Картографируя разногласия в нейронауках: пластичный мозг и "анекдотические данные"
Стратегии ведения научных войн за право определять концепт нейропластичности. Обоснование гипотезы взаимодействия ученых и общества, при которых неспециалисты становятся источником "анекдотических данных", влияющих на процесс формирования научного знания.
Подобные документы
Особенность взаимодействия философии и науки. Характеристика гипотезы Эйнштейна-Прайса о "случайном" возникновении науки. Анализ возникновения научного знания в цивилизации нестабильного типа в теории Нидама. Суть марксистской гипотезы Бернала-Блэккета.
статья, добавлен 31.03.2019Развитие науки как сложный творческий процесс. Формы научного знания и их творческое формирование. Сущность и особенности научного факта. Понятие научной проблемы, ее постановка и формулирование. Содержание научной гипотезы, ее выдвижение и обоснование.
реферат, добавлен 03.05.2010Специфика коммуникативности науки в обществе знания. Концептуальные положения теории самоорганизующихся систем помогают в рефлексии над феноменом научного дискурса. Интеракция ученых выступает необходимым условием самоорганизации научного знания.
статья, добавлен 24.11.2018Раскрытие концепции исторической динамики научного знания в монографии Томаса Куна "Структура научных революций". Постпозитивистская модель научного знания в философии науки Т. Куна. Современные системы представления научного знания в образовании.
реферат, добавлен 19.12.2014Понятие гипотезы как знания в форме предположения, сформулированного на основе ряда достоверных фактов. Теория – высшая, самая развитая организация научных знаний, которая дает целостное отображение закономерностей некоторой сферы действительности.
реферат, добавлен 06.12.2014Исследование процесса формирования структуры философских оснований современного научного знания. Доказательства объективности, взаимодействия объекта и субъекта научного познания. Развитие, целостность, внерациональность и неопределенность в познании.
статья, добавлен 01.12.2018Теория научных революций Т. Куна. Индуктивистская модель развития науки. Гипотетико-дедуктивная модель роста научного знания. Кумулятивистская модель развития научного знания. Процессы дифференциации и интеграции наук в постиндустриальном обществе.
реферат, добавлен 28.12.2021Исследование проблемы объективности научного знания. Оценка предположения, что решение этой проблемы определенным образом зависит от способов концептуализации действительности, которых придерживается ученый. Взгляды на нее представителей постпозитивизма.
статья, добавлен 14.09.2016Понятия научного познания и формы вненаучного знания в современной теоретико-методологической литературе. Теоретический и эмпирический уровень научного познания. Гипотезы и теории, формирующиеся в процессе теоретического осмысления научных фактов.
реферат, добавлен 03.12.2012Перспектива разработки теории эволюции науки и научного знания. Сопоставление позиций И. Лакатоса с его методологией исследований и доктрины научных революций Т. Куна. Исключение метафоры научных революций из контекста понимания эволюции научного знания.
статья, добавлен 11.02.2023Анализ истории "научных войн" - дискуссии реалистов и антиреалистов о степени влияния социальных факторов на науку, спровоцированной распространением социально-конструкционистских и постмодернистских идей в области исследований научного знания.
статья, добавлен 09.06.2022Законы логики и научные суждения, их связь и отличия. Процесс развития научной мысли, прирост научного знания. Необходимые аспекты формирования научных теорий. Критерии оценки суждений. Систематизация научных суждений согласно структуре логики суждений.
статья, добавлен 10.05.2018Характеристики информационного общества и формирующегося общества знания. Преобразования, произошедшие в социуме под влиянием глобализационных процессов. Формы взаимодействия, при которых университетская и академическая наука будут дополнять друг друга.
статья, добавлен 30.01.2021Изучение предмета философии истории и ее влияния на процесс формирования современного социально-научного знания. Понятие цивилизации, замкнутого общества согласно теории А.Дж. Тойнби. Концепция исторического развития человечества в работах К. Ясперса.
курсовая работа, добавлен 17.01.2014Анализ содержания понятий "общество знания" и "социальные риски". Обоснование необходимости научного подхода для изучения природы и перспектив общества знаний. Способности трансформирования современных социальных рисков в разные виды неопределенности.
статья, добавлен 20.10.2018Сущность философской категории бытия. Смерть и потенциальное бессмертие, их философская взаимосвязь. Виды бессмертия, пути его обретения. Характеристика гипотезы как формы научного познания. Организация и типы знания, этапы формирования гипотезы.
лекция, добавлен 28.07.2015Понятие знания как философской категории. Сущность научного и вненаучного знания, границы между ними и основные формы их существования. Основные виды познавательных феноменов. Структура, методы и формы научного познания: проблемы, гипотезы, теории.
контрольная работа, добавлен 30.05.2015Основные способы организации содержания и результатов познавательной деятельности. Теоретический уровень научного исследования. Закон как форма существования научного знания, в которую трансформируются гипотезы. Главные компоненты научной теории.
реферат, добавлен 05.11.2015Определение сущности научной революции, рассмотрение концепции науки и развития научного знания Карла Поппера. Характеристика и отличительные черты теории научных революций Т. Куна. Описание радикального изменения процесса и содержания научного познания.
реферат, добавлен 18.02.2016Понятие научной деятельности и черты современной науки. Основные области системы современного научного знания. Виды, единицы и свойства научного знания. Структурные уровни (стадии исследования) научного познания и требования общей научной рациональности.
контрольная работа, добавлен 12.04.2016Определение понятия науки как основной формы знания. Анализ структуры научного знания. Характеристика эмпирического уровня научного познания, а также его основных методов и форм. Анализ теоретического уровня научного знания и его ключевых категорий.
реферат, добавлен 22.04.2017Основы философской пропедевтики и предмет ее изучения, понятие мировоззрения как научного знания. Характеристика основных разделов философии (онтология, феноменология, гносеология) и анализ ее взаимодействия с социальными вопросами жизни общества.
тест, добавлен 12.03.2015Общая характеристика новой, плюралистической концепции истинности научного знания, анализ особенностей. Рассмотрение эпистемологических принципов: признание социального характера научного познания, фиксация уровневого характера строения научного знания.
статья, добавлен 07.01.2022Возрастание роли знания в жизни общества, философский анализ процесса познания и методов исследования окружающего мира. Становление научного мировоззрения, рационалистических аспектов отношения человека к миру, обоснование научного миропонимания.
реферат, добавлен 18.04.2014Характеристика динамико-содержательной стороны междисциплинарных философско-научных сфер, позволяющих изучить отечественную историю. Анализ содержания проблемы ценностного смысла философско-научного знания как сущностных оснований человеческого бытия.
статья, добавлен 24.01.2018