Гендерный аспект в контексте взаимодействия художников: "женщина – учитель, мужчина – творец"

Социокультурный феномен рубежа XIХ-ХХ вв. Женщина как полноценный член общества. Новая теория обучения М.В. Веревкиной как метод взращивания " мужчину-творца". Обоснование утопического характера изучаемого теоретического метода, несмотря на новый подход.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.