готовности к школе.
курсовая работа, добавлен 08.06.2016Теоретические основы психологической готовности ребенка к обучению в школе. Поступление в школу как переломный момент в жизни ребенка. Готовность ребенка к школе как фактор учебной деятельности. Развитие воображения как условие подготовки детей к школе.
реферат, добавлен 21.11.2010Теоретические основы становления психологической готовности ребенка к школе, характеристика ребенка дошкольного возраста, современные подходы к проблеме. Исследование психологической готовности дошкольников к школе, анализ результатов исследования.
реферат, добавлен 06.11.2014Освоение детьми дошкольного возраста философских категорий. Построение в сознании ребенка объективной картины мира, структурирование чувственного опыта, накопленного в различных видах деятельности. Усвоение ребенком представлений о природе, обществе.
статья, добавлен 17.02.2021Изучение психологической экспертизы как направления деятельности практического психолога. Порядок ее проведения и заключение эксперта. Особенности проведения психологической экспертизы ребенка в ситуации развода. Оценка эмоционального состояния ребенка.
курсовая работа, добавлен 02.06.2018Понятие и структура психологической готовности к школе, а также основные факторы, ее формирующие. Направления и особенности изучения психологической готовности детей к школе, анализ результатов, полученных в ходе проведения специальных экспериментов.
курсовая работа, добавлен 24.02.2015Подход к определению психологической готовности детей к школе, когда основной упор делается на роль общения в развитии ребенка. Изучение интеллектуального компонента психологической готовности к школе. Последствия интеллектуальной неготовности к обучению.
статья, добавлен 31.01.2019Концепция культурно-исторического развития психики Л.С. Выготского, ее основные теории. Развитие идей ведущей роли деятельности в психическом развитии ребенка, о связи процессов формирования высших психических функций и новых физиологических структур.
реферат, добавлен 25.03.2014Цели, содержание, принципы организации деятельности психологической службы школы, основные направления ее работы. Соотношение психологической коррекции и проектирования. Развитие психологической помощи в учреждениях образования Республики Татарстан.
контрольная работа, добавлен 04.04.2015- 12. Психологическая диагностика готовности к обучению как необходимое условие при записи ребенка в школу
Исследование психологической готовности ребенка к школе: анализ итогов дошкольного развития, личностная готовность и формирование внутренней позиции ребенка, интеллектуальная и нравственная готовность. Диагностика психологической готовности к школе.
дипломная работа, добавлен 22.08.2010 Интеллектуальная, личностная и социально-психологическая готовность ребенка к школе. Особенности процесса социально-психологической адаптации к школе. Складывание отношений между учителем и учеником. Общая характеристика и специфика учебной деятельности.
реферат, добавлен 19.02.2012Построение концепции формирования психики и языка на основе деятельностного понятия психики. Сравнение понятий знака и значения у Ильенкова и Выготского, их трактовок психологической революции, которую производят в жизни ребенка слово и овладение языком.
статья, добавлен 26.02.2021Исследование интеллектуальной, личностной, волевой и социально-психологической готовности ребенка. Адаптация ребенка к школе и описание ее трех уровней по классификации Г.М. Чуткиной. Учебная деятельность: готовность к школе и общая характеристика.
курсовая работа, добавлен 13.05.2011Научно-теоретические основы психологической готовности детей к школьному обучению. Школьная среда как новый социум отношений. Учение - ведущий вид деятельности младших школьников. Диагностика социально-психологической готовности к обучению в школе.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Психологическая характеристика готовности к школьному обучению. Основные знания, умения, навыки. Диагностические критерии психологической готовности ребенка к школе. Методы психодиагностического обследования дошкольников и их экспериментальная проверка.
дипломная работа, добавлен 16.06.2012Сущность психологической готовности ребенка к обучению в школе. Принцип учета зон актуального и ближайшего развития ребенка. Факторы, воздействующие на его психику. Основные методики и тесты проведения диагностики готовности дошкольников к обучению.
курсовая работа, добавлен 29.10.2013Разделение учащихся по успеваемости на первом этапе обучения. Формирование учебной деятельности у ребенка. Описание составных компонентов психологической готовности к школе: интеллектуальная, личностная, социально-психологическая, эмоционально-волевая.
статья, добавлен 24.03.2019Развитие личности ребенка, его моральное и психологическое благополучие, подготовка к школьному обучению и адаптация к школе. Особенности фаз физиологической адаптации ребенка в школе. Перестройка поведения и деятельности ребенка в новых условиях.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Компоненты психологической готовности ребенка к школе. Социальная готовность к школе. Интеллектуальная готовность к обучению. Проблема психологической готовности к школьному обучению. Личностная и интеллектуальная неготовность к школьному обучению.
контрольная работа, добавлен 04.09.2012Анализ проблем психологической готовности ребенка к обучению в школе. Особенности умственного и речевого развития детей. Характеристика основных аспектов проведения диагностики и коррекции психологической готовности дошкольников к обучению в школе.
курсовая работа, добавлен 14.12.2013Характеристика сущности, целей, содержания и принципов организации деятельности психологической службы в школе в Республике Татарстан. Описание особенностей стратегии психологической работы в школе, соотношения психологической коррекции и проектирования.
контрольная работа, добавлен 24.11.2014Основные закономерности психического развития. Развитие детей по линиям познавательной сферы, психологической структуры и содержания деятельности, личности. Ознакомление с концепцией Л.С. Выготского о ведущей роли обучения в психическом развитии ребенка.
контрольная работа, добавлен 08.04.2014Специфика показателей психологической подготовленности ребенка к школе. Сущность и особенности социально-психологической и психофизиологической готовности к школе, оценка интеллектуального компонента. Характеристика и исследование методики Н. Гуткиной.
контрольная работа, добавлен 02.11.2015