Формирование навыков орфографии при обучении немецкому языку
Развитие навыков орфографии на начальном этапе обучения немецкому языку. Написание текстовых диктантов, самостоятельное создание текстов для усвоения учащимися закономерностей правописания слов. Причины орфографической безграмотности, их устранение.
Подобные документы
Анализ особенностей обучения немецкому языку студентов неязыковых специальностей с нулевым стартовым уровнем. Знакомство с современными отечественными и зарубежными исследованиями, посвященными вопросам обучения иностранному языку на начальном этапе.
статья, добавлен 29.06.2021Развитие познавательных способностей у детей дошкольного возраста. Формирование концептуального мировоззрения и коммуникативных умений учащихся. Использование элементов театральной педагогики и физического реагирования при обучении немецкому языку.
статья, добавлен 28.12.2018Лексические навыки и их место в процессе обучения немецкому языку. Рассмотрение традиционных и новых приёмов в обучении лексическому аспекту немецкого языка. Формирование коммуникативной компетенции, осуществлять иноязычное общение с носителями языка.
курсовая работа, добавлен 08.01.2017Общие направления обучения фонетике на начальном этапе. Использование интонационных моделей в обучении фонетике. Формирование произносительных навыков на основе диалогической и монологической речи. Проверка навыков учащихся в произношении звуков.
дипломная работа, добавлен 25.11.2011Новые подходы и формы контроля усвоения знания учащихся на начальном этапе в рамках мировоззренческого подхода к обучению русскому языку как иностранному. Принципы развернутого контроля на начальном этапе обучения в свете современных мировых тенденций.
статья, добавлен 14.03.2023Обобщение опыта по обучению дошкольников иностранному языку на аксиологической основе. Выделение ценностно-смысловых ориентиров в программе и организации процесса обучения немецкому языку старших дошкольников. Использование двигательной активности детей.
статья, добавлен 16.12.2018Обучение французской орфографии билингвов на французском открытом звуке [?], близком в произношении с якутским и русским звуками, но имеющем разное написание. Обучение студентов французской орфографии с помощью компьютера, диктантов, латинского языка.
статья, добавлен 16.12.2018Формирование лексических навыков речи и их место в процессе обучения немецкому языку. Особенности работы над лексической единицей и ее типология. Упражнения и приемы для проведения педагогом занятий по лексике, правила словообразования и сочетания.
методичка, добавлен 02.06.2014Анализ произносительных навыков в системе обучения английскому языку младших школьников. Особенности формирования произносительных навыков: анализ основних подходов. Сущность принципа соответствия потребности общения и основные виды фонетических зарядок.
реферат, добавлен 20.11.2011Понятие об орфографии и ее разделы, природа русской орфографии. Типы орфограмм. Условия, способствующие формированию у младших школьников орфографической зоркости. Методы, приемы и упражнения, используемые для формирования орфографических навыков.
курсовая работа, добавлен 20.04.2012Психологические особенности изучения иностранного языка в младшем школьном возрасте. Формирование коммуникативных навыков на начальном этапе обучения. Уроки с использованием современных технических и аудиовизуальных средств обучения, их описание.
курсовая работа, добавлен 08.04.2014Изучение особенностей использования новых информационно-коммуникационных технологий в качестве дополнительного средства обучения студентов немецкому языку. Анализ основных преимуществ и недостатков использования подкастов на занятиях иностранного языка.
статья, добавлен 02.02.2019Анализ дидактического потенциала видеоподкастов в обучении немецкому языку как первому иностранному. Алгоритм работы с подкастами короткометражных фильмов, который включает в себя преддемонстрационный, демонстрационный и последемонстрационный этапы.
статья, добавлен 27.12.2018Внеклассная работа по иностранному языку как педагогическое явление. Принципы организации внеурочных занятий. Схема деятельности учителя при подготовке внеклассного мероприятия. Виды и формы организации внеурочных занятий на начальном этапе обучения.
реферат, добавлен 02.10.2012Рассмотрение основных принципов применения мнемотехники в образовательном процессе по русскому языку. Проблема формирования мнемотехник, используемых при обучении младших школьников орфографии русского языка. Формирование орфографической зоркости.
статья, добавлен 30.06.2021Характерные свойства речевых двигательных навыков выразительного чтения. Анализ психологических и педагогических особенностей обучения на начальном этапе. Исследование применения упражнений и мультимедийных средств по развитию артикуляции и речи.
дипломная работа, добавлен 25.05.2018Рассмотрение аутентичных материалов для профессионально-ориентированного обучения немецкому языку студентов направлений подготовки 35.03.06 Агроинженерия. Особенности работы студентов с немецкими интернет-ресурсами в процессе обучения немецкому языку.
статья, добавлен 17.08.2018Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Значимость формирования фонетических и произносительных навыков на начальном этапе обучения английскому языку. Понятие и виды дидактической игры в обучении иностранному языку.
дипломная работа, добавлен 18.12.2017Педагогические основы овладения учащимися лексическими единицами языка на среднем этапе обучения. Структура лексического навыка. Этапы работы над лексикой, способы ее семантизации. Формирование лексических навыков в процессе обучения английскому языку.
курсовая работа, добавлен 25.10.2015Анализ дидактического потенциала художественных текстов в обучении немецкому языку в вузе. Организация домашнего чтения по роману Э.М. Ремарка "На западном фронте без перемен". Упражнения для развития языковой и лингвокультурной компетенций студентов.
статья, добавлен 10.01.2019Рекомендации учителям иностранного языка, направленные на реализацию личностного подхода в процессе обучения. Анализ упражнений в учебниках по немецкому языку для старшеклассников на предмет учета в них гендерных особенностей восприятия материала.
статья, добавлен 31.05.2018Ознакомление с принципами правописания в русской орфографии. Изучение системы упражнений для развития навыка правописания мягкого знака на конце и в середине слова. Анализ способов развития словаря учащихся, закрепления правописания слов с мягким знаком.
статья, добавлен 30.04.2019Педагогические основы обучения орфографии, формирование умений и навыков. Психофизиологические основы понятия "орфографическая зоркость". Методика орфографического чтения Тоцкого П.С. Роль списывания и письма на слух под диктовку в формировании навыков.
курсовая работа, добавлен 03.10.2015Существенные особенности функционирования понятия "прецедентное имя" в рамках библейской парадигмы. Характеристика презентации и актуализации прецедентных феноменов с библейским ономастическим компонентом в практике обучения немецкому языку в вузе.
статья, добавлен 11.12.2018Применение начального формирования навыков письма на современном этапе образовательного процесса, что позволяет быстро и эффективно запомнить лексику испанского языка. Стратегии обучения письму с саморегуляцией. Значение изучения испанской каллиграфии.
статья, добавлен 30.09.2024