Роль психолога в дошкольном учреждении
Психолог в детском саду как знающий и понимающий ребенка человек, разбирающийся в закономерностях и возрастных особенностях психического развития детей, его функции в детском дошкольном учреждении. Требования к коррекционно-развивающим программам.
Подобные документы
Характеристика основных задач психолога в детском дошкольном учреждении - гуманизации воспитательного процесса, адаптации ребенка к новому коллективу, организации разновозрастного общения. Исследование феномена нарушений поведения в психологической науке.
реферат, добавлен 10.10.2011Формирование навыков деятельности педагога-психолога в детском образовательном учреждении, направленной на обеспечение психического здоровья детей. Профессионально значимые качества личности психолога. Способы разработки психокоррекционных программ.
отчет по практике, добавлен 27.11.2013Содержание воспитательной работы в детском саду. Работа психолога в ДОУ. Особенности психодиагностики дошкольников. Описание методики оценки психологического состояния ребенка по рисунку. Оценка уровня тревожности. Тест родительского отношения к детям.
дипломная работа, добавлен 21.02.2014Оценка состояния здоровья и понятие эмоционального благополучия ребенка, процесс его адаптации к детскому саду. Условия эмоционального здоровья ребенка в дошкольном учреждении. Характер взаимоотношений между детьми и их влияние на эмоциональную среду.
курсовая работа, добавлен 26.11.2012Основные функции, цели и задачи психолога в детском дошкольном учреждении. Функции детского сада №45: развитие способностей ребенка и творческого воображения. Анализ основных групп страхов детей дошкольного возраста: темнота, страшные сны, животные.
отчет по практике, добавлен 05.03.2012Задачи и функции психолога в детском саду, его участие в воспитательном процессе. Должностная инструкция, основные направления работы психолога ДОУ и их методическое обеспечение. Современные методы диагностики и коррекции аномального развития ребенка.
отчет по практике, добавлен 03.08.2013Особенности профессиональной деятельности специалиста. Система построения работы психолога. Его функциональные обязанности в детском саду. Организация рабочего места. Осуществление пассивного участия педагога в групповой психологической диагностике.
отчет по практике, добавлен 14.11.2014Направления и методы работы педагога-психолога детского сада, формирование духовно-нравственной личности ребенка и его общей культуры. Коррекция недостатков в физическом и психическом развитии детей. Консультативная и методическая помощь родителям.
отчет по практике, добавлен 22.10.2014Основные функции психолога в детском дошкольном учреждении. Стили воспитания родителей, типы взаимоотношений их с ребёнком. Факторы, которые влияют на тип семейных отношений дошкольника. Занятия по психолого-педагогической подготовке с отцами и матерями.
отчет по практике, добавлен 16.09.2014Определение цели диагностического обследования. Направления диагностики в дошкольном образовательном учреждении. Методики педагога-психолога по выявлению уровня интеллектуального развития, специфики личностной сферы и когнитивной деятельности дошкольника.
статья, добавлен 10.09.2017История детской практической психологии. Организация психологической службы в детском дошкольном учреждении. Особенности психического развития дошкольников. Направления профессиональной деятельности психолога в условиях детского дошкольного учреждения.
учебное пособие, добавлен 25.11.2016Характеристика муниципального дошкольного образовательного учреждения. Диагностическая работа психолога в детском саду. Определение уровня умственного, интеллектуального развития и предпосылок учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 15.11.2013Проблема эффективной профессиональной деятельности участников педагогического процесса. Основные системные составляющие профессиональной деятельности психолога. Характеристика компонентов эффективной деятельности психолога в дошкольном учреждении.
реферат, добавлен 05.03.2018Анализ специфики работы психолога в детском саду - его участия в воспитательном процессе, работе с родителями и понимания детей, коррекционная работа в группах с участием воспитателей и родителей. Нарушение поведения детей и их психопрофилактика.
реферат, добавлен 07.10.2011Организация и проведение исследования по соблюдению прав детей на охрану здоровья, образование, защиту и помощь в дошкольном образовательном учреждении и семье. Коррекционные занятия с дошкольниками, испытывающими трудности в адаптации к детскому саду.
курсовая работа, добавлен 30.01.2015Основная помощь воспитанникам, родителям и педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Психологическая диагностика различного профиля и анализ ее предназначения. Ознакомление с особенностями работы психолога в детском дошкольном учреждении.
отчет по практике, добавлен 25.10.2014Осуществление деятельности психолога в пределах своей профессиональной компетентности, в работе с детьми, имеющими уровень психического развития, соответствующий возрастной норме. Направления работы психолога в дошкольном образовательном учреждении.
отчет по практике, добавлен 19.01.2015Проблемы адаптации ребенка раннего возраста. Основные факторы, от которых зависит течение адаптационного периода ребенка в детском саду. Несоответствие распорядка дня дома и в детском саду. Рекомендации родителям детей младшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 12.03.2019Методические рекомендации по организации и содержанию деятельности психологической службы в дошкольных образовательных учреждениях. Основные направления деятельности психолога ДОУ. Коррекционная, развивающая работа. Психологическое просвещение и обучение.
реферат, добавлен 22.11.2019Характеристика психологической деятельности в детском саду. Анализ возможностей и направлений деятельности практического психолога в конкретной профессиональной среде. Составление психологической характеристики отдельной личности, социальной группы.
отчет по практике, добавлен 18.02.2015Психологическое здоровье детей и подростков как цель работы психолога в образовательном учреждении. Исследование причин формирования агрессивности в детском возрасте. Рассмотрение стилей семейного воспитания ребенка, типов отношений детей с родителями.
статья, добавлен 26.03.2019Основные принципы работы тифлопсихолога в дошкольных учреждениях для детей с нарушенным зрением, на примере работы яслей-сада № 1078. Роль, значение современного дизайна, оснащения в процессе обучения, воспитания и развития детей со зрительной патологией.
реферат, добавлен 16.02.2010Определение возвратных закономерностей и индивидуального своеобразия психического развития подрастающего поколения. Рассмотрение главных задач и функций психолога в детском саду и школе. Основные составляющие психологической готовности к самоопределению.
реферат, добавлен 06.04.2015Принципы организации профессиональной деятельности социального педагога с детьми с дефектами зрения. Особенности мыслительной деятельности слепых и слабовидящих детей. Методы и средства работы социального педагога в специализированном детском саду.
дипломная работа, добавлен 03.05.2011Организация и значение трудового воспитания в развитии личности ребенка. Отбор диагностических методик уровня развития трудовых умений и навыков. Организация и методика проведения трудовой деятельности с детьми в дошкольном образовательном учреждении.
дипломная работа, добавлен 19.11.2013