Особливості особистісного компоненту автопсихологічної компетентності майбутніх фахівців з інформаційних технологій
Особливості самоідентифікації, самооцінки, рефлексивності та самопрезентації майбутніх фахівців з інформаційних технологій як показників особистісного компоненту їх автопсихологічної компетентності. Розгляд "Я-реального" та "Я-ідеального" спеціалістів.
Подобные документы
Розвиток комунікативного компоненту під час освітньо-професійної діяльності майбутніх фахівців. Технологія психологічної підготовки персоналу організацій до роботи в умовах соціально-економічних змін. Інноваційний розвиток професійної підготовки фахівців.
статья, добавлен 14.05.2018Теоретичний аналіз рефлексивної компетентності майбутніх фахівців. Особливості використання практики супервізії як засобу формування рефлексивної компетентності у професійній підготовці майбутніх психологів. Функції та особистість сучасного психолога.
статья, добавлен 05.02.2019Дослідження гендерного прояву комунікативної компетентності у майбутніх фахівців соціономічних професій. Вплив андрогінного, маскулінного чи фемінного типу особистості на успішність у сфері налагодження конструктивного взаємозв’язку з іншими людьми.
статья, добавлен 10.01.2023Зміст психологічної компетентності пенітенціарного персоналу визначається пецифікою роботи з різними категоріями засуджених. Представлено авторську методику формування психологічної компетентності майбутніх фахівців кримінально-виконавчої служби.
статья, добавлен 18.05.2023Особливості та рівень соціально-психологічної адаптації майбутніх фахівців з комп’ютерних технологій до соціального середовища в умовах професійної підготовки і діяльності. Розробка програми оптимізації соціально-психологічної адаптації студентів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Особливості процесу розвитку конфліктологічної компетентності фахівців медичної галузі. Визначення емпіричних показників аксіологічного блоку структурних компонентів конфліктологічної компетентності цих фахівців. Самооцінка метакогнітивних знань.
статья, добавлен 19.11.2022Визначення понять "соціономічні професії", "громадянська компетентність". Характеристика концептуальної моделі громадянської компетентності майбутніх фахівців соціономічного профілю. Аналіз суспільно-пізнавальної складової громадянської компетентності.
статья, добавлен 16.02.2018Вплив рівня внутрішньо-професійного самоздійснення на показники підтримки, гнучкості поведінки та самоприйняття спеціалістів в галузі інформаційних технологій (програмістів). Визначення рівня зовнішньої позитивної мотивації до нових професійних цілей.
статья, добавлен 06.03.2018Презентація результатів експерименту з розвитку асертивності майбутніх фахівців соціономічного профілю. Розгляд особистості майбутнього фахівця соціономічного профілю як суб’єкта професійної соціономічної діяльності, особистісного і професійного розвитку.
статья, добавлен 18.01.2024Визначення психологічного рівня адаптація майбутніх фахівців до соціального середовища в умовах професійної підготовки і діяльності. Вплив гендерних особливостей на процес адаптації студентів. Прояви агресивної поведінки та домінування особистості.
автореферат, добавлен 25.09.2015Роль професійної компетентності у ході професійної підготовки майбутніх фахівців економічної сфери. Поняття "самооцінки" як процесу породження оцінок, системи психічних явищ. Механізми оціночного процесу. Огляд розвитку спеціаліста як особистості.
статья, добавлен 29.12.2023Створення педагогічних умов, які будуть сприяти формуванню комунікативної компетентності, а саме: впровадження переваг компетентнісного, особистісно-орієнтованого і проблемного навчання; використання новітніх інформаційних технологій навчання на заняттях.
статья, добавлен 19.01.2024Теоретичний аналіз рефлексивної компетентності майбутніх фахівців та розкриття особливостей використання супервізії як засобу формування рефлексивної компетентності у професійній підготовці майбутніх психологів. Значення професійного самовдосконалення.
статья, добавлен 30.01.2017Діагностування стану розвитку емоційної компетентності студентів - майбутніх фахівців соціономічного напряму. Аналіз компонентів власних емоційних станів: саморегуляції емоцій, розпізнавання та регулювання емоцій інших людей, емпатії, рефлексії.
статья, добавлен 06.06.2018- 15. Особливості комунікативної культури в структурі психологічної компетентності майбутніх психологів
Поняття комунікативної культури як складової психологічної компетентності майбутніх фахівців-психологів. Розкриття суті поняття "комунікативна культура". Її місце у структурі психологічної компетентності та зв’язок з комунікативною компетентністю.
статья, добавлен 31.05.2017 Психодіагностичні інструменти визначення рівня розвитку компонентів комунікативної компетентності фахівця зовнішньоекономічної діяльності. Дослідження рівня розвитку комунікативної компетентності у майбутніх фахівців зовнішньоекономічної діяльності.
статья, добавлен 07.02.2024Розкрито сутність компетентнісного підходу та особливості застосування технологій у розвитку міжкультурної компетентності. Виокремлено методи, найефективніші для навчання розвитку міжкультурної компетентності, та передбачено можливість їх поєднання.
статья, добавлен 09.01.2024Висвітлення актуальних наукових підходів до розв’язання проблеми формування професійного здоров’я фахівців, безпеки професійної діяльності. Розроблення психологічної програми формування професійного здоров’я у фахівців сфери інформаційних технологій.
статья, добавлен 19.05.2024Формування комунікативної компетентності майбутнього редактора. Навчально-виховний процес фахової підготовки спеціалістів. Індивідуально-психологічні особливості та професійні якості редактора, дослідження рівня його комунікативної компетентності.
автореферат, добавлен 27.08.2014Психологічні особливості самоактуалізації особистості майбутніх педагогів. Запровадження щосеместрових та щорічних звітів соціальних педагогів про динаміку їх професійних змін. Використання акмеологічних технологій особистісного зростання вчителів.
статья, добавлен 06.02.2019Дослідження загальних психологічних особливостей працівників інформаційних технологій (ІТ-спеціалістів) обумовлена зростаючим попитом на фахівців у всьому світі, в тому числі в Україні. Виокремлення емоційного інтелекту, як особливого виду інтелекту.
статья, добавлен 29.09.2023Гуманізація професійної освіти: актуальність і психолого-педагогічні перспективи. Шляхи підвищення рівня ефективності мовлення майбутніх фахівців-психологів та підвищення рівня якості процесу навчання. Використання особистісного діалогічного досвіду.
статья, добавлен 09.10.2018Аналіз особливостей часової перспективи та мотиваційних настанов студентів. Методика та етапи діагностики соціально-психологічних настанов особистості в мотиваційно-потрібнісній сфері О. Потьомкіної. Оцінка орієнтації на майбутні професійні досягнення.
статья, добавлен 03.05.2018Вивчення психологічних особливостей особистісного адаптаційного потенціалу та самооцінки професійно-рольової поведінки працівників органів внутрішніх справ. Взаємозв’язок між рівнем особистісного адаптаційного потенціалу та професійними вміннями.
статья, добавлен 04.02.2017Діагностика рівня сформованості особистісного компонента готовності до превентивної діяльності майбутнього соціального працівника. Аналіз проблеми визнання взаємозв’язку готовності до превентивної діяльності з підготовкою майбутніх соціальних працівників.
статья, добавлен 28.12.2017