Розуміння вчителем особистості учня підліткового віку як фактор вирішення міжособистісних і педагогічних конфліктів

Типи та причини конфліктних ситуацій, які виникають у процесі взаємодії вчителя та учнів підліткового віку. Залежність рівня розуміння вчителем особистості учня підліткового віку від педагогічного стажу вчителя та від здібності педагога до емпатії.

Подобные документы

  • Дослідження розвитку особистості дівчаток підліткового віку. Висвітлення ключових підходів до розуміння змістово-функціональної суті феномену самоакцептації в ракурсі фемінінного самоприйняття. Вивчення негативного впливу депривації на самосвідомість.

    статья, добавлен 28.10.2020

  • З'ясування головних особливостей підліткового віку. Роль підліткового віку у формуванні емоційно-почуттєвої регуляції індивіда. Особливості емоційних переживань підлітків. Чинники впливу на розвиток емоційно-почуттєвої сфери у дітей підліткового віку.

    статья, добавлен 18.01.2024

  • Представлено розгляд проблеми самогубства серед дітей підліткового віку. Здійснено аналіз результатів теоретико-емпіричних досліджень особливостей підліткового віку, оскільки проблема самогубства, у контексті підліткового віку, набуває особливої гостроти.

    статья, добавлен 24.02.2023

  • Особливості взаємодії батьків з дітьми підліткового віку, зумовлені віковою кризою розвитку. Кризові ознаки підліткового віку, причини непорозуміння батьками. Вплив на них стилю сімейного виховання. Механізм сімейного консультування з приводу конфліктів.

    статья, добавлен 16.02.2018

  • Теоретичний аналіз феноменології екологічної свідомості. Загальні закономірності розвитку психіки. Психологічні особливості становлення та індивідуального розвитку особистості підліткового віку. Розвиток екологічної системи ставлень у діаді "мати-дитина".

    статья, добавлен 14.10.2018

  • Специфічна форма взаємодії людини з іншими людьми як членами суспільства. Особливості спілкування підлітків з однолітками, форма та види спілкування. Психологічні особливості підліткового віку. Експрес-діагностика специфічних характеристик особистості.

    курсовая работа, добавлен 09.09.2015

  • Загальні психологічні і соціально-педагогічні проблеми підліткового віку. Психологічні механізми статевого дозрівання і їх вплив на поведінку, приблизна схема вивчення особистості. Наукові засади створення особистісно орієнтованих виховних технологій.

    дипломная работа, добавлен 17.10.2010

  • Теоретичне обґрунтування основних етапів підліткового віку: статеве дозрівання та психологія. Можливі складності роботи класного керівника і учнів – підлітків, проблеми спілкування з недолітками, психодіагностичне вивчення учнів у процесі навчання.

    курсовая работа, добавлен 19.12.2010

  • Дослідження соціальної ситуації у підлітковому віці. Розгляд фізіологічних особливостей розвитку підлітка та підходів до аналізу кризи підліткового віку. Вивчення провідної і навчальної діяльності, розумового розвитку і розвитку особистості підлітка.

    лекция, добавлен 24.03.2015

  • Суть, етапи і значення кризи підліткового віку. Особливості емоційної сфери та сексуальності, відносин з батьками та ровесниками. Теоретичні основи, переваги та особливості використання малюнкових тестів для діагностики особистості підлітків.

    курсовая работа, добавлен 05.01.2011

  • Становлення рефлексивності в учнів 3-6 класів загальноосвітньої школи. Динаміка та особливості співвіднесення образів ідеального та реального Я на межі молодшого шкільного та підліткового віку, а також у групах учнів з різною особистісною ефективністю.

    статья, добавлен 29.10.2017

  • Розглядається взаємодія та взаємообумовленість двох криз, які переживає особистість підліткового періоду: криза ідентичності та вікова криза розвитку. Опис конструктивних та деструктивних варіантів подолання кризового періоду особами підліткового віку.

