Методика констатувального експерименту навчання військово-спеціальних дисциплін магістрів військово-соціального управління на засадах компетентнісного підходу
Дослідження теоретико-методичних засад навчання військово-спеціальних дисциплін магістрів військово-соціального управління. Визначення сутності та головних компонентів військово-спеціальної компетентності магістрів військово-соціального управління.
Подобные документы
Огляд напрямів вдосконалення методичної системи навчання військово-спеціальних дисциплін магістрів військово-соціального управління. Визначення таксономії цілей навчання військово-спеціальних дисциплін майбутніх магістрів військово-соціального управління.
статья, добавлен 05.02.2019- 2. Формування військово-спеціальної компетентності майбутніх магістрів військово-соціального управління
Етапи організації та проведення педагогічного експерименту з розвитку військово-спеціальної компетентності магістрів військово-соціального управління. Універсальна структурно-функціональна технологія подання змісту навчання спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 10.04.2018 Аналіз етапів проведення педагогічного експерименту і методичної системи навчання військово-спеціальних дисциплін магістрів військово-соціального управління. Аналіз основ використання універсальної структурно-функціональної моделі подання змісту навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Розгляд етапів організації і проведення педагогічного експерименту та результатів розвитку військово-спеціальної компетентності магістрів на основі використання структурно-функціональної технології подання змісту навчання військово-спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 06.02.2019Рекомендації педагогам військово-спеціальних дисциплін магістрів військово-соціального управління. Обґрунтування основних напрямів вдосконалення методичної системи навчання. Супepeчнoстi нaвчaльнo-вихoвнoгo пpoцeсу, якi впливають на його ефективність.
статья, добавлен 30.10.2016Етапи організації і проведення розвитку військово-спеціальної компетентності (ВСК) магістрів військово-соціального управління на основі використання універсальної структурно-функціональної технології подання змісту навчання. Динаміка розвиненості ВСК.
статья, добавлен 27.12.2016Дослідження особливостей та умов формування педагогічної компетентності магістрів військово-соціального управління. Розробка рекомендацій щодо спеціальних навчальних дисциплін для викладання в магістратурі вищих навчальних закладів військового профілю.
статья, добавлен 31.01.2018- 8. Технологія розвитку військово-спеціальної компетентності магістрів військово-соціального управління
Технологія розвитку військово-спеціальної компетентності майбутнього магістра військово-соціального управління як напрямок професійної діяльності. Умови та принципи поліпшення якості вищої військової освіти. Особливості підготовки військових фахівців.
статья, добавлен 05.12.2018 Розробка науково-методичних рекомендацій щодо формування готовності в офіцерів із гуманітарних питань до управління процесом військового виховання у військовій частині (з'єднанні) та визначення шляхів їх реалізації у військово-педагогічній практиці.
автореферат, добавлен 27.08.2013Аналіз результатів дослідження процесу розвитку військово-спеціальної компетентності офіцерів-прикордонників, які навчаються на факультеті підготовки керівних кадрів. Методичні аспекти організації інноваційної навчальної діяльності офіцерів-магістрів.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз навчання військово-спеціальних дисциплін. Послідовне вивчення дисциплін кафедр професійного спрямування з урахуванням конкретних посад, які визначені в моделі підготовки випускника. Специфіка процесу навчання і його взаємозв’язок із вихованням.
статья, добавлен 03.07.2020Характеристика концепції формування професійної компетентності майбутніх фахівців у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін та педагогічних резервів освітнього процесу. Засоби, методи і форми організації навчання, підсистема діяльності курсантів.
статья, добавлен 09.10.2018Обґрунтування концепції формування професійної компетентності офіцерів-прикордонників у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін. Узагальнення організаційних й дидактичних засад підготовки офіцерів до діяльності з охорони державного кордону.
статья, добавлен 04.11.2018Розкриття методики організації формування військово-спеціальної компетентності у майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі неперервної освіти. Реалізація цілеспрямованого впливу на процес формування військово-спеціальної компетентності курсантів.
статья, добавлен 17.04.2024Визначення чотирьох груп методів військово-патріотичного виховання, їх змісту та сутності. Компонентний зміст військово-прикладних навичок старшокласників. Обґрунтування доцільності розробки комплексної системи методів навчання предмету "Захист України".
статья, добавлен 27.09.2021Методика вдосконалення навчально-пізнавальної діяльності майбутніх офіцерів-психологів запасу в процесі військово-спеціальної підготовки. Педагогічні підходи, принципи, педагогічні умови, форми й методи формування військово-спеціальної компетентності.
статья, добавлен 10.04.2018Аналіз дослідження системи засобів і принципів управління якістю навчальної діяльності, яка необхідна для ефективного розвитку військово-спеціальної компетентності магістрантів. Гуманістична спрямованість як основна особливість сучасної вищої освіти.
статья, добавлен 31.12.2017Методика підготовки фахівців спеціального зв'язку для Державної прикордонної служби України. Аналіз стану готовності до професійної діяльності. Педагогічні умови активного навчання військово-спеціальної дисципліни "Зв’язок в органах охорони кордону".
автореферат, добавлен 20.07.2015- 19. Методика використання імітаційних засобів на польових заняттях з військово-спеціальних дисциплін
Методичні аспекти використання імітаційних засобів на польових заняттях з військово-спеціальних дисциплін. Вихідні дані для підготовки польових занять, навчальні питання, склад навчального підрозділу і район проведення заняття, норми витрат моторесурсів.
статья, добавлен 21.03.2016 Специфіка діалогу як умови досягнення взаєморозуміння та згоди в процесі проведення навчальних занять у формі групового заняття. Принципі та етапи проведення даних занять та їх ознаки під час вивчення військово-спеціальних дисциплін, їх ефективність.
статья, добавлен 21.03.2016Аналіз наукових досліджень щодо військово-патріотичної підготовки з погляду загальних дидактичних й окремих методичних питань, психології та розвитку особистості. Робота дитячо-молодіжних організацій по військово-патріотичному вихованню дітей та молоді.
статья, добавлен 27.09.2022Методичні аспекти підготовки науково-педагогічного складу вищих військових навчальних закладів до професійної діяльності. Взаємне відвідування навчальних занять з військово-спеціальних дисциплін для підвищення фахової компетентності військових педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018Обґрунтовано напрями удосконалення практичної підготовки майбутніх бакалаврів безпеки державного кордону у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін. Розробка програм та щоденників практичної підготовки; якісне планування практичної підготовки.
статья, добавлен 20.07.2020Розкриття етапів реалізація методики військово-патріотичного виховання здобувачів вищої освіти у процесі фізкультурно-масової роботи. Ефективність військово-спортивних ігор та військово-прикладної підготовки у вихованні учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 03.07.2023Вплив розпаду Радянського Союзу та консолідації стандартів Північноатлантичного Альянсу на освітній процес підготовки майбутніх офіцерів військово-гуманітарного профілю. Компетенції, які набувають курсанти. Компоненти їх успішного навчання та виховання.
статья, добавлен 17.09.2023