Інноваційні процеси в педагогічній науці. Практичний досвід Фінляндії та Естонії

Узагальнення досліджень сутності категорії "інновації" в освітній галузі. Представлено авторське бачення систематизації категорій освітньої інноваційної діяльності. Приклад для України, вивчаючи особливості успішних фінської та естонської систем освіти.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.