    статья, добавлен 19.11.2017

  • Висвітлюється проблема булінгу серед дітей підліткового віку. Визначено, що до вікових особливостей, які обумовлюють підвищення агресивності у підлітків належить загострення акцентуацій характеру, що можуть виявлятися в задирливості та псуванні майна.

    статья, добавлен 02.01.2022

  • Розвиток навичок ефективної міжособистісної взаємодії та спілкування учнів старшого підліткового віку. Оцінювання сформованості комунікативного критерію соціального досвіду старшокласників. Розкриття емпатійних здібностей в умовах позакласної роботи.

    статья, добавлен 07.09.2022

  • Розгляд проблеми егоцентризму осіб підліткового віку, що проявляється у відчутті знаходження себе в центрі уваги інших людей, розробці у внутрішньому плані уявлення про себе. Розвиток емпатії засобами образотворчого мистецтва та подолання егоцентричності.

    статья, добавлен 06.03.2019

  • Виховання та рівні сформованості емоційної культури дітей підліткового віку. Комунікативні емоції та їх види, психологічні причини виникнення конфліктів та жорстокої поведінки підлітків. Фактори формування толерантної особистості, властивості емпатії.

    дипломная работа, добавлен 20.10.2014

  • Теоретичний й емпіричний аналіз впливу емпатії на розуміння вихователем особистості дошкільника в перцептивному вимірі. Роль емпатії в професійній діяльності вихователя в роботі з дітьми дошкільного віку, підвищенні ефективності педагогічного спілкуванн

    статья, добавлен 31.10.2020

  • Теоретичні засади негативного впливу шкідливих речовин на учнів підліткового віку та профілактика їх вживання. Вікові особливості підлітків. Вплив сімейного виховання на поведінку дітей. Форми та методи роботи з профілактики шкідливих звичок серед учнів.

    курсовая работа, добавлен 17.10.2013

  • Аналіз цифрових й соціальних медіа і виявлення ризиків і впливу на життя та здоров’я дітей підліткового віку, зокрема у сферах самооцінки та благополуччя. Розкриття значення інформаційно-комунікативних технологій у процесі деформації ціннісних орієнтирів.

    статья, добавлен 08.02.2024

  • Дослідження основних методик формування творчих здібностей у підлітків в процесі навчання. Аналіз властивостей творчої особистості. Опитувальник креативності Джонса. Діагностика рівня невербальної креативності. Самооцінка творчого потенціалу особистості.

    реферат, добавлен 22.06.2015

  • Взаємодії вчителя та учнів молодшого шкільного віку: домінуючий тип ставлення до школярів, рівень ціннісного внеску педагога в операційну, емоційну і мотиваційну сфери діяльності. Стиль педагогічного керівництва, особливості ставлення до навчання.

    статья, добавлен 27.09.2013

  • Соціальна ситуація розвитку в підлітковому віці як фактор розвитку акцентуації характеру, анатомо-фізіологічні зміни в організмі підлітка. Психологічні особливості підліткового віку. Характер, формування та розвиток його акцентуації, психодіагностика.

    курсовая работа, добавлен 07.02.2010

  • Аналіз психологічних особливостей підліткового віку. Поняття успішності, розгляд зовнішніх та внутрішніх факторів, які впливають на успішність навчання. Фізіологічні основи темпераменту І. Павлова. Особливості виховної роботи із школярами-підлітками.

    курсовая работа, добавлен 13.06.2012

  • Розкриття предмету, інстанції та психологічних складових відповідальності. Вивчення її рівнів та типів розвитку у перехідний період від підліткового до раннього юнацького віку. Аналіз способів ефективного впливу на розвиток відповідальності у дітей.

    автореферат, добавлен 06.11.2013

  • Особливості кризи підліткового періоду та анатомо-фізіологічні зміни в організмі. Характеристика психологічних особливостей підліткового віку. Поняття характеру та його психодіагностика. Проведення дослідження і тестувань на типи акцентуацій характеру.

    курсовая работа, добавлен 19.11.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.