Методи ефективного використання дидактичних ігор у процесі проведення уроків трудового навчання з учнями молодших класів
Дидактична гра як метод навчання і виховання учнів молодших класів. Створення умов для проведення постійних ігор та змагань між учнями. Дидактичні принципи вивчення розділу "Людина і техніка" в початкових класах. Проведення уроку з трудового навчання.
Подобные документы
Принцип активності у навчанні молодших школярів. Дидактичні ігри як засіб активізації навчальної діяльності учнів молодших класів. Використання дидактичних ігор у навчальному процесі початкової школи на прикладі уроків природознавства та математики.
автореферат, добавлен 17.09.2013Особливості сприйняття іншомовної друкованої інформації учнями початкових класів. Визначення дидактичних принципів навчання іншомовного читання учнів початкових класів. Опис компонентів змісту навчання читання на початковому етапі навчання іноземних мов.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розвиток трудового навчання в школах України в початкових класах. Особливість програми художньої праці. Виховання учнів в процесі трудового навчання. Психофізіологічні основи трудового навчання. Умови роботи молодших школярів на уроках ручної праці.
реферат, добавлен 14.05.2013Визначення змісту поняття "дидактична гра" і види дидактичних ігор. Методичні вимоги до застосування ігор на уроках в початкових класах. Характеристика психолого-педагогічних передумов та правил використання дидактичних ігор на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 16.04.2015Дослідження тенденцій педагогічного досвіду до підготовки майбутніх вчителів трудового навчання та технологій. Моделювання напрямів підготовки майбутніх учителів трудового навчання та технологій до проведення професійних проб з учнями 8-9-х класів.
статья, добавлен 13.05.2018Значення трудового навчання для розвитку учнів у початкових класах. Процес формування трудової активності молодших школярів. Пошук та обґрунтування ефективних шляхів використання міжпредметних зв'язків на уроках трудового навчання в початкових класах.
курсовая работа, добавлен 23.11.2015Поняття нумерації цілих невід’ємних чисел. Дидактичні ігри як метод навчання і виховання. Значення дидактичних ігор у викладанні математики у початкових класах. Практика організації та проведення ігор при вивченні нумерації цілих невід’ємних чисел.
курсовая работа, добавлен 08.03.2017Організація навчальної діяльності молодших школярів. Розвиток пізнавального інтересу дітей за допомогою дидактичних ігор. Специфічні ознаки та види ігрового процесу. Активація творчих здібностей, логічного мислення та кмітливості учнів початкових класів.
статья, добавлен 26.08.2018- 9. Особливості методики зображення тваринного світу в образотворчій діяльності учнів молодших класів
Дитяча творчість учнів молодших класів. Місце уроків образотворчого мистецтва в процесі виховання творчої особистості. Вплив вікових особливостей в процесі викладання. Послідовність ведення уроків при зображенні тваринного світу учнями молодших класів.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015 Викладення процесу активізації навчальної діяльності молодших школярів на уроках математики та природознавства: організаційні форми та прийоми використання дидактичних ігор у навчальній діяльності школярів для підвищення знань учнів початкових класів.
автореферат, добавлен 07.03.2014Теоретичні основи використання та дослідно–експериментальна перевірка ефективності ігор на уроках трудового навчання в початкових класах. Значення дидактичної гри та класифікація за характером пізнавальної діяльності і залежно від форми проведення.
дипломная работа, добавлен 26.05.2015Специфіка методики проведення занять з трудового навчання учнів 5–7 класів у другій половині XX ст. Вплив суспільно-політичного середовища в країні на процес трудового навчання, виявлення його особливостей, які можуть бути ефективними в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 29.10.2013Дослідження на базі аналізу навчальної програми суті і змісту дослідів, спостережень, що можуть здійснюватися на уроках трудового навчання в початкових класах. Оволодіння технікою проведення дослідів, їх значення для трудової підготовки молодших школярів.
статья, добавлен 05.02.2019Дидактичні умови, що забезпечують індивідуалізацію навчання учнів 8–9 класів з використанням комп’ютерної техніки у процесі проектування та виготовлення виробів з деревини і металів на заняттях трудового навчання, впровадження в практику роботи школи.
автореферат, добавлен 14.10.2013Дослідження теоретичних основ диференційованого навчання молодших школярів. Індивідуально-типологічні властивості молодших школярів як основа диференціації навчання. Умови ефективної організації диференційованого навчання з учнями початкових класів.
курсовая работа, добавлен 15.11.2011Опис умов застосування і поліпшення ефективності проведення дидактичної ігрової діяльності у учнів молодших класів. Аналіз результатів використання цього прийому для забезпечення успішного вивчення літератури дітьми з порушеннями розумового розвитку.
статья, добавлен 12.06.2022Оптимальні умови організації і проведення екскурсій у початковій школі. Найбільш раціональна їх структура. Дослідження ролі екскурсій у трудовому навчанні молодших школярів. Обґрунтування можливості їх проведення на уроках, виходячи зі шкільної програми.
статья, добавлен 01.12.2017Роль емоційного впливу на якість засвоєння знань. Дидактична модель забезпечення емоційності навчання учнів початкових класів: створення емоційно-позитивного фону навчання; здійснення індивідуального підходу до учнів. Засоби забезпечення цього процесу.
автореферат, добавлен 17.09.2013Підвищення зацікавленості та мотивації навчання учнів 5 - 6 класів на уроках української мови з використанням ігрових технологій. Класифікація дидактичних ігор в сучасній методиці, їх роль в розвитку зв'язного мовлення за видами мовленнєвої діяльності.
курсовая работа, добавлен 10.02.2011Роль нетрадиційних уроків в процесі навчання учнів початкових класів. Характеристика структури, завдання, типів нетрадиційних уроків. Конспект інтерактивного уроку з англійської мови. Провідні напрямки методичного оновлення уроків в початковій школі.
статья, добавлен 19.02.2016Аналіз програми та підручників з трудового навчання для початкових класів щодо використання пластиліну на уроках. Показ доцільності і методики роботи з глиною. Запропонування конспекту уроку з використанням основних положень теорії розвивального навчання.
статья, добавлен 29.12.2017Аналіз особливостей побудови уроків трудового навчання у 5-9 класах. Розгляд тематичних блоків занять, обов’язкових для вивчення. Перелік варіативних модулів, їх вибір та освоєння. Зміст тематичних планів та програм з трудового навчання 5-9 класів.
методичка, добавлен 31.03.2014Шляхи методичного оновлення уроків в початковій школі. Роль нетрадиційних уроків в процесі навчання учнів початкових класів. Визначення структури, мети, завдань та типів нетрадиційних уроків. Розробка конспекту інтерактивного уроку з англійської мови.
статья, добавлен 02.12.2018Розробка технології підготовки студентів факультету початкового навчання до організації спілкування учнів у процесі розвиваючих ігор. Формування спеціальних ігор, вивчення та оцінка практичної ефективності їх використання в умовах сучасної школи.
автореферат, добавлен 24.09.2013Обґрунтування практичного змісту розділу "Електротехнічні роботи" в учнів 5-9 класів у процесі трудового навчання з використанням комплексу засобів наочності та демонстраційних дослідів для розвитку їх розумові здібності та інтелектуальних вмінь.
автореферат, добавлен 06.07.2014