Розробка мультимедійних засобів навчання з урахуванням педагогіко-психологічних аспектів
Мультимедійно-дидактичні комплекси як форма навчання з використанням комп’ютерних і телекомунікаційних технологій, які забезпечують інтерактивну взаємодію викладачів зі студентами на різних етапах навчання. Підходи до їх розробки та умови використання.
Подобные документы
Функції комп’ютера у процесі навчання. Шляхи використання мультимедійних технологій у навчально-виховному процесі. Найбільш ефективні мультимедійні засоби навчання. Впровадження інформаційних та ком’ютерних технологій на уроках у початковій школі.
статья, добавлен 21.09.2017Дидактичні умови, що забезпечують індивідуалізацію навчання учнів 8–9 класів з використанням комп’ютерної техніки у процесі проектування та виготовлення виробів з деревини і металів на заняттях трудового навчання, впровадження в практику роботи школи.
автореферат, добавлен 14.10.2013найбільш ефективні мультимедійні засоби навчання, які дають можливість для впровадження інформаційних й комп’ютерних технологій на уроках у початковій школі. Два шляхи використання мультимедійних технологій у навчально-виховному процесі, їх сутність.
статья, добавлен 25.11.2023Теоретичні питання застосування аудіовізуальних і комп'ютерних технологій навчання. Дослідження засобів підготовки студентів педагогічного університету до використання аудіовізуальних і комп'ютерних технологій навчання, підвищення якості знань та умінь.
автореферат, добавлен 28.06.2014Теоретичні засади використання комп’ютерних технологій на уроках математики. Характеристика програмних засобів навчання. Методи використання мультимедійних презентацій під час уроку. Структура уроку математики з використанням комп’ютерних технологій.
курсовая работа, добавлен 06.09.2012Навчання студентів трансформації технічного знання в учбовий процес. Полісистемне моделювання змісту технологій навчання інженерних дисциплін. Розробка комп'ютерних технологій та програмних продуктів, що забезпечують належний рівень оптимізації освіти.
статья, добавлен 01.02.2019Питання педагогічно доцільного використання комп'ютерної технології навчання іноземним мовам як інноваційної технології навчання. Огляд факторів, від яких залежать підходи до використання комп'ютерних технологій. Можливості персоніфікованого навчання.
статья, добавлен 01.02.2019Теоретичні основи застосування комп’ютерних технологій у вищій школі. Програмно-технічні засоби впровадження комп’ютерних технологій у процес навчання графічним дисциплінам. Методика навчання з використанням дидактично-орієнтованих програмних засобів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Дослідження проблеми розробки та впровадження методики навчання біологічній науці учнів 8-9 класів з використанням комп’ютерних технологій. Створення і методичне обґрунтування змісту і структури програмно-педагогічного засобу з розділу "Біологія людини".
автореферат, добавлен 26.07.2014Аналіз можливостей використання комп’ютерних технологій як одного з засобів організації особистісно-орієнтованого навчання майбутніх вихователів дошкільних закладів. Характеристика проблем комп’ютеризації педагогічного процесу вищого навчального закладу.
статья, добавлен 30.07.2016Особливості застосування та основні функції сучасних мультимедійних засобів навчання у системі вищої освіти, їх вплив на формування професійних компетентностей майбутніх педагогічних фахівців. Дидактичні напрями використання комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 09.10.2018Сутність використання комп’ютерних технологій навчання у художній освіті. Сучасний стан комп’ютеризації навчальних закладів. Використання сучасних інформаційних освітніх технологій: інтеграції образотворчого мистецтва з комп’ютерними формами навчання.
статья, добавлен 30.01.2017Особливості упровадження новітніх комп'ютерних інформаційно-комунікаційних технологій у вивчення шкільного предмета "Технології". Прийоми використання комп'ютера у процесі навчання старшокласників за технологічним профілем на різних етапах уроку.
статья, добавлен 01.12.2017Проблеми використання дистанційної форми навчання на уроках математики. Вимоги до викладачів математики в умовах інформативного середовища освітньої організації. Формування предметної грамотності з використанням комп'ютерних технологій і засобів Internet.
статья, добавлен 16.10.2023- 15. Використання аудіовізуальних засобів навчання у професійно-практичній підготовці майбутніх фахівців
Аналіз можливостей використання аудіовізуальних засобів навчання у професійно-практичній підготовці. Характеристика технічних засобів на базі інформаційних комп'ютерних технологій. Аналіз навчальних програм із використанням комп'ютерів і відеозаписів.
статья, добавлен 29.10.2020 Аналіз актуальних тенденцій модернізації освітнього середовища навчальних закладів України в аспекті вдосконалення інноваційних засобів комп'ютерних технологій. Проблеми поліпшення якості та доступності навчання, умови використання хмарних обчислень.
статья, добавлен 25.12.2016Використання інформаційно-комп’ютерних технологій у процесі дистанційного навчання. Застосування технологій передачі інформації, що впливають на весь процес навчання, заснований на цих технологіях. Проникнення комп’ютерних телекомунікацій у сферу освіти.
статья, добавлен 08.08.2022Еволюція комп'ютерних технологій підтримки навчання студентів вишів України. Алгоритми програмованого навчання. Автоматизовані технології та системи комп'ютерного навчання. Розробка інтелектуальних навчальних систем і систем віртуальної реальності.
статья, добавлен 04.11.2018Основні теоретичні положення використання мультимедійних технологій у процесі навчання майбутніх учителів історії. Виявлення відмінностей інформаційних та комп'ютерних технологій. Засоби використання комп'ютерних технологій у навчальному процесі.
сочинение, добавлен 11.03.2020Теоретичне дослідження якості вивчення іноземної мови на сучасному етапі розвитку вітчизняної педагогіки. Обґрунтування доцільності використання мультимедійних технологій при вивченні іноземної мови. Використання комп'ютера як технічний засіб вчення мові.
статья, добавлен 26.08.2012Розробка класифікації сучасних дидактичних засобів навчання математики за ознакою інтерактивності з урахуванням розвитку інформаційних технологій та зважаючи на традиційну класифікацію засобів навчання. Розгляд інтерактивного плакату та мультискрипту.
статья, добавлен 11.08.2020Характеристика досвіду використання інформаційно-комунікаційних технологій, а саме комп’ютерних програм для навчання різних видів мовленнєвої діяльності. Критерії якості цих програм. Розгляд моделей навчальних комп’ютерних програм та етапів їх створення.
статья, добавлен 14.10.2018Характеристика загального алгоритму розробки педагогічних програмних засобів при інтегративному навчанні комп'ютерних технологій. Дослідження методів професійної підготовки електриків по курсу "Основи комп’ютеризації з елементами спеціальної технології".
автореферат, добавлен 25.06.2014Теоретичні основи інтенсифікації навчання фізики в контексті використання нових інформаційних технологій. Організація та результати експериментального навчання фізики у старших класах загальноосвітньої школи з використанням нових комп’ютерних технологій.
автореферат, добавлен 19.04.2014Використання комп'ютера на всіх етапах, що складають процес навчання. Педагогічні програмні засоби підтримки навчання математики. Створення мультимедійних презентацій у програмі PowerPoint. Освітні веб-сайти та форуми. Перевірка домашнього завдання.
курсовая работа, добавлен 06.09.2012