Фундаментальные основы творческой деятельности
Определение понятия творческой деятельности, как специфического вида активности человека, направленного на познание и творческое преобразование окружающего мира. Анализ проявлений творческих способностей, варьирующих от ярких талантов до скромных.
Подобные документы
Психологические аспекты исследования процесса творческого мышления и продуктов творчества. Креативность личности как способности. Особенности творческих личностей и творческого мышления. Возможности диагностики и развития творческих способностей.
реферат, добавлен 19.05.2016Анализ корреляционной связи между уровнем эмоциональной тревожности родителей и уровнем развития умственных и творческих способностей их детей. Изучение способностей человека как психологических свойств личности. Особенности психомоторной одаренности.
курсовая работа, добавлен 02.02.2013Измерение творческих способностей человека, его креативности, как одно их главных направлений психологического тестирования одаренности. Возможности своевременного выявления и развития способностей детей как фундамента развития познавательных процессов.
курсовая работа, добавлен 09.07.2013Выявление условий развитие творческой личности преподавателя, как проявлений особых качеств личности для профессиональной подготовки. Личность педагога – это личность носителя культуры и её творца, приемника и создателя мирового педагогического опыта.
статья, добавлен 21.07.2020Понятие о задатках и типах нервной деятельности человека, сущность индивидуально-психологических особенностей личности и ее склонностей. Характеристика и определение интеллектуальных способностей, анализ взаимосвязи задатков и склонностей человека.
реферат, добавлен 10.12.2014Определение понятия способностей, как формирующихся в деятельности, на основе задатков, индивидуально-типологических особенностей. Рассмотрение сущности таланта, гениальности и одаренности. Характеристика и анализ способностей по уровню их развития.
реферат, добавлен 25.10.2014Воображение как особая форма человеческой психики, его значение для самораскрытия и самосовершенствования личности; функции и виды, связь с творчеством. Научные подходы к его определению. Фантазия и ее влияние на развитие творческой деятельности детей.
курсовая работа, добавлен 16.11.2009Социальная характеристика современной творческой молодежи. Организация и методы исследования ценностно-мотивационной сферы творческой молодежи: характеристика выборки, принципы и этапы реализации. Математический анализ и интерпретация результатов.
дипломная работа, добавлен 01.08.2013Аспекты развития творческих способностей. Сущность творческой личности и ее жизненный путь. Основные концепции креативности, механизм ее формирования. Творчество как психический процесс. Характеристика уровней развития интеллекта. Редукция творчества.
курсовая работа, добавлен 05.10.2012Нарушение памяти, внимания, мышления как один важнейших симптомов, на основании которых ставится диагноз задержки психического развития. Факторы, влияющие на уровень когнитивных способностей человека. Воображение – часть общей творческой способности.
статья, добавлен 20.03.2019- 86. Мотивация как внутренний психологический фактор результативности творческой музыкальной деятельности
Особенности мотивов как источников активности поведения человека. Принципы учебной мотивации, обеспечивающей познавательную активность ученика в образовательном процессе и зависящей от действующих мотивов учения. Факторы усиления мотивации к учебе.
статья, добавлен 28.02.2019 Фундаментальные характеристики человеческого существования. Суть самовосприятия индивидуума. Соотношение биологического и социального. Формы материальной и духовной предметности культуры. Роль наследственности в формировании творческих способностей.
реферат, добавлен 24.11.2014Изучение гражданской активности как специфического свойства социальности человека. Направления и сферы изучения активности. Выявление пространства, параметров и характеристик проявления гражданской активности, определяемой социальной сущностью человека.
автореферат, добавлен 28.01.2018Сущность и механизмы воображения, формы его проявления у дошкольников. Развитие творческой активности детей в художественной игре как психологическая проблема. Проявление воссоздающего воображения в изобразительной деятельности по методике Урунтаевой Г.А.
курсовая работа, добавлен 26.06.2009Анализ массового опыта по развитию творческих способностей учащихся (история и современность). Особенности их развития в зависимости от возраста (дети, подростки, молодежь, взрослые). Возможности бальных танцев в развитии творческих способностей.
дипломная работа, добавлен 20.09.2014Теоретические аспекты проблемы выявления творческих способностей в психолого-педагогической литературе. Экспериментальное изучение выявления творческих способностей у детей младшего школьного возраста с помощью теста Торренса и других тестов креативности.
курсовая работа, добавлен 15.05.2009Суть и характеристики способностей - свойств личности, которые в той или иной мере необходимы для самых разнообразных видов деятельности. Природа происхождения задатков и способностей. Типы нервной деятельности. Талант и одаренность - виды способностей.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Восприятие как чувственное познание предметов окружающего мира. Его предметность, целостность и структурность. Апперцептивность, константность, избирательность и осмысленность как виды восприятия. Непосредственное действие раздражителя на органы чувств.
краткое изложение, добавлен 28.11.2015Основные концепции творческих и познавательных способностей, психологические условия их развития. Зависимость уровня креативности от специальных способностей математического и гуманитарного профиля. Возрастная динамика развития творческих способностей.
курсовая работа, добавлен 10.08.2014Понятие и сущность воображения. Характеристики психорегуляции творческой деятельности школьников. Закономерности развития способностей в подростковом возрасте. Разработка экспериментальной развивающей программы. Изучение механизмов сновидений у детей.
курсовая работа, добавлен 04.05.2014Определение понятия творческого мышления. Характеристика отличительных особенностей творческой личности. Требования к умственному складу творца в современной гештальт-психологии. Изучение методов стимулирования проявления креативных способностей.
реферат, добавлен 09.12.2015Характеристика понятия деятельности и ее структуры. Изучение основных видов деятельности человека. Анализ понятия индивид, личность, индивидуальность. Проблемы развития способностей. Природные предпосылки формирования характера. Структура волевого акта.
курс лекций, добавлен 09.07.2015Восприятие – процесс психического отражения явлений при непосредственном их воздействии на органы чувств. Физиологические основы, классификация и механизм восприятия. Мышление как высшая форма творческой деятельности человека. Фазы мыслительного процесса.
реферат, добавлен 30.10.2012Определение понятия познания. Ощущение как познавательный процесс. Особое значение основных перцептивных систем: зрительной, слуховой, кожно-мышечной, обонятельно-вкусовой и вестибулярной. Сенсорное развитие детей. Развитие когнитивной нейрологии.
контрольная работа, добавлен 29.05.2013Подходы к изучению личности в отечественной и зарубежной психологии. Краткая характеристика особенностей развития личности младшего школьника. Самооценка, полнота и сила характера. Направления развития ребенка. Общее понятие о творческой деятельности.
контрольная работа, добавлен 23.08.2013