Підготовка майбутнього вчителя історії до викладання єдиного (інтегрованого) курсу історії
Проблеми професійної підготовки вчителів. Аналіз процесу підготовки (формування готовності) майбутнього вчителя до викладання єдиного курсу історії, який може стати у нагоді в сучасних умовах моделювання інтегрованого навчання у школі на сучасному етапі.
Подобные документы
Перевірка організаційно-педагогічних умов професійної підготовки майбутнього вчителя історії в педагогічному університеті. Розробка методики педагогічних практик щодо формування готовності студентів до реалізації особистісно орієнтованого навчання.
автореферат, добавлен 27.09.2013Дослідження теоретичних основ професійно-графічного навчання майбутнього вчителя технологій. Умови реалізації міжпредметних зв’язків курсу креслення та технічних дисциплін як умови забезпечення фахової спрямованості графічної підготовки студентів.
автореферат, добавлен 29.07.2015Необхідність у створенні нової моделі професійної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін, котра б сприяла оновленню змісту, цілей, методів, засобів, форм організації освітнього процесу. Актуальні проблеми підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 23.10.2020Аналіз формування готовності до профільного навчання як складової професійної підготовки майбутнього вчителя. Характеристика моделі підготовки майбутнього вчителя та критеріїв його готовності до профільного навчання фізики у загальноосвітніх закладах.
автореферат, добавлен 29.09.2014Потенціал навчальної дисципліни "Історія України" у формуванні у студентів професійної компетентності майбутнього вчителя. Теоретичне обґрунтування та розробка методики формування професійної компетентності майбутнього вчителя у процесі навчання історії.
автореферат, добавлен 28.09.2015Визначення складових готовності майбутнього учителя до самовиховання у процесі індивідуалізації професійної підготовки. Аналіз науково-теоретичного підґрунтя проблеми готовності майбутнього вчителя до самовиховання як компонента самовдосконалення.
статья, добавлен 13.01.2017Визначення особливостей й аналіз базових тенденцій професійної підготовки майбутнього вчителя. Характеристика базових тенденцій професійної підготовки майбутнього вчителя початкової школи до реалізації партнерської взаємодії суб’єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 22.08.2023Дослідження проблеми підготовки майбутнього вчителя до педагогічного спрямування процесу соціалізації молодших школярів. Визначення критеріїв готовності майбутнього вчителя початкових класів до соціалізації учнів. Модель підготовки майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 20.07.2015Дослідження науково-теоретичного підґрунтя проблеми готовності майбутнього вчителя до самовиховання як компонента самовдосконалення. Визначення сутності готовності майбутнього вчителя до самовиховання з позицій індивідуалізації професійної підготовки.
статья, добавлен 08.02.2019- 10. Методична підготовка майбутнього вчителя історії до реалізації методу проектів в процесі навчання
Сутність проектного методу навчання. Принципи та функції методу проектів, основні вимоги щодо його використання. Характеристика різних типів навчальних проектів які доцільно використовувати в процесі практичної підготовки майбутнього вчителя історії.
статья, добавлен 14.10.2016 Сутність поняття "інноваційний стиль діяльності" майбутнього вчителя історії, умови його ефективного формування. Структура, показники та рівні сформованості інноваційного стилю професійної діяльності майбутніх учителів на етапі професійного навчання.
автореферат, добавлен 29.10.2013Особливості інтегрованого курсу "Медіакультура вчителя-словесника", його мета, завдання в системі професійної підготовки майбутніх учителів. Розкриття змісту навчальних модулів. Формування теоретичної бази знань із основ, медіакомпетентності вчителя.
статья, добавлен 31.01.2018- 13. Формування дослідницької компетентності майбутнього вчителя історії у процесі фахової підготовки
Умови формування дослідницької компетентності майбутнього вчителя історії у процесі фахової підготовки. Зміст інтегральної характеристики особистості вчителя: свідомість та активність в навчанні, професійна спрямованість, самореалізація, інтерактивність.
статья, добавлен 31.10.2023 Розгляд та аналіз змісту професійної підготовки майбутнього вчителя технологій. Виявлення та узагальнення шляхів та способів підвищення ефективності цього процесу під час навчання майбутнього вчителя технологій у педагогічному вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 12.11.2018Визначення організаційно-педагогічних умов процесу формування творчої активності майбутнього вчителя трудового навчання. Вивчення й узагальнення педагогічного досвіду вчителів-предметників. Трудова та професійна підготовка молоді: проблеми і перспективи.
автореферат, добавлен 25.09.2015Опис дидактичних підходів до формування готовності майбутнього вчителя інформатики до ефективної професійної діяльності в Новій українській школі відповідно вимог сьогодення. Проблема практичної реалізації концептуальних засад підготовки вчителів.
статья, добавлен 21.02.2022Огляд проблеми дидактичної підготовки майбутніх учителів на основі автономного навчання у вищій школі. Аналіз принципів, які необхідно використовувати під час навчання студентів. Вивчення підготовки майбутнього вчителя до організації самостійної роботи.
статья, добавлен 31.07.2013Визначення умов професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів природничих наук. Значення методологічної культури вчителя в галузі предмета викладання. Вивчення основних підходів до структурування змісту професійної підготовки майбутнього вчителя.
статья, добавлен 21.05.2024Необхідність пошуку новітніх форматів професійно-методичної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови, готового до роботи в початковій школі. Зроблено припущення, що хакатон може стати інноваційним форматом у професійно-методичній підготовці вчителів.
статья, добавлен 17.10.2023Врахування освітніх потреб, нахилів, здібностей учнів, створення умов для навчання старшокласників відповідно до їхнього професійного самовизначення. Проблеми підготовки майбутнього вчителя хімії до викладання спеціальних курсів у навчальних закладах.
статья, добавлен 13.10.2018Виявлення та наукове обґрунтування сучасних наукових підходів до підготовки майбутнього вчителя-філолога до роботи в профільній школі з використанням інформаційних технологій. Компетентнісний підхід до вивчення змісту професійної підготовки вчителя.
статья, добавлен 08.04.2019Описано стан формування екологічної свідомості в початковій школі. З’ясовано, що формування екологічної свідомості майбутніх вчителів початкової школи засобами інтегрованого курсу активізується завдяки інтеграції методологічних підходів до викладання.
статья, добавлен 20.12.2022- 23. Підготовка майбутнього вчителя технологій до викладання веб-дизайну в процесі профільного навчання
Уточнення сутності поняття "профільне навчання", його переваги. Визначення основних компонентів та ключових аспектів підготовки майбутніх учителів технологій до викладання дисципліни веб-дизайну в процесі вивчення курсу "Методика профільного навчання".
статья, добавлен 01.08.2024 Розробка структурно-функціональної моделі підготовки у вищих педагогічних навчальних закладах майбутнього вчителя інформатики до професійної орієнтації школярів на ІТ-спеціальності. Основні етапи формування готовності майбутніх вчителів інформатики.
статья, добавлен 06.06.2018Аналіз методики викладання курсу "Пародонтологія" на основі розробленої робочої програми для студентів-стоматологів у Тернопільському державному медичному університеті, що повністю адаптована до викладання даної дисципліни за методикою єдиного дня.
статья, добавлен 14.10.2016