Особистісно орієнтовані технології у виховному процесі: культурологічний аспект
Дослідження культурологічного аспекту процесу самоусвідомлення та самовиховання особистості та його роль в утвердженні інноваційних процесів педагогічної взаємодії у системі формування екологічної безпеки суспільства. Осмислення дискурсу сучасної освіти.
Подобные документы
Розвиток культурологічного мислення на основі інноваційних процесів у системі ЗВО технічного профілю. Вивчення світоглядних процесів, що відбуваються у молодіжному середовищі. Вплив предметів гуманітарного циклу на формування духовних основ особистості.
статья, добавлен 01.02.2022Оптимізація навчально-виховного процесу у системі професійної освіти. Педагогічні технології. Культурологічні процеси, які відбуваються у молодіжному середовищі. Вплив предметів гуманітарного циклу на формування культурологічного світогляду молоді.
статья, добавлен 15.11.2021Складові самовиховання людини. Провідні методи самопізнання особистості у процесі її розвитку. Механізми виникнення й формування самооцінки у власній практичній діяльності як фактор становлення типу поведінки. Самопізнання як етап формування особистості.
статья, добавлен 21.12.2016Проблеми взаємодії людини і природи. Вивчення змісту сучасної екологічної освіти. Виокремлення та характеристика провідних філософсько-культурологічних та природничо-гуманітарних концепцій гармонізації взаємодії в системі природа, людина, суспільство.
статья, добавлен 05.04.2019Підвищення якості вищої освіти в сучасних умовах функціонування вищих навчальних закладів, її переорієнтація із знаннєвої на особистісно орієнтовану парадигму. Вимоги до особистісно орієнтованих педагогічних технологій в контексті професійної підготовки.
статья, добавлен 25.10.2018Еволюційне осмислення розвитку особистості сучасних студентів. Тенденції особистісно-гуманітарної технології викладання культурологічних дисциплін у ЗВО та їх головні архетипи аксіологічних парадигм як основа мотиваційних засад людської індивідуальності.
статья, добавлен 06.10.2021Розгляд сутності особистісно-орієнтованого підходу до навчання у вищій школі, його впливу на формування особистості здобувачів вищої освіти. Розкриття особливостей впровадження особистісно-орієнтованої технології при викладанні дисципліни "Психологія".
статья, добавлен 02.04.2019Аналіз видів інноваційних технологій навчання: технологій особистісно-орієнтованого освітнього процесу, формування творчої особистості, інтерактивних та дистанційних. Їх головні цілі та завдання. Показники, які характеризують креативність особистості.
статья, добавлен 23.01.2023Вивчення феномену особистісно орієнтованого розвивального навчання. Принципи побудови даної педагогічної системи. Розгляд ефективності технології особистісно орієнтованого освітнього процесу на прикладі уроків для учнів 7 класів з предмету "Інформатика".
курсовая работа, добавлен 30.11.2016Теоретичні засади самовиховання майбутнього фахівця у сфері державного управління. Роль педагогічної допомоги із самовиховання особистості слухачів відділень магістратури вищих навчальних закладів. Інтегративна сутність професійної сфери самовиховання.
статья, добавлен 29.01.2017Сутність Я-концепції особистості через пізнання змістової природи Я-реального, Я-ідеального, Я-фантастичного. Характеристика професійної сфери самовиховання спеціаліста управлінської галузі. Значущість педагогічної допомоги із самовиховання особистості.
статья, добавлен 04.02.2019Дослідження проблеми інкорпорації принципу суб’єктності особистості школяра у навчально-виховному процесі в систему засадничих ідей педагогічної науки. Вивчення чинників, що зумовлюють його запровадження. Розробка оптимального педагогічного процесу.
статья, добавлен 28.12.2017Визначено, що формування соціально активної, творчої особистості майбутнього вихователя вимагає від викладачів закладів вищої освіти використання нестандартних форм педагогічної взаємодії і в умовах сьогодення такими є інноваційні педагогічні технології.
статья, добавлен 19.12.2022Сутність професійного самовиховання майбутнього вчителя у психолого-педагогічній літературі. Основні етапи процесу самовиховання та передумови, що визначають його ефективність. Дослідження залученості здобувачів освіти до процесу самовиховання.
статья, добавлен 16.06.2024Дослідження проблеми формування готовності майбутніх учителів початкових класів до взаємодії з учасниками навчально-виховного процесу в системі професійно-педагогічної освіти. Взаємозв’язок соціальних, психологічних та педагогічних підходів до взаємодії.
статья, добавлен 27.09.2022Особливості формування лідерських якостей особистості старшокласників у виховному процесі школи. Педагогічні умови, за яких ефективно формуються лідерські якості старшокласників в особистісно орієнтованому виховному процесі загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 18.10.2013Розгляд етапів формування духовних цінностей особистості майбутнього вчителя фізичної культури. Характеристика самовиховання, яке є важливим фактором у формуванні духовних цінностей особистості. Аналіз психолого-педагогічної літератури у даній сфері.
статья, добавлен 31.01.2018- 18. Організаційно-педагогічні умови екологічної підготовки майбутніх учителів у системі вищої освіти
Опис сучасної концепції збалансованого екологічного й соціального розвитку суспільства. Вивчення дидактичної моделі вдосконалення навчально-виховного процесу вищої школи, формування екологічної свідомості у майбутніх учителів у системі вищої освіти.
статья, добавлен 30.08.2016 Проблеми науково-теоретичних аспектів алгоритму інноваційних змін у системі вищої школи, в основі яких лежить відповідь сучасної педагогічної науки викликам новітньої доби. Аналіз забезпечення варіативних технологій культурологічної освіти студентів.
статья, добавлен 18.07.2022Функціонування післядипломної педагогічної освіти як елементу неперервної педагогічної освіти. Протиріччя між вимогами з боку суспільства до процесу навчання соціальних педагогів і станом процесу. Система підвищення кваліфікації соціального педагога.
статья, добавлен 09.04.2018Зміст понять "іншомовна комунікативна компетентність", "педагогічна технологія". Особистісно-орієнтовані технології як актуальні в наш час, їх основні принципи. Приклади застосування на заняттях з іноземної мови групових форм навчання та методу проектів.
статья, добавлен 05.03.2019- 22. Моделювання процесу формування особистісно професійної зрілості майбутніх педагогів в умовах ВНЗ
Модель формування особистісно професійної зрілості майбутнього педагога як один із напрямків підготовки у галузі педагогічної освіти. Становлення професійної зрілості особистості. Сфери, етапи, педагогічні технології підвищення рівня професійної зрілості.
статья, добавлен 05.02.2019 Підходи до викладання дисциплін культурологічного циклу та їх вплив на формування особистості. Алгоритми діяльності викладача та майбутніх культурологів в умовах модернізації освіти для забезпечення ефективної підготовки фахівців в освітньому процесі.
статья, добавлен 10.03.2018Зміст і сутність особистісно орієнтованого підходу в навчально-виховному процесі. Дослідження його фізіологічного, духовно-психологічного, соціального аспекту в хореографічній діяльності. Методи, характерні для діяльності хореографічного колективу.
статья, добавлен 07.04.2018Соціально-історичні передумови появи екологічної освіти як галузі педагогічної теорії і практики. Еволюція світоглядних уявлень британців про природу. Шляхи реалізації екологічної освіти у навчально-виховному процесі в середній школі Великобританії.
автореферат, добавлен 28.07.2014