Проектирование электронного курса по иностранному языку на основе принципов смешанного обучения для организации самостоятельной работы студентов
Организация самостоятельной работы студентов по иностранному языку в электронной среде, основанного на принципах смешанного обучения, профессиональной ориентации, коммуникативности, прозрачности. Технология проектирования и структура электронного курса.
Подобные документы
Организация электронного образовательного курса "Экология". Этапы выполнения самостоятельной работы. Совмещение традиционного метода обучения и современных информационных технологий. Рассмотрение примеров элементов электронного образовательного курса.
статья, добавлен 23.07.2021Анализ понятий "самостоятельность" и "автономность" с точки зрения психологии и педагогики. Изучение разных аспектов организации самостоятельной работы студентов научно-естественного направления подготовки в вузах в процессе обучения иностранному языку.
статья, добавлен 16.01.2019Основные принципы организации самостоятельной работы студентов. Формы и задания самостоятельной работы, определяющиеся содержанием учебной дисциплины "Иностранный язык". Организация работы с текстами по специальности на занятиях по иностранному языку.
статья, добавлен 12.05.2016Описание проблемы применения модели смешанного обучения студентов иностранному языку. Выявление слабых и сильных сторон модели обучения, ее востребованность и эффективность при изучении иностранного языка в современном образовательном пространстве.
статья, добавлен 17.12.2018Изучение проблемы развития навыков самостоятельной работы студентов, изучающих иностранный язык. Обоснование эффективности самостоятельной работы, которая осуществляется в качестве целостной системы, пронизывающей все этапы обучения иностранному языку.
статья, добавлен 12.12.2018- 6. Организация самостоятельной работы студентов на занятиях по иностранному языку в техническом вузе
Анализ практического занятия по иностранному языку с выделением на первом этапе вводно–коррективного фонетического курса, практики устной и письменной речи, практической грамматики как доминирующей формы обучения при преподавании иностранных языков.
статья, добавлен 22.09.2018 Особенности использования электронной образовательной платформы Rosetta Stone Advantage. Обеспечение оптимизации работы преподавателя, свободного и самостоятельного доступа студентов к учебным материалам и построению индивидуальной траектории обучения.
статья, добавлен 07.01.2019Проблемы дистанционного обучения иностранному языку. Выбор методов, форм, средств обучения студентов-филологов для формирования информационно-коммуникативной компетенции при смешанном обучении. Возможность выстраивать индивидуальную траекторию обучения.
статья, добавлен 30.08.2021Описание деятельностной модели организации самостоятельной работы студентов по иностранному языку в неязыковом ВУЗе. Ее мотивационно-побудительный, аналитикосинтетический и исполнительный этапы. Основные средства организации самостоятельной работы.
статья, добавлен 16.12.2018Роль применения компьютерных технологий и ресурсов Интернета в развитии иноязычной коммуникативной компетенции и формировании умений самостоятельной работы студентов. Достоинства и недостатки технологий дистанционного обучения иностранному языку.
статья, добавлен 27.12.2018Применение информационных и телекоммуникационных технологий при дистанционном обучении английскому языку. Мотивация студентов заочной формы обучения. Контроль и оценка самостоятельной работы. Формирование рейтинга студентов группы, курса за семестр.
статья, добавлен 27.05.2017Разработка системы непрерывного образования, ее связь с необходимостью повышения эффективности самостоятельной работы (СР) студентов. Включение стратегий самостоятельной работы в содержание обучения иностранным языкам. Различные виды стратегий СР.
статья, добавлен 02.01.2019Рассмотрение возможностей ИКТ для организации коллективной и самостоятельной работы студентов по иностранному языку в вузе. Проведение анализа цифровых ресурсов, определение ресурсов для контроля успеваемости. Создание сайтов студентами-экономистами.
статья, добавлен 28.03.2022Внедрение дистанционного образования на основе информационно-коммуникативных технологий - одно из направлений развития образовательной системы. Анализ методических и организационных принципов реализации модели смешанного обучения иностранному языку.
автореферат, добавлен 09.11.2017- 15. Проектирование индивидуальных траекторий обучения иностранному языку студентов педагогических вузов
Сущность и содержание процесса индивидуализации обучения студентов иностранному языку в вузе. Научное обоснование проектирования индивидуальных траекторий обучения студентов иностранному языку посредством построения модели и технологии этого процесса.
статья, добавлен 10.07.2013 Особенности смешанного курса в сравнении с традиционным очным курсом. Подходы, лежащие в основе курса, и компетенции, формируемые в онлайн-фазе. Развитие коммуникативной компетенции как глобальной цели курса. Структура учебно-методического комплекса.
статья, добавлен 27.01.2019Основные задачи и педагогические методы организации самостоятельной работы студентов с целью развития познавательной и творческой активности. Обучение работе студентов с научным текстом на родном и иностранном языках, характеристика самообразования.
статья, добавлен 28.11.2016Проблема самостоятельной работы будущих архитекторов, направленной на развитие у них иноязычной коммуникативной компетенции и профессиональной компетентности. Подходы к классификации самостоятельной работы. Типология заданий для самостоятельной работы.
статья, добавлен 30.12.2018Рассмотрение перспектив использования электронной обучающей среды Moodle в организации самостоятельной работы студентов неязыковых вузов по иностранному языку. Построение программы курса с учетом организации учебного процесса в очно-дистанционной форме.
статья, добавлен 16.12.2018Рассмотрение управляемой самостоятельной работы как средства вовлечения студентов в самостоятельную познавательную деятельность. Оценка роли электронных учебников в процессе обучения иностранным языкам согласно Федеральному образовательному стандарту.
статья, добавлен 15.10.2018Возможности информационно-коммуникационных технологий, которые широко используются при обучении в условиях дистанционного и смешанного обучения. Опыт создания электронного учебного курса по русскому языку для иностранных учащихся на базе LMS Moodle.
статья, добавлен 20.06.2021Рассмотрение особенностей использования электронной платформы Moodle в организации групповой работы при обучении иностранному языку. Анализ содержательного, структурного и координационного аспектов групповой работы в электронной образовательной среде.
статья, добавлен 09.12.2018Рассмотрение вопросов, связанных с повышением эффективности обучения иностранному языку посредством развития у студентов навыков самостоятельной работы и формирования у них умений научной организации умственного труда. Роль внимания в учебном процессе.
статья, добавлен 10.01.2018Анализ проблем организации самостоятельной работы студентов по иностранному языку в процессе подготовки бакалавров и магистров неязыкового вуза в условиях новой парадигмы образования. Развитие творческих способностей и исследовательских навыков.
статья, добавлен 08.01.2018Использования внеаудиторного чтения для автономной работы студентов при изучении английского языка. Анализ домашнего чтение как эффективного средства самостоятельной работы студентов для использоваться на разных этапах обучения иностранному языку.
статья, добавлен 17.12.2018