Проблема профессионального самосознания
Понятие, сущность и направления развития профессионального самосознания и самообразования педагога. Сущность и виды педагогических умений. Средства и этапы профессионального самосовершенствования и самовоспитания. Способы формирования самооценки учителя.
Подобные документы
Профессионализм и саморазвитие личности педагога, функции самообразования. Основатели гуманистического направления в психологии. Специфика профессионального педагогического самосознания. Обучение в вузе, источники самообразования, карьера педагога.
лекция, добавлен 15.09.2017Показана определенная согласованность подходов исследователей к вопросу содержания профессионального самосознания, которое представлено представлениями, связанными с будущей профессией. Попытки определить структуру профессионального самосознания.
статья, добавлен 01.02.2019Вопросы содержания профессионального самосознания студентов, особенностей его становления в процессе вузовского обучения. Рассмотрение современных концепций, касающихся структуры, содержания и особенностям формирования профессионального самосознания.
статья, добавлен 29.01.2019Структура профессионального самосознания. Теоретический анализ основных подходов к проблеме становления профессионального самосознания. Программа социально-психологического тренинга по развитию безупречного самопостижения студентов-психологов.
статья, добавлен 02.11.2016Формирование инженерной компетенции и профессионального самосознания будущего специалиста. Осознание человеком норм, правил, моделей своей профессии, как эталонов для осознания своих качеств. Место самосознания, "Я-концепции" в структуре личности.
статья, добавлен 27.09.2018Сущность и слагаемые эффективного самообразования как добровольно осуществляемой познавательной деятельности. Основные стадии профессионального роста учителя: "выживание", усвоение методических рекомендаций, зрелость. Педагогическая компетенция учителя.
реферат, добавлен 03.05.2019Сущность понятия "самообразование". Условия, при которых самообразование происходит эффективно. Стадии профессионального роста учителя. Методика оценки учителем рефлексивных способностей. Взаимосвязь личностного и профессионального развития педагога.
статья, добавлен 18.08.2010Понятия "компетенция" и "компетентность". Методы реализации компетентностного подхода в процессе формирования профессионального самосознания студентов на примере учителей начальной школы. Педагогическое проектирование, метод кейсов, учебно-деловые игры.
статья, добавлен 25.04.2018Исследование структуры профессиональной самообразовательной деятельности человека. Характеристика примеров целенаправленного и самоцельного профессионального самообразования. Изучение основных условий осуществления акта профессионального самообразования.
статья, добавлен 28.08.2018Сущность и содержание профессионально-педагогической культуры. Выявление педагогических условий эффективного ее формирования у учителя начальных классов. Развитие профессионального самосознания, самоуважения, личностной целостности будущих педагогов.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Педагогические условия, направленные на повышение эффективности формирования профессионального самосознания у студентов ВУЗа. Содержание его компонентов (когнитивного, аффективного, поведенческого) и личностно-деятельного, контекстного подходов.
автореферат, добавлен 30.04.2018Средства профессионального самовоспитания и развития учителя. Формирование самооценки - соизмерение своих результатов с идеалом личности и деятельности учителя-воспитателя. Профессионально значимые качества личности учителя, основные требования общества.
контрольная работа, добавлен 22.12.2011Условия, стимулирующие развитие системы подготовки психологов, влияющие на формирование их профессионального самосознания. Принципы построения преобразующего поведения. Ожидаемые эффекты от применения методов активного обучения в образовательном процессе.
статья, добавлен 29.06.2013Динамика личностных характеристик инженера в процессе профессионального становления. Профессиональное самосознание, как сложное личностное образование. Особенности, факторы развития и этапы его формирования, роль профессиональной деятельности субъекта.
статья, добавлен 29.09.2018Виды и направления карьерного роста. Показатели оценивания успешности или неудачи карьерного продвижения. Содействие профессиональной карьере молодого учителя со стороны педагогического сообщества. Проблемы реализации стратегии профессионального развития.
статья, добавлен 12.04.2019Изучение мотивации в выборе профессии педагога. Выявление проблем современного педагогического образования и развития личности учителя. Раскрытие содержания категории "профессиональный идеал" и понятия профессионального самообразования и самовоспитания.
курсовая работа, добавлен 13.02.2014Структура профессиональной компетентности учителя. Сущность компетентностного подхода в образовании, его место в формировании профессионального самосознания специалиста-психолога. Преподавание истории психологии на основе коммуникативной методологии.
статья, добавлен 13.06.2018Проблема профессионального самоопределения молодежи. Определение педагогических условий формирования профессионального самоопределения. Обоснование педагогических условий эффективного формирования профессионального самоопределения студентов-психологов.
статья, добавлен 23.07.2021Проявление регуляторной функции профессионального самосознания в процессе самоопределения личности. Эмпирическое исследование изменений в представлениях учащихся о будущей профессии и субъекте труда на этапах обучения в высших учебных заведениях.
статья, добавлен 25.09.2018- 20. Проблема формирования профессионального имиджа педагога посредством коммуникативной деятельности
Характерные особенности формирования профессионального имиджа педагога. Коммуникативные способности, необходимые учителю. Позитивный индивидуальный имидж педагога как совокупность внешних и внутренних личностных и профессиональных качеств учителя.
статья, добавлен 25.09.2018 Теоретические основы профессионального самоопределения школьников. Развитие самосознания, формирование системы ценностных ориентаций и моделирование своего будущего. Исследование профессионального самоопределения в процессе обучении биологии в школе.
курсовая работа, добавлен 10.06.2014Сущность, функции и особенности профессионального мышления при подготовке учителя, методология его формирования на основе компетентностного подхода. Разработка модели и педагогических условий формирования профессионального мышления у будущих учителей.
автореферат, добавлен 24.09.2010Анализ феномена рефлексивно-оценочной позиции учителя и ее влияния на процесс профессионального саморазвития педагога. Проведение оценки эффективности и оптимальности педагогических воздействий, способов решения профессионально-педагогических задач.
статья, добавлен 08.06.2018Профессиональное самосознание учителя в его деятельности. Проблема профессионального самосознания. Место самооценки в структуре профессиональной Я - концепции учителя. Типы педагогической направленности. Самооценка профессиональных способностей.
контрольная работа, добавлен 07.04.2010Исследование особенностей профессионального самообразования современного преподавателя вуза. Анализ средств и способов самообразования, обеспечивающих достижение личностного и профессионального роста, совершенствования педагогического мастерства педагога.
статья, добавлен 25.04.2018