Формування життєвого потенціалу людини в сучасних умовах
Життєвий потенціал особистості як основа процесу життєдіяльності, основа долі людини та один із визначальних факторів середовища її життєдіяльності. Самоосвіта як засіб самовизначення особистості, формування та реалізації життєвих стратегій людини.
Подобные документы
Аналіз проблеми самовизначення особистості в сучасних умовах, усвідомлення свого місця в житті і ролі самоосвіти в цьому процесі. Дослідження взаємозв'язку самоосвіти особистості із самовизначенням людини. Оцінка готовності до особистого самовизначення.
статья, добавлен 03.12.2018Аналіз проблем самовизначення особистості в сучасних умовах, усвідомлення свого місця в житті, в суспільстві і ролі самоосвіти в цьому процесі. Розгляд поняття саморозвитку особистості, людських сутнісних сил — одного із проявів діяльної сутності людини.
статья, добавлен 24.02.2016Обґрунтування феномену свободи особистості у філософії. З’ясування його значення в умовах самореалізації людини. Взаємовплив суспільної та індивідуальної свобод у процесі життєдіяльності особистості. Роль вибору як вольового акту її самовизначення.
статья, добавлен 01.12.2017Духовна сфера як важливе поле реалізації інноваційної культури індивіда. Знайомство з професійно-технологічними аспекти життєдіяльності людини. Розгляд особливостей реалізації інноваційної культури в соціокультурній сфері життєдіяльності особистості.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз зміни реальності повсякденного людського буття, що призводить до виникнення "кризи людини". Феномен міри, що виникає на перетині різних життєвих центрів, а також має безпосереднє відношення до проблеми цілісності життєвого світу особистості.
статья, добавлен 14.09.2022Організація життєдіяльності особистості за законами краси. Роль естетичної свідомості у розвитку гармонійної особистості. Характеристика цивілізаційного підходу до розвитку суспільства. Вплив естетичної свідомості на різновиди життєдіяльності людини.
статья, добавлен 13.08.2021Дослідження соціально-філософського аспекту проблеми реалізації творчого потенціалу людини в сучасних умовах, етапи його трансформування в українському суспільстві. Аналіз образного мислення особистості. Технології наукового і соціального пізнання.
автореферат, добавлен 29.08.2014Розкриття нелінійної моделі особистості в контексті сучасної філософії освіти. Аналіз нової (синергетичної) моделі особистості – інноваційної людини, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.
статья, добавлен 28.02.2017Структура творчого процесу. Соціально-філософські засади розвитку творчого потенціалу особистості. Проблема активного розвитку інтелектуального, когнітивного потенціалу кожної людини. Вплив культурного середовища на формування ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 25.02.2020Практично-діяльнісні засади реалізації екологічного імперативу у світогляді людини традиційного суспільства. Значення вивчення екологічного досвіду для формування сучасної екологічної культури. Визначення адаптивних вимірів життєдіяльності людини.
статья, добавлен 02.11.2022Історико-філософський аналіз конкретно історичних форм постановки та теоретичного розв’язання проблеми духовності людини. Дослідження поняття духовності як чинника самовизначення людини. Сутність безпосередньої буттєвої основи духовності особистості.
автореферат, добавлен 14.09.2013Концепція самореалізації особистості у спорті в умовах трансформаційних змін. Самоактуалізація як світоглядна здібність людини. Сутність особистості в умовах кризового буття. Сучасні методи розвитку тілесності, спонтанності, інтуїтивності людини.
статья, добавлен 01.12.2017Відтворення засобами філософського аналізу і синтезу духовної цілісності особистості. Онтологічні основи духовної цілісності особистості. Сутність, зміст та структура процесу саморозгортання людини. Формування особистості в українському суспільстві.
автореферат, добавлен 28.08.2015- 14. Світогляд людини
Світогляд як форма загального людського самовизначення, основне ядро особистості, підґрунтя для намірів та планів людини. 4 основні питання світогляду за Імануілом Кантом. Класифікація основних видів світогляду. Практичний життєвий сенс світогляду.
презентация, добавлен 19.11.2017 - 15. Мораль в системі економічної життєдіяльності людини та суспільства (соціально-філософський аспект)
Вплив моралі на формування економічної свідомості, поведінки та діяльності людини, суспільства в умовах їх життєдіяльності. Її в системі соціально-економічних відносин. Головні моральні критерії підприємницької діяльності, їх роль і значення на сьогодні.
автореферат, добавлен 27.09.2013 Аналіз концепції становлення духовної цілісності людини. Обґрунтування процесу самостійного розгортання особистості. Характеристика факторів, що забезпечують самовідтворення системи внутрішньо-особистісних механізмів, в умовах сучасного суспільства.
автореферат, добавлен 29.10.2013Дослідження сукупності процесів, що характеризують взаємодію утворюючих організм людини елементів. Зміст формування, збереження, реабілітації і збагачення здоров'я людини. Аналіз процесу соціальної реабілітації особи з обмеженнями життєдіяльності.
статья, добавлен 29.01.2016Проблема становлення особистості в сучасному інформаційному суспільстві та впливу несвідомого людини на оточуючий світ. Аналіз психоаналітичного підходу до розгляду особистості З. Фрейда, бачення людини та реальності в квантовій механіці А. Пузікова.
статья, добавлен 21.10.2021Розкриття сутності нелінійної моделі особистості в контексті сучасної філософії освіти. Розробка нової синергетичної моделі інноваційної людини, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.
статья, добавлен 05.02.2019Характеристика перетворювальної діяльності людини, що спрямована на освоєння природного середовища та створення умов для реалізації сутнісних якостей і творчого потенціалу особистості. Визначення соціальної свободи особистості як філософської категорії.
автореферат, добавлен 24.09.2013Сутність та механізми цілеспрямованої й системно утворюючої ролі освіти в процесі професійного самовизначення людини. Задача професійної орієнтації як системи рівноправної взаємодії та адаптації особистості і суспільства через систему освіти та виховання.
автореферат, добавлен 27.07.2014Праця як важливий чинник розвитку особистості. Її філосовська сутність. Види та становлення людської діяльності. Необхідність, свобода і відповідальність у контексті практичної діяльності. Питання свободи, вибору і відповідальності в екзистенціалізмі.
реферат, добавлен 24.10.2010Нелінійна модель особистості в контексті сучасної філософії освіти. Пропонування нової (синергетичної) моделі особистості – інноваційна людина, метою життя якої стає самоосвіта, самовизначення, що спонукають її до реалізації потенційних можливостей.
статья, добавлен 28.08.2016Роль і місце філософсько-антропологічного осмислення феномену часу в життєдіяльності людини у сучасній філософській думці. Реальна фактичність людського існування: проблема соціального ритму, тривалості, роль часу в процесі самоконституювання особистості.
автореферат, добавлен 26.09.2013Основні передумови реконструкції інваріантних характеристик життєвого світу. Характеристика її предметної та функціональної визначеності. Сутність життєвого світу як форми й засобу забезпечення зв’язку людини з соціокультурним осередком її існування.
автореферат, добавлен 26.09.2013