Образование: дистанционная парадигма
Использование современных инфокоммуникационных технологий в условиях территориальной разобщенности преподавателя и студентов - черта дистанционного образования. Ориентация на фундаментальные знания - сущность гуманистической образовательной модели.
Подобные документы
Изучение современных образовательных методик в системе высшего образования. Роль информационно-коммуникационных технологий в образовании. Значение цифровых технологий для усвоения материала, роль интерактивного взаимодействия учащихся и преподавателя.
статья, добавлен 17.10.2024Концептуализация понятия современной образовательной парадигмы как квинтэссенции исследований проблематики философии образования. Парадигма образования в контексте изменения его функций в информационном обществе, ее культурологическая ориентация.
статья, добавлен 21.11.2018Знакомство с основными особенностями активизации образовательной деятельности студентов в условиях дистанционного обучения. Рассмотрение проблем снижения активности образовательной деятельности и "настроения" студентов в условиях дистанционного обучения.
статья, добавлен 08.07.2021Создание специализированной информационно-образовательной среды. Использование средств дистанционного обучения и специальных технологий медиативно-активного контакта преподавателя со студентами с использованием средств телекоммуникационной связи.
статья, добавлен 03.02.2019Трансформация российской системы образования. Дистанционная организация учебного процесса по смешанной модели. Поиск форм взаимодействия со студентами для повышения их мотивации. Использование платформы LMS Moodle для формирования цифровых компетенций.
статья, добавлен 03.03.2023Оценка удовлетворенности студентов качеством и организацией учебного процесса в условиях использования дистанционного образования. Необходимость обучения преподавателей методам дистанционного взаимодействия со студентами для более обсуждения их ошибок.
статья, добавлен 14.07.2021Организация самостоятельной работы студентов в условиях инновационности высшего образования. Контроль обучающей программы со стороны преподавателя. Использование информационных технологий как модернизационных практик реализации образовательного процесса.
статья, добавлен 09.01.2018Использование ИТ-инструментов и информационных технологий для повышения доступности и качества образования. Внедрение дистанционного обучения, обеспечение взаимодействия преподавателей и студентов. Повышение уровня компьютерной компетентности учащихся.
статья, добавлен 16.05.2022Рассмотрение герменевтического смысла образования субъекта, субъективизации опыта и знания в синергетическом подходе. Психолого-педагогические аспекты социализации личности в условиях дистанционного образования. Виртуальная мобильность преподавателя.
статья, добавлен 28.04.2017Дистанционная форма обучения - образовательная система XXI века. Нормативно-правовая база дистанционного образования, его основные цели и виды. Модели, на которых базируется существующая в настоящее время сеть открытого и дистанционного обучения.
реферат, добавлен 15.01.2016Анализ ресурсного центра дистанционного образования как образовательной организации, которая создает собственные, а также распространяет заимствованные учебные материалы для дистанционного обучения. Бизнес-модели центра дистанционного образования.
статья, добавлен 30.10.2016Общее понятие и отличительные черты дистанционного образования, его преимущества и очевидные минусы. Примеры дистанционного обучения за рубежом, три модели развитых стран Запада. Внедрение дистанционного обучения в традиционную сферу образования.
статья, добавлен 14.04.2016Применение информационных технологий в образовательной среде. Рассмотрение новейших технологий, которые уже играют огромную роль, как для преподавателей, так и для обучающихся. Выявление основных преимуществ и недостатков дистанционного образования.
статья, добавлен 09.08.2022Модернизация образования в России. Использование современных информационных и коммуникационных технологий для повышения профессионального уровня преподавателя. Освоение специалистами Интернета. Формирование у педагогов способности самостоятельно учиться.
статья, добавлен 13.11.2018Категориальный аппарат проблемы гуманистической центрации. Классификация образовательных парадигм, их разновидности и специфические особенности. Гуманистическая парадигма образования как педагогическая проблема, ее сущность и направления решения.
курсовая работа, добавлен 01.12.2011Признаки успешности образования. Анализ подходов к цифровизации образования с точки зрения проектирования образовательных технологий. Цеди и задачи преподавателя и педагогического дизайнера при включении мультимедийных технологий в процесс обучения.
статья, добавлен 18.04.2022Распространение гуманистической парадигмы в современном образовании. Замещение педагогического влияния преподавателя на ученика, на личностное взаимодействие. Ознакомление учащихся с родным краем, местными историко-культурными и природными особенностями.
статья, добавлен 15.02.2019Перспективы использования дистанционного образования для обучения студентов IT-специальностей в Днепродзержинском университете. Результаты анкеты-опросника студентов, проведенного для определения их отношения к внедрению информационных технологий.
статья, добавлен 07.05.2019Глобальная компьютерная сеть Интернет, использование ее в образовательных целях. Использование интернет-технологий при организации научно-исследовательской работы студентов. Система дистанционного образования, перечень наиболее известных центров в России.
реферат, добавлен 31.01.2010Подготовка абитуриентов для повышения уровня компетентности. Снятие территориальной проблемы в получении высшего образования. Внедрение образования на базе современных информационно-коммуникационных технологий. Возможности освоения школьного курса химии.
статья, добавлен 28.02.2016Содержание современной образовательной парадигмы в контексте развития отечественного дистанционного образования. Дидактические принципы дистанционного обучения в контексте выходных требований к процессу проектирования и обучения в системе образования.
статья, добавлен 29.01.2019Анализ результатов анкетирования студентов, посвященного оценке качества дистанционного обучения на юридическом факультете. Проблема академической честности студентов, с которой педагоги неизменно сталкивались и в традиционной образовательной модели.
статья, добавлен 01.09.2021Применение информационных технологий в образовательной среде. Обзор новейших технологий, которые играют огромную роль для преподавателей и для обучающихся. Преимущества и недостатки дистанционного образования. Пути решения проблем, возникающих в его ходе.
статья, добавлен 15.10.2024Технологии открытого и дистанционного образования. Организация личностно-ориентированного обучения. Пути применения средств информационных технологий и телекоммуникационных средств в обучении. Применение средств компьютерной техники в самообразовании.
курсовая работа, добавлен 10.02.2012Изучение вопросов образования с применением интернета и социальных сетей. Роль современных информационных технологий в повышении качества и доступности образования. Достоинства и недостатки дистанционного обучения. Проблемы педагогического образования.
статья, добавлен 15.08.2021