Технология решения профессиональных задач
Формирование умений решать педагогические задачи в ходе профессиональной подготовки, этапы и направления данного процесса. Типы задач: аналитические, ориентационные, прогностические и смешанные. Их содержание и управление, перспективы разрешения.
Подобные документы
Изучение методик определения уровня сформированности практико-ориентированных умений. Обогащение знаний, умений и компетенций в соответствии с требованиями профессиональных стандартов посредством решения ситуационных задач на специализированном полигоне.
статья, добавлен 20.07.2021Использование различных форм работы младших школьников в процессе решения текстовой задачи. Уровни сформированности умений младших школьников решать задачи. Диагностика и повышение уровня сформированности умений младших школьников решать задачи.
дипломная работа, добавлен 19.04.2016Формирование компонентов процесса профессиональной подготовки бакалавров психолого-педагогического образования к решению исследовательских задач с помощью качественных и количественных методов. Организационно-педагогические условия подготовки бакалавров.
статья, добавлен 23.04.2018Проблемы обучения учащихся решению текстовых задач. Эффективность использования математических задач в качестве средства привития учащимся элементов математической культуры, обучения математике. Мыслительные умения, характерные для процесса решения задач.
статья, добавлен 25.04.2016Самостоятельная познавательная деятельность студента. Формирование предметных умений - умений анализировать условие задачи, графика и определять необходимые явления, процессы, законы, которые помогут решать физическую задачу. Схема этапов ее решения.
статья, добавлен 27.02.2021Разработка метода непрерывного усовершенствования, основанного на обобщенном алгоритме решения творческих задач по оптимизации средств измерения. Формирование у студентов интеллекта, умения решать творческие задачи в области измерительной техники.
статья, добавлен 01.02.2019Рассмотрение требований к уровню профессиональной подготовки выпускника по направлению "Строительство". Рассмотрение поэтапного формирования практических умений и навыков в ходе подготовки бакалавра-строителя. Проблемы фундаментальной подготовки.
статья, добавлен 29.01.2018Сущность и содержание, классификация и типы педагогических технологий, их сравнительная характеристика, сходные и отличительные черты, условия эффективного применения. Управление технологиями педагогического общения, этапы решения соответствующих задач.
курсовая работа, добавлен 21.12.2015Профессиональная компетентность педагога. Структура педагогических умений. Аналитические, прогностические, проективные и рефлексивные умения специалиста. Уровни организаторских и коммуникативных умений. Составляющие подготовки компетентных специалистов.
статья, добавлен 21.12.2015Классификации педагогических задач. Модели способов решения критериальных задач. Этапы решения педагогической задачи в целом. Компоненты и характеристики профессионализма педагогических действий. Этап осуществления педагогической задачи на практике.
статья, добавлен 25.03.2018Проблема подготовки студентов высшей школы к реализации задач информатизации общества. Сущностные и основные характеристики информационных процессов, анализ их нормативно-методической организации и процесса реализации в профессиональной деятельности.
статья, добавлен 21.01.2018Содержательная характеристика профессиональных умений и навыков бакалавра социальной работы: аналитические, прогностические, проективные умения и навыки. Возможности добровольческой практики как составной части непрерывного практического обучения.
автореферат, добавлен 27.07.2018Проектирование образовательного процесса на основе решения профессиональных задач, соответствующих квалификационным требованиям стандартов. Понятие и содержание социально-профессиональной компетентности, в котором учитываются ее главные критерии.
статья, добавлен 18.03.2018Качественно новые требования, которые предъявляются к профессиональной подготовке выпускника инженера-геолога. Необходимость в наличии умений, навыков для решения профессиональных задач. Проблема установки и реализации межпредметных связей в высшей школе.
статья, добавлен 21.09.2018Содержание морально-психологических качеств, которые необходимы для успешного решения служебных задач сотрудниками уголовно-исполнительной системы. Обоснование средств и педагогических условий их формирования в процесса профессиональной подготовки.
автореферат, добавлен 31.03.2018- 16. Особенности задач дидактики подготовки специалистов направления "Издательско-полиграфическое дело"
Содержание профессиональной подготовки специалиста - основная часть педагогической системы. Многовекторность знаний - ключевая особенность формирования дидактических задач для подготовки специалистов направления "Издательско-полиграфическое дело".
статья, добавлен 01.02.2019 Психолого-педагогические основы формирования умения решать текстовые задачи. Понятие модели, основные этапы математического моделирования при решении задач. Опытно-экспериментальная работа по развитию у младших школьников умения решать текстовые задачи.
курсовая работа, добавлен 19.09.2016Роль задачи в математике. Виды арифметических задач. Характеристика текстовой задачи и методика работы с ней. Этапы решения текстовых задач и приемы их выполнения. Принципы и способы обучения школьников приемам решения текстовых арифметических задач.
курсовая работа, добавлен 24.01.2017Комплекс педагогических условий и средств, способствующий подготовке обучающихся к применению естественнонаучных знаний для решения профессиональных задач, на примере подготовки офицеров. Проверка эффективности разработанной функциональной модели.
автореферат, добавлен 31.07.2018Задача - "ситуация, требующая от субъекта некоторого действия, направленного на нахождение неизвестного на основе использования его связей с известным в условиях". Анализ деятельности учителя по обучению школьников умению решать физические задачи.
статья, добавлен 08.11.2018Роль индивидуальных учебно-исследовательских задач в системе профессиональной подготовки будущих предпринимателей. Формирование готовности выпускников к предпринимательской деятельности. Педагогические условия развития самостоятельности, инициативности.
статья, добавлен 02.04.2019Учебные действия как средство решения учебной задачи. Виды учебных действий. Процесс и этапы решения задачи. Обучение решению задач на нахождение четвертого пропорционального, на пропорциональное деление, на нахождение неизвестного по двум разностям.
курсовая работа, добавлен 17.05.2023Предмет химической технологии. Трактовка понятия "задача". Требования к изучению химической задачи и ее место в процессе обучения. Классификация химических задач, этапы их решения. Исследование трудностей, возникающих при решении химических задач.
дипломная работа, добавлен 16.05.2016Сущностные признаки методов формирования творческих умений. Проблема развития мышления учащихся. Арсенал средств профессиональной подготовки современного педагога для решения задач в области образования, соответствующего высоким эталонам качества.
статья, добавлен 02.06.2018Понятие текстовой задачи. История обучения решению текстовых задач. Результаты выполнения заданий ЕГЭ по отдельным задачам на уровне региона. Причины трудностей у учащихся в решении текстовых задач повышенной сложности. Способы их успешной подготовки.
статья, добавлен 22.06.2021