Методика проведення комбінованого уроку з теми "Законодавчий та бюджетний процес"
Ознайомлення учнів з законодавчим процесом в Україні, участю Президента України в ньому. Взаємодія Верховної Ради України та Президента України при прийнятті законів. Освітлення поняття про бюджет та бюджетний процес в Україні. Наочність на уроці.
Подобные документы
Ознайомлення учнів з основами сімейного та житлового права. Методика проведення уроку з правознавства, розвиток в школярів вміння аналізувати нормативно-правові акти, порівнювати правові явища, виховувати повагу до старшого покоління, до батьків.
разработка урока, добавлен 26.12.2012План проведення уроку в школі по економічній історії на тему: "Новий курс президента США Ф.Д. Рузвельта". Ознайомлення учнів з біографією президента, суттю і особливостями нової політики США та її наслідками, значення заходів для економіки країни.
разработка урока, добавлен 25.11.2012Навчально-виховний процес у професійно технічних навчальних закладах та нормативні положення у Законі України про освіту. Етапи комбінованого уроку у інженерів-педагогів та досягнення дидактичних, виховних і розвиваючих цілей професійної освіти.
статья, добавлен 08.10.2014Ознайомлення з орієнтиром успіху на Болонському шляху України. Дослідження впливу євроінтеграції вищої освіти в Україні на процес гуманізації і демократизації вищої військової освіти. Визначення проблемних аспектів євроінтеграції вищої освіти країни.
статья, добавлен 13.07.2017Історія Болонського процесу. Ознайомлення із процесом становлення національної системи вищої освіти в УРСР. Принципи побудови освітньої політики України в сучасних умовах. Підписання конвенцій Ради Європи та ЮНЕСКО про визнання вітчизняних дипломів.
контрольная работа, добавлен 01.10.2010Процес переходу від старої системи оцінювання до нової. Болонський процес: сутність, переваги та недоліки. Перехід України до європейської моделі дворівневої вищої освіти. Особливості та незрозумілості нової 100 бальної шкали оцінювання рівня знань учнів.
реферат, добавлен 05.12.2012Теми лекцій і семінарів спецкурсу "Геоекологія України". Вивчення вимог до змісту семінарських занять і проведення модульних контрольних робіт. Загальні рекомендації по розробці змісту спецкурсу "Геоекологія України" і оцінюванню рівня знань студентів.
статья, добавлен 01.12.2018Вища освіта на Україні і Болонський процес. Історія започаткування Болонського процесу. Система перезарахування кредитів при наявності відповідних договорів. Оцінка знань за стандартом ЕСTS. Ряд істотних проблем приєднання України до Болонського процесу.
реферат, добавлен 14.02.2011Комплексний аналіз організації наукових досліджень в Україні, визначення шляхів реалізації вимог законів України з упровадження ІТ в освітній процес закладів вищої освіти. Інтеграція наукової, навчальної та виробничої діяльності майбутнього фахівця.
статья, добавлен 20.12.2022Дослідження специфіки організації наукових досліджень в Україні. Визначення шляхів реалізації вимог законів України з упровадження інформаційних технологій (ІТ) в освітній процес закладів вищої освіти (ЗВО). Розробка алгоритму наукової діяльності.
статья, добавлен 26.07.2023Історія інтеграції вищої освіти в Європі. Започаткування сучасного Болонського процесу. Вступ України до Болонського процесу. Модернізація системи вищої освіти в Україні та спільні ознаки з Болонським процесом. Кредити ЕСТS і кредитно-модульна система.
реферат, добавлен 09.04.2010Ознайомлення учнів із поняттям прямокутної системи координат, розвиток логічного мислення, виховування охайності - мета розробки нестандартного уроку з математики. Методи мотивації навчальної діяльності в процесі вивчення теми "Координатна площина".
разработка урока, добавлен 27.09.2018Аналіз шкільної програми з креслення в загальноосвітній школі. Методичне забезпечення вивчення теми. Підготовка вчителя до викладання теми, план-конспект уроку. Методика вивчення теми "Розрізи і перерізи". Розвиток у учнів просторового мислення.
курсовая работа, добавлен 25.05.2009Особливості організації процесу навчання у бакалавраті та магістратурі в США. Аналіз освітніх програм для визначення ступені свободи студентів у виборі вивчення професійних дисциплін. Принципи впровадження Болонського процесу в систему освіти України.
контрольная работа, добавлен 01.10.2010Реформування освіти в Україні. Розробка методики формування загальнонавчальних компетенцій учнів на уроці іноземної мови. Впровадження інформаційних технологій у шкільний процес. Використання Інтернет-мережі як засобу навчання мовленнєвої діяльності.
курсовая работа, добавлен 16.01.2018Характеристика поняття "інтерактивні технології". Класифікація інтерактивних методів навчання. Методична розробка традиційного і нетрадиційного уроків історії України. Розгляд особливостей зміни позицій вчителя й учнів у навчально-виховному процесі.
курсовая работа, добавлен 05.12.2014Входження освіти і науки України у європейське інформаційне та освітнє поле як вагомий чинник економічного, соціального, інтелектуального, інноваційно-технологічного та культурного розвитку. Пропозиції, які виконуються в рамках Болонського процесу.
реферат, добавлен 29.09.2009Специфіка методики проведення занять з трудового навчання учнів 5–7 класів у другій половині XX ст. Вплив суспільно-політичного середовища в країні на процес трудового навчання, виявлення його особливостей, які можуть бути ефективними в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 29.10.2013Характеристика засобів компетентнісного, культурологічного та комунікативно-діяльнісного підходів до навчання іноземної мови. Знайомство з питаннями моделювання уроку елективного курсу з англійської мови "Завітайте до України" для учнів старшої школи.
статья, добавлен 09.12.2018Сутність та головні принципи патріотичного виховання в дошкільний період розвитку дитини, підходи та форми його реалізації. Державні і національні символи України. Народні традиції, рослинні та тваринні символи. Концепція дошкільного виховання в Україні.
реферат, добавлен 10.02.2012Характеристика та методика проведення вступних уроків. Особливості природних умов України. Різноманітність рельєфу, водні об'єкти, клімат, рослинний та тваринний світ. Структурні компоненти вступного уроку, методичні прийоми роботи на кожному з етапів.
разработка урока, добавлен 22.12.2014У роботі розкривається використання комп'ютерних программ у навчальний процес на уроці музики учнів початкової школи. Висвітлюються різноманітні й багатопланові психолого-педагогічні завдання інформатизації навчального процесу в учнів початкової школи.
статья, добавлен 21.11.2021Проблема доступу до вищої освіти. Вдосконалення навчального процесу у відповідності з кращим вітчизняним і прогресивним зарубіжним досвідом. Система післядипломної освіти. Болонський процес для України. Особливості модульно-кредитної системи навчання.
статья, добавлен 27.09.2013Прийняття Концепції впровадження медіаосвіти в Україні, що дало поштовх до проведення Інститутом соціальної та політичної психології НАПН України впродовж 2011-2016 рр. Процес поєднання захисної, естетичної, критичної та творчої моделей медіаосвіти.
статья, добавлен 21.04.2024Передумови виникнення Болонського процесу. Стан та розвиток впровадження загальноєвропейського простору вищої освіти. Оцінка перспектив та динаміки розвитку Болонського процесу. Шляхи адаптації європейської системи вищої освіти у вищу освіту України.
реферат, добавлен 27.05.2010