Освітня мобільність: індивідуальний та колективний виміри у філософському контексті
Дослідження освітньої мобільності у вимірах сучасного глобалізованого суспільства, як суттєвого фактору професійної успішності, внутрішнього механізму розвитку людини та якісного й ефективного перетворення оточуючого професійного та життєвого середовища.
Подобные документы
Осмислення феномена людини, шляхом залучення методологічних стратегій, філософських та історичних наукових знань. Три рівня взаємодії феномена людини з позицій осмислення філософів. Різниця між історичними соціальними реаліями та модельними побудовами.
статья, добавлен 27.07.2016Аналіз змін у житті людини й суспільства завдяки бурхливому розвитку технологічної культури. Комунікативне буття, осмислення світової філософської думки з питань комунікації. Зворотний зв’язок та досягнення взаєморозуміння між учасниками спільноти.
статья, добавлен 27.07.2022Головні зрізи аналізу здоров’я людини, класифікація цього феномену за видами. Дослідження гомеостазу, гомеорезу і гомеоклазу та здатності організму забезпечити постійність свого внутрішнього середовища. Необхідність підтримки гомеостазу для здоров’я.
статья, добавлен 04.03.2019Аналіз проблем сучасного суспільства, які стосуються взаємозв’язку науки і свободи з позиції людиновимірності. Суть ціннісної нейтральності природничих наук, їхньої неупередженості і об'єктивності. Основні ціннісні критерії сучасного наукового знання.
статья, добавлен 20.08.2021Вивчення причинно-наслідкової та детермінованої структури сучасного світу. Моделювання витоків людської волі та відносин із свідомістю. Дослідження механізму прийняття рішень або волевиявлення. Пошук альтернативних підходів до вирішення проблеми долі.
статья, добавлен 14.06.2023Соціально-філософський аналіз ідеї "сродної" праці Г. Сковороди як основи особистісного буття, самореалізації та творчої діяльності людини в контексті сучасного розвитку та відродження українського суспільства. Новітній характер ідейних основ концепції.
автореферат, добавлен 07.03.2014Висвітлення змісту поняття "цінність" у філософському, психологічному, соціологічному та педагогічному вимірах. Характеристика цінностей з огляду на досвід польських дослідників. Дослідження поглядів польського філософа-ідеаліста Ф. Знанецького.
статья, добавлен 01.12.2017Дослідження природи феномена "покаяння" в контексті сучасної філософії людини, обґрунтування в ракурсі "самовизначення" та "самовдосконалення" особистості, умови реалізації феномена та механізму його дії. Виникнення покутних обрядів в релігіях світу.
автореферат, добавлен 23.11.2013Дослідження антропологічного змісту філософських поглядів Конфуція. Аналіз концепції китайського філософа щодо морального удосконалення людини. Розгляд конфуціанського вчення як ефективного чинника удосконалення духовного життя китайського суспільства.
статья, добавлен 01.01.2023Специфіка осягнення соціальної реальності в межах семіотичної парадигми. Феномен соціальної міфології в контексті сучасного українського суспільства. Аналіз структурно-семіотичних аспектів становлення громадянського суспільства в пострадянському просторі.
автореферат, добавлен 28.10.2015Аналіз основних проблем, які пов’язані з можливістю реалізації свободи людини як невід’ємного атрибуту демократичного суспільства, в умовах сучасного соціуму. Питання про зміст свободи у технократичному суспільстві. Визначення ступеня свободи людини.
статья, добавлен 06.03.2019Сутність традиції, форми її прояву в соціальній практиці та суспільній свідомості. Діалектичний взаємозв’язок традиції і новаторства як фактору саморозвитку суспільства. Тенденції в розвитку традицій українського суспільства, детермінанти їх оптимізації.
автореферат, добавлен 24.09.2013Соціально-філософський аналіз можливих стратегічних напрямів розвитку суспільства в умовах екологічної кризи. Аналіз сценаріїв сталого розвитку суспільства. Стратегема сталого розвитку як впровадження в суспільне життя нової моделі освітньої системи.
автореферат, добавлен 29.09.2013Формування різних видів простору, його модальностей, сприйманих людиною в динаміки "простір-час" в картині його світу в філософському осмисленні розвитку діяльності людини. Розгляд феномен простору і специфіки роботи динамічних і статичних блоків пам’яті.
статья, добавлен 23.02.2022Взаємозв’язок можливості і дійсності як закономірність становлення буття людини. Детермінанти оптимізації буття людини в умовах трансформації українського суспільства. Фактори соціального середовища, що визначають буття людини як буття можливостей.
автореферат, добавлен 29.09.2013Дослідження онтологічної зумовленості випереджаючої функції розвитку системи освіти в умовах сучасного суспільства. Оцінка фундаментальних наслідків впливу інформації і освіти на сучасний світ. Дослідження філософських основ "суспільства знань".
статья, добавлен 30.11.2017Життєвий потенціал особистості як основа процесу життєдіяльності, основа долі людини та один із визначальних факторів середовища її життєдіяльності. Самоосвіта як засіб самовизначення особистості, формування та реалізації життєвих стратегій людини.
статья, добавлен 29.12.2023Процес дослідження проблем особистості та індивідуальності. Порядок вивчення соціального аспекту буття людини. Проблеми психофізіологічного розвитку дитини, специфіка її дорослішання. Значення та завдання педагогічної спадщини видатних вчених світу.
статья, добавлен 10.09.2013Онтологічні аспекти феномена майстерності людини як підсумку і показника ступеня соціалізації та її інкультурації при оцінці результатів її діяльності. Значення майстерності для адаптації людини в ситуаціях невизначеності сучасного суспільного життя.
статья, добавлен 29.05.2022Вивчення місця та значення духовної культури в структурі формування професійної майстерності педагога та її реалізації в умовах сучасного українського суспільства. Характеристика основних протиріч в сучасній системі перепідготовки педагогічних кадрів.
автореферат, добавлен 26.08.2015Поняття віртуалізації освітнього середовища. Еклектизм як способ мислення у процесі розвитку пізнання в умовах суспільної кризи. Дослідження еклектичної природи процесу віртуалізації освітнього середовища в контексті управління освітньою діяльністю.
статья, добавлен 20.12.2022Страх як екзистенційне відчуття в фокусі філософської антропології. Дослідження страху як важливого модусу сучасного буття людини в перехідний період розвитку українського суспільства. Онтологічний модус існування як шлях змінити відношення до світу.
статья, добавлен 29.07.2013Аналіз поняття сенсу життя в сучасному філософському дискурсі. Можливості філософського осмислення сенсу життя у любові крізь призму агапелогічного підходу. Реалізація любові як сенсу життя в контексті соціальної реальності сучасного суспільства.
статья, добавлен 29.12.2023Філософське визначення феномену крос-культурної комунікації як ключового елементу формування освітнього простору інформаційного суспільства. Тенденції академічної мобільності сучасного українського студентства у встановленні крос-культурної комунікації.
автореферат, добавлен 28.09.2014Теоретичні підстави концепту спорту як оптимуму буття в контексті метафізичних та антропологічних засад. Особливість тлумачення метафізики у контексті її історії філософської думки. Сутність культурної антропології як різновиду вчення про природу людини.
статья, добавлен 21.03.2016