Наука как деятельность: основания (методологии), структура и функция
Критерии отграничения научного знания. Виды средств и методов науки. Характеристика основных методов науки. Структура и уровни научного знания, их соотношение. Наука как социальный институт. Идеалы и ценности науки. Ученый, научное сообщество и общество.
Подобные документы
Обоснование места и значения научного познания в духовной культуре цивилизованного общества. Исторические предпосылки зарождения и становления науки с эпохи освобождения человеческого сознания от плена мифологического мышления до современных учений.
реферат, добавлен 23.01.2014Изучение современного уровня развития науки. Рассмотрение основных проблем уникальности индивидуального существования человека. Волна инноваций, захватывающая постиндустриальное общество. Исследование роли науки и техники в социальном прогрессе.
реферат, добавлен 21.05.2016Понятие методологии и методы эмпирического и теоретического познания. Формы и процесс научного познания. Общечеловеческие приемы мышления и общенаучные методы. Мысленное или реальное разложение объекта на части. Критерии истинности научного знания.
лекция, добавлен 12.01.2012Научная картина мира как одна из важнейших ценностей культуры техногенной цивилизации. Сущность и содержание науки. Характеристика основных механизмов эволюции науки. Мировоззренческая функция и основные принципы современной научной картины мира.
курсовая работа, добавлен 24.01.2012Исследование специфики науки о явлениях и законах природы. Обоснование роли естествознания в формировании общенаучного мировоззрения и рационального отношения к миру. Сущность области предметного и методологического познания рассматриваемой науки.
контрольная работа, добавлен 10.11.2013Методы эмпирического и теоретического познания. Основные формы научного знания, критерии его истинности. Процесс научного познания. Естествознание - знание о природе и естестве. Этапы познания природы. Четыре стадии познания. Теория научных революций.
реферат, добавлен 06.09.2013Особенности средневековой духовной культуры. Духовность, нравственность и деятельность. Отношение к познанию природы. Математические достижения, физика и астрономия, медико-биологические знания. Становление науки и физических идей в средневековой Европе.
курсовая работа, добавлен 23.12.2014Предмет и специфика математики как науки. История развития математики в качестве самостоятельной отрасли научного знания. Математика – источник представлений и концепций в естествознании. Примеры применения математики в разных отраслях естествознания.
реферат, добавлен 20.06.2015Особенности науки как элемента культуры и ее всесторонняя оценка. История становления и процесс ее развития, взаимодействие с другими составляющими культурной сферы. Основные черты современной науки, условия и компоненты познавательной деятельности.
доклад, добавлен 15.10.2013- 85. Понятие науки
Процессы научной деятельности. Первые материализованные продукты естествознания. Иерархическая организованная система дисциплин современной науки. Ее главные функции. Престижные премии и медали, которые присуждаются ученым за крупные достижения.
реферат, добавлен 21.12.2014 - 86. Научное познание
Особенности научного познания. Связь между методами индукции и дедукции. Объективность добываемого знания. Рациональность, связанная с непротиворечивостью, доказательностью и системностью. Использование специальных методов познавательной деятельности.
реферат, добавлен 25.12.2011 Методы и уровни научного познания. Общенаучные методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания. Наблюдение, эксперимент и измерение. Прогресс в научных исследованиях и изменения объектов, достигаемые в процессе идеализации.
контрольная работа, добавлен 30.04.2009Учение, понятия метода и методологии. Классификация методов научного познания. Общенаучные методы эмпирического и теоретического познания. Методы, применяемые на эмпирическом и теоретическом уровнях познания. Анализ и синтез, аналогия и моделирование.
реферат, добавлен 26.12.2008Раскрытие содержания науки как исторически сложившейся системы познания объективных законов мира, изучение методологии современного естественнонаучного исследования. Определение состава научного открытия и доказательства. Эксперимент как критерий истины.
лекция, добавлен 07.03.2013Суть методологии как научной дисциплины. Характеристика типов методов и их взаимосвязь. Многоуровневая концепция методологического знания в современной науке. Общелогические методы и приёмы исследования. Формы эмпирического и теоретического познания.
реферат, добавлен 11.06.2014"Утечка умов" и социально-экономические проблемы российской науки; недостаток финансирования исследований и невостребованность ее результатов. Проблемы мировой науки в области медицины и психологии. Рассмотрение уникальных свойств воды, ее роли на Земле.
контрольная работа, добавлен 29.11.2015История науки и её взаимосвязь с культурой. Понятие глобализации, актуальность глобальных проблем. Проблема безопасности и мира как центральная глобальная проблема. Экологическая и демографическая проблема. Обеспеченность топливно-сырьевыми ресурсами.
реферат, добавлен 26.10.2015Джерела отримання істинних знань про реальність: науковий та ненауковий підхід. Науково-дослідні установи та законодавчо-нормативне регулювання науки в Україні. Науково-дослідна робота студентів та державні програми фінансування розвитку науки.
курсовая работа, добавлен 31.05.2012Соціокультурний зміст науки і освіти в інтерпретації В.І. Вернадського. Взаємозв’язок науки і освіти і шляхи його активізації в програмах побудови знаннєвого суспільства. Роль інформаційно-комунікаційних технологій в модернізації освітнього процесу.
автореферат, добавлен 18.10.2013Ознакомление с основными признаками и функциями науки как социального института и способа познания мира. Исторические этапы познания природы. Изучение сущности и структуры современного естествознания. Описание эмпирических и научных методов познания.
реферат, добавлен 19.08.2010Биография В.И. Вернадского как автора научных направлений и концепций естественных наук. Научные труды и учения, отражающие мировоззрение В.И. Вернадского. Значение исторического подхода к изучению науки. Методологические основы в изучении истории науки.
доклад, добавлен 16.06.2014Проведение научного исследования: от творческого замысла до окончательного оформления научного труда. Этапы научно-исследовательской работы по профессиональной педагогике. Основные критерии при выборе темы научного исследования, литературные источники.
реферат, добавлен 23.10.2013Характеристика теории как высшей формы организации научного знания. Анализ принципов "верификация" и "фальсификация". Суть проблемы границ научного метода и научности. Теоретический уровень научного познания. Принцип верификации в позитивизме.
реферат, добавлен 14.03.2011Основных задач науки, изучающей закономерности наследования нормальных и патологических признаков человека. Анализ трудностей и преимуществ изучения человека как генетического объекта. Виды методов, применяемых в определении признаков наследования.
реферат, добавлен 17.10.2013Научное знание и законы его построения. Наука как форма общественного сознания и сфера человеческой деятельности. Философское понятие объективного бытия. Принципы научного познания действительности в естествознании. Систематизация природных явлений.
реферат, добавлен 22.06.2015