Применение тестирования в процессе изучения преобладающих способностей человека

Теоретико-методологические основы тестирования учебной деятельности при изучении преобладающих способностей человека. История развития тестирования. Обоснование программы и методов исследования социального типа личности учителей с помощью тестирования.

Подобные документы

  • Измерение творческих способностей человека, его креативности, как одно их главных направлений психологического тестирования одаренности. Возможности своевременного выявления и развития способностей детей как фундамента развития познавательных процессов.

    курсовая работа, добавлен 09.07.2013

  • Коллекция современных методик психологического тестирования, применяющихся для изучения эмоциональных, интеллектуальных, личностных особенностей человека. Методики "замаскированного тестирования" для анализа взаимоотношений в семье и трудовом коллективе.

    книга, добавлен 09.07.2014

  • История появления основных психодиагностических методик, развитие подходов к их созданию на основе эволюционирования взглядов о природе и функционировании психики личности. Связь методик тестирования с теоретическими принципами учения бихевиоризма.

    контрольная работа, добавлен 07.02.2013

  • Типы социально-психологических тестов. Анализ результатов социально-психологического исследования в ООО "Квадрат". Рекомендации по оптимизации работы коллектива. изучение роли социально-психологического тестирования в управлении человеческими ресурсами.

    курсовая работа, добавлен 26.06.2015

  • Разработка нормированных порогов для определения индивидуального уровня пространственных способностей школьников 13-17 лет с помощью онлайн-инструмента. Рекомендации в соответствии с уровнем пространственных способностей школьников на момент тестирования.

    статья, добавлен 25.02.2021

  • Возрастные особенности развития личности. Развитие креативных способностей студентов на факультете психология. Проведение тестирования респондентов по тестам САТ и "Креативность". Динамика изменений креативных способностей студентов за период обучения.

    дипломная работа, добавлен 29.09.2011

  • Общая характеристика проективных методов изучения личности. Классификация проективных методик. Экспериментальное исследование личностей сотрудников ООО "REM" с помощью психогеометрического теста С. Деллингера. Анализ результатов иследования, тестирования.

    курсовая работа, добавлен 03.12.2011

  • Откровения о проблемах психиатрии в проблеме психофизиологии. Причины стремления человека двигаться вперед. Применение методов опроса, тестирования, измерения, сравнения и экспериментов над психическими явлениями при изучении психофизиологических проблем.

    реферат, добавлен 15.12.2022

  • Теоретические основы тестирования,заложенные в середине 80-х гг. XIX века английским психологом и естествоиспытателем Фрэнсисом Гальтоном. Шкала Стэнфорд-Бине, его отличие от тестов Бине. Интегративный клоуз-тест (тест на заполнение пропусков в тексте).

    реферат, добавлен 03.02.2015

  • Характеристика психологического моделирования. Серия вопросов, отвечающая общему плану исследования как главные компоненты анкеты. Особенности методов тестирования, диагностики психических возможностей, способностей, склонностей и навыков индивида.

    контрольная работа, добавлен 15.12.2016

  • Особенности ситуации тестирования для испытуемых с различными темпераментальными и личностными характеристиками (ТЛХ). Связи между ТЛХ испытуемых и успешностью выполнения тестовых задач. Влияние ситуации тестирования на состояние и самочувствие.

    статья, добавлен 26.06.2018

  • Представление о понятиях "способности" и "одаренности". Качественно своеобразное сочетание способностей, обеспечивающее успешность выполнения деятельности. Анализ тестов для проверки интеллектуальных способностей. Проведение тестирования, его итоги.

    статья, добавлен 28.10.2015

  • Анализ особенностей детского мышления. Изучение психологических условий и факторов развития умственных способностей детей дошкольного возраста. Воспитательное значение занятий с животными. Методика тестирования и критерии оценки интеллектуального уровня.

    курсовая работа, добавлен 18.11.2014

  • Характеристика метода тестирования: история появления, классификация тестов. Основные недостатки и достоинства метода тестирования, анализ его правил и механизмов проведения. Исследование на примере теста профилактики наркомании среди студентов колледжа.

    курсовая работа, добавлен 31.10.2014

  • Актуальность проблемы изучения нормы в психодиагностике. Необходимость работы над совершенствованием методов тестирования и методов распознавания и измерения индивидуально-психологических характеристик личности (свойств его личности и интеллекта).

    реферат, добавлен 07.06.2020

  • Рассмотрение результатов эмпирического исследования методики корректурной пробы Бурдона и Ландольта. Ознакомление с необходимостью психодиагностического тестирования. Определение и характеристика основных методов изучения сущности работоспособности.

    курсовая работа, добавлен 15.09.2016

  • Возникновение психодиагностики как науки, основные этапы ее развития. Методы психодиагностики и их классификация. Правила проведения тестирования, обработки и интерпретации результатов. Диагностика интеллектуальных способностей менеджера Р. Амтхауэра.

    курсовая работа, добавлен 12.11.2011

  • Методы выявления и измерения индивидуально-психологических особенностей личности в современной практике дифференциальной диагностики. Этапы развития психодиагностики. Эффективность анализа уровней развития интеллекта человека с помощью тестирования.

    реферат, добавлен 10.03.2016

  • Задачи и предметы изучения психологии как научного знания. Методы изучения поведения человека, особенности наблюдения, анализа результатов деятельности, тестирования и моделирования. Структура общения, его функции. Рекомендации по ведению деловых бесед.

    контрольная работа, добавлен 13.04.2010

  • Применение личностных тестов в психодиагностике индивидуальных свойств личности человека, определяющих его поступки. Основные достоинства и недостатки стандартизированных опросников. Ключевые задачи индивидуального психологического тестирования.

    контрольная работа, добавлен 13.05.2014

  • Индивидуально-психологические особенности, отличающие одного человека от другого. Проблема развития способностей человека. Уровни развития способностей и индивидуальные различия. Условия для начала формирования и развития у ребенка общих способностей.

    курсовая работа, добавлен 21.01.2015

  • Диагностика и анализ результатов тестирования параметров вербальной, невербальной "оригинальности" и "уникальности" слабовидящих школьников. Обоснование необходимости учёта специфики их творческих и креативных способностей в обучении и воспитании.

    статья, добавлен 15.10.2017

  • Основные понятия методики психологических тестов. Классификация тестов, их вербальный и невербальный виды. Анализ результатов тестирования. Место и значение тестирования в практике работы школьного психолога, распределении персонала на предприятии.

    реферат, добавлен 19.10.2015

  • Анализ теоретико-методологических основ развития способностей в отечественной и зарубежной психологии. Рассмотрение различных подходов к проблеме исследования и развития способностей. Активное воздействие социальной среды на психическое развитие.

    статья, добавлен 05.09.2018

  • Классификации методов психолого-педагогического исследования по Ананьеву Б.Г. Эффективность анкетирования по массовым опросам учеников, учителей, родителей. Использование тестирования, моделирования и беседы для получения косвенных данных об испытуемом.

    контрольная работа, добавлен 22.12.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.