Формування метакогнітивної компетентності у практичних психологів системи освіти
Аналіз метакогнітивної компетентності практичних психологів як умови їх ефективного професійного становлення. Розробка програми тренінгу міжсистемної взаємодії сім’ї та освітніх інституцій, спрямованого на формування професійних якостей психолога.
Подобные документы
Проблема метакогнітивної компетентності викладачів вищої школи. Зв'язок метакогнітивної активності, метакогнітивної обізнаності, метакогнітивної усвідомленості, металам'яті, метамислення та метакреативності у структурі метакогнітивної компетентності.
статья, добавлен 30.03.2018Визначення поняття "деформалізація" освітнього середовища. Аналіз ролі формальної, неформальної та інформальної освіти на підвищення професійної компетентності психологів. Психологічні умови ефективного формування компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 23.09.2017Аналіз факторної структури метакогнітивної компетентності, її компоненти: педагогічна рефлексивність, внутрішня мотивація як чинник розвитку метакогнітивної компетентності та соціально детермінована мотивація діяльності. Типи особистості викладачів.
статья, добавлен 05.03.2019Психолого-педагогічні складові формування емоційної компетентності майбутнього медичного психолога. Проблеми професійного становлення особистості фахівця. Питання професійної підготовки медичних психологів у вищих медичних навчальних закладах освіти.
статья, добавлен 03.03.2018ефлексія як важливий компонент професійно-навчальної діяльності студента-психолога, виступає як необхідна складова професійної освіти. Специфіка професійної діяльності психолога. Розвиток високого рівня професійної компетентності майбутніх психологів.
статья, добавлен 30.10.2020Поняття рольової компетентності, основні компоненти даного феномену. Формування професійно важливих якостей, які забезпечили б розвиток рольової компетентності з метою вирішення професійно важливих завдань. Особистісне новоутворення практичного психолога.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз чинних освітньо-професійних програм першого рівня вищої освіти зі спеціальності "Психологія". Розгляд широкого спектру навчальних дисциплін, що забезпечують формування предметних компетентностей майбутніх практичних психологів у закладах освіти.
статья, добавлен 16.08.2022Результати теоретичного узагальнення проблематики метакогнітивної компетентності викладачів вищої школи. Зв'язок метакогнітивної активності, метаобізнаності та метакреативності (абнотивності) у структурі метакогнітивної компетентності викладача.
статья, добавлен 12.04.2018Перегляд наукових позицій щодо підготовки майбутніх практичних психологів, вивчення стану сформованості їх соціальної компетентності. Розвиток технології організації тренінгів і методів самовиховання. Залучення фахівців до розв’язання життєвих проблем.
автореферат, добавлен 27.07.2015Теоретичне й емпіричне визначення змісту і особливостей формування мовленнєвої компетентності майбутніх практичних психологів. Дослідження та психологічне обґрунтування процедури та змісту оптимізації мовленнєвої підготовки психологів як суб’єктів учення.
автореферат, добавлен 18.10.2013- 11. Педагогічні умови організації системи професійної підготовки психологів у галузі спеціальної освіти
Визначення ключових параметрів і педагогічних умов конструювання системи підготовки психологів в Україні. Вивчення та втілення передового досвіду зарубіжних країн у контексті вищої та спеціальної освіти. Формування професійної компетентності психолога.
статья, добавлен 28.03.2022 Самостійність у виборі форм і методів отримання знань. Розвиток метакогнітивної компетентності, що забезпечує активізацію процесів пізнання, самопізнання, саморефлексії, регуляції поведінки. Показники академічного і професійного зростання студентів.
статья, добавлен 11.05.2023Знайомство з головними особливостями формування риторичної компетентності відповідно до запитів інформаційного суспільства. Аналіз структурно-функціональної моделі формування риторичної компетентності майбутніх психологів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 02.07.2020Особливості відомих моделей формування професійної компетентності фахівців у ВНЗ. Модель формування професійної компетентності майбутніх фахових психологів, опис окремих складових компонентів. Організаційні умови, навчально-методичне забезпечення.
статья, добавлен 30.12.2020Необхідність реформування вітчизняної системи освіти у ВНЗ та наближення її до міжнародних стандартів. Дослідження складових компонентів і особливостей побудови концепцій формування професійної компетентності майбутніх психологів у сучасних умовах.
статья, добавлен 11.05.2018Попит на кваліфікованих психологів. Професійно важливі якості практичного психолога: комунікативні, організаторські, емпатійні, адаптивні, когнітивні. Порівняння комунікативних та організаторських якостей студентів-психологів молодших та старших курсів.
статья, добавлен 23.02.2023Особливості аналізу проблеми мовленнєвої компетентності психологів в процесі підготовки фахівців-психологів. Характеристика базових критеріїв розвитку, розробка провідних рекомендацій по формуванню техніки професійного мовлення майбутніх психологів.
статья, добавлен 27.08.2012Процес формування професійної компетентності фахівця, характеристика його принципів. Інформація про розробку системи принципів для формування професійної компетентності майбутніх психологів у вітчизняних вищих навчальних закладах у сучасних умовах.
статья, добавлен 11.05.2018Формування у майбутніх психологів компетентності створення командно-цільової мотивації для нових членів професійної групи, розвитку необхідних знань, умінь, професійних та індивідуальних якостей і формування конкурентоздатного фахівця на ринку праці.
статья, добавлен 27.08.2023Особливості запровадження європейської освітянської системи в Україні. Елементи системи, які використовуються в практиці вищої школи. Позитивні та негативні моменти в ході інтеграції до Болонської системи. Шляхи підготовки практичних психологів.
статья, добавлен 29.07.2016Характеристика особливостей формування організаційно-психологічних умов професійної компетентності фахівців у вищому навчальному закладі. Встановлення організаційно-психологічних умов формування професійної компетентності майбутніх фахових психологів.
статья, добавлен 28.10.2017Модернізація системи вищої професійної освіти України в аспекті євроінтеграції. Формування цілісного уявлення у студентів про сутність і структурно-змістовні характеристики компетентності. Розвиток необхідних знань і умінь майбутніх психологів у групі.
статья, добавлен 15.06.2023Особливості запровадження європейської освітянської системи в Україні. Надається інформація про позитивні та негативні моменти в ході інтеграції до Болонської системи. Зміст професійної підготовки майбутніх практичних психологів у системі вищої освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Психолого-педагогічні умови особистісного та професійного самовдосконалення студентів-психологів. Обґрунтування навчального спецкурсу "Теоретико-методичні основи формування інтернальності майбутніх психологів" як засобу формування їх інтернальності.
статья, добавлен 17.04.2022Процес формування професійної компетентності майбутніх фахових психологів у сучасних умовах. Підходи до побудови моделей формування професійної компетентності фахівців. Особливості відомих моделей формування професійної компетентності фахівців у ВНЗ.
статья, добавлен 05.01.2021