"Вони повірили в мене, а я повірив у них" (особливості наукової школи М. Ковальського)
Виникнення, розвиток наукової школи історика М. Ковальського. Його роль у цьому процесі, науково-організаційна лабораторія. Інтерпретація школи крізь призму історіографії, термінологічні особливості щодо її визначення. Шляхи й механізми формування школи.
Подобные документы
Громадське і наукове значення постаті Л.Д. Проскурякова в залізничній справі кінця XIX – першої чверті XX ст. Здійснення спроби реконструювати внесок Л.Д. Проскурякова та його науково-технічної школи у розвиток вітчизняного мостобудування та архітектури.
статья, добавлен 08.10.2018Дослідження наукової спадщини творця національно-демократичної концепції історії України В. Антоновича. Витоки та зміна сцієнтистського світогляду історика як результату трансформації головних напрямів у розвитку загальноєвропейської історичної думки.
автореферат, добавлен 30.10.2013Розвиток механізації сільського господарства і національної історії науки і техніки. Етапи становлення особистості П.М. Василенка. Аналіз його наукової спадщини в контексті розвитку землеробської механіки (ЗМ). Роль наукової школи у розвитку ЗМ в Україні.
автореферат, добавлен 29.10.2015Аналіз історіографії стосовно проблеми кадрового забезпечення середньої і вищої школи Радянської України 1920- 1930-х рр. Розгляд процесу становлення радянської школи в республіці і його тісний зв'язок з позиціями ідеологів правлячої комуністичної партії.
статья, добавлен 01.12.2018Проблема взаємин М. Грушевського та представників Львівської школи в українській історіографії, особистісний й ідеологічний конфлікт М. Грушевського із Степаном Томашівським. Комунікативні складнощі у процесі становлення Львівської історичної школи.
статья, добавлен 08.04.2019Проведення виховної та навчальної роботи з юнаками Спільної Юнацької Школи армії УНР. Зростання авторитету СЮШ, підготовка старшин через дивізійні школи. Обеззброєна, але нескорена: інтернована Армія УНР у таборах Польщі й Румунії у 20-ті роки ХХ ст.
статья, добавлен 07.12.2020Становлення нової школи першого десятиліття приєднання Закарпаття до Радянської України. Розвиток початкової освіти за стандартами радянської школи. Особливості впровадження в закарпатських школах цільової комплексної програми "Початкові класи".
статья, добавлен 30.03.2018Пріоритетні напрями наукових пошуків представників Київської школи економічної історії М. Довнар-Запольського. Аналіз етапів її функціонування. Найбільш характерні історіографічні ідеї закладу. Внесок школи у розвиток історичної науки початку XX століття.
автореферат, добавлен 29.08.2015Створення державницької й народницької школи в українській історіографії, її політико-ідеологічні засади. В. Антонович, як засновник і лідер школи, генератор її провідних наукових ідей. М. Грушевський, його творчі контакти і суспільно-політичні погляди.
реферат, добавлен 08.10.2010Розвиток військової педагогіки та системи військової освіти Української Народної Республіки. Створення та діяльність Інструкторської школи старшин (1918-1919) та її внесок у розвиток військової педагогіки. Заснування Знаку Інструкторської школи старшин.
статья, добавлен 19.04.2024Можливості київських архівів та сучасних друкованих джерел в вивченні школи М.В. Довнар-Запольського. Вивчення київської школи економічної історії М.В. Довнар-Запольського. Особливості підготовки наукових кадрів київською школою економічної історії.
статья, добавлен 29.03.2017Дослідження перебування М. Ковальського у структурі освітніх і наукових установ у Львові, Дніпропетровську й Острозі, висвітлення його участі у тих видах громадської активності, які покладалися на педагогічних і наукових працівників у радянський період.
статья, добавлен 11.04.2018Вивчення дніпропетровської радянської школи історичної германістики крізь призму біографії її засновника А. Зав’ялова. Біографія українського радянського германіста. Оцінка стосунків між ним та його учнями і співробітниками. Основні роботи історика.
статья, добавлен 09.03.2023Наукознавча й просопографічна реконструкція науково-організаційної та дослідницької діяльності генерал-лейтенанта В. Сідака з інституалізації та розвитку наукової школи з вивчення історії розвідки та контррозвідки в Україні на початку 1990-х-2019 рр.
статья, добавлен 17.01.2024Розгляд педагогічної діяльності Т. Лешетицького (1830-1915), визначення його ролі у культурно-освітньому процесі в Києві. Огляд концертної та педагогічної діяльності представників школи Т. Лешетицького, порівняння виконавського стилю цих піаністів.
статья, добавлен 16.04.2020Передумови і чинники, що сприяли розвитку української загальноосвітньої середньої школи в 1917-1920 рр. Роль громадських організацій у розробці концептуальних підходів до формування середньої школи. Здобутки української школи в період визвольних змагань.
автореферат, добавлен 22.06.2014У науковій статті автором зроблено спробу започаткувати створення міждисциплінарної історіографії діяльності Олександрівської школи-хутора глухонімих (1903-1911) з метою повноцінної її презентації як важливого надбання вітчизняної освіти в Україні.
статья, добавлен 23.06.2022Місце і значення наукових праць професорів Ніжинської вищої школи в загальноєвропейському контексті. Просвітня роль школи по вивченню вітчизняної історії. Еволюція поглядів ніжинських вчених. Методологічне підґрунтя, на якому будувалися їх дослідження.
автореферат, добавлен 14.09.2013Науково-педагогічний та життєвий шлях черкаського історика, кандидата історичних наук, доцента Ю.М. Вовкотруба. Особливості його становлення як викладача вищої школи. Внесок вченого у дослідження історії розвитку прикладної механіки в Україні в XIX ст.
статья, добавлен 04.11.2018Місце загальноосвітньої школи в системі народної освіти України, вплив "українізації" на формування та розвиток загальноосвітніх закладів для представників української, російської та інших національностей, що мешкали на території України в 1920-х роках.
автореферат, добавлен 26.09.2013Розкриття особливостей виникнення, становлення та занепаду Ніжинської історичної школи. Простеження формування і трансформації її організаційної інфраструктури. Характеристика життєвого шляху та наукового доробку представників Ніжинської історичної школи.
автореферат, добавлен 19.04.2014Становлення та розвиток радянської системи освіти в УРСР. Роль і місце учительства та науково-педагогічної інтелігенції республіки. Кадрове забезпечення середньої та вищої школи України за умов модернізації освіти, створення Інституту червоної професури.
автореферат, добавлен 26.07.2014Аналіз причин "кадрової проблеми" на рубежі 1920–1930-х років. Історіографічний аналіз наукової літератури 1920–1990-х років з питань кадрового забезпечення середньої та вищої школи та діяльності науково-педагогічної інтелігенції Радянської України.
статья, добавлен 20.02.2016Висвітлення історії розвитку школи польських плакатів. Чинники, що мали вплив на розвиток головних принципів дизайну плакатів у Польщі 50-80-х рр. ХХ ст. Творчість Т. Трепковського, який мав вплив на формування талановитої особистості Г. Томашевського.
статья, добавлен 30.03.2023Оцінка вкладу історика В. Заїкина в історіографію України. Висвітлення біографічного портрета українського викладача крізь призму його епістолярію та наукової спадщини. Дослідження зв’язку вченого з інтелігенцієй Харківщини й емігрантським середовищем.
статья, добавлен 11.02.2023