Психолого-педагогічні заходи щодо корекції невротичних розладів старшокласників
Аналіз явища невротичних розладів у старшому шкільному віці та роль невротизації у цьому процесі. Показники і об’єкти незадоволеності старшокласника у його соціальній реалізованості. Психолого-педагогічні заходи щодо корекції невротичних розладів учнів.
Подобные документы
Зміст, методи та психолого-педагогічні умови формування сенсожиттєвих ціннісних орієнтацій старшокласників у процесі вивчення ними суспільствознавчих дисциплін. Організаційні заходи, спрямовані на виявлення індивідуальних особливостей старшокласника.
автореферат, добавлен 28.07.2014Клініко-психологічні та психолого-педагогічні теорії виникнення та корекції аутизму. Особливості розвитку та навчання дітей з аутизмом. Розробка комплексної психолого-педагогічної технології корекції розвитку комунікативної активності дитини з аутизмом.
автореферат, добавлен 18.07.2015Науково-психологічний аналіз феномену лихослів'я. Виявлення особливостей прояву лихослів'я у взаємодії дорослих (вчителів, батьків) і школярів. Визначення основних шляхів психолого-педагогічної профілактики та корекції лихослів'я серед школярів.
автореферат, добавлен 22.04.2014Проблема якісного і ефективного психолого-педагогічного супроводу осіб з особливими потребами. Психолого-педагогічні аспекти порушень розвитку, розладів інтелекту, мотиваційних і регуляційних компонентів, що потребують диференційованого змісту.
статья, добавлен 26.06.2024Аналіз психолого-педагогічної літератури щодо типових змін у психічному і розумовому розвитку старшокласників. Розглянуто прийоми, яких слід дотримуватись у навчанні математики, щоб учні поступово переходили від неусвідомлених форм діяльності до свідомих.
статья, добавлен 07.10.2018Психолого-педагогічні умови використання інтерактивних методів у процесі підготовки фахівців-психологів у ВНЗ. Роль інтерактивного навчання у сучасних концепціях освіти. Результати опитування студентів щодо ефективності інтерактивних методів викладання.
статья, добавлен 28.11.2016Аналіз психолого-педагогічних особливостей використання дитячих періодичних видань у виховному процесі початкової школи. Вимоги нормативних документів про використання дитячої періодики. Педагогічні рекомендації щодо застосування преси для школярів.
статья, добавлен 07.09.2017Групи психолого-педагогічних методичних підходів до корекції дитячого аутизму. Встановлення емоційного контакту з дитиною, що страждає синдромом розладом дитячого аутизму. Навчання школярів із різними психічними порушеннями психофізичного розвитку.
реферат, добавлен 24.01.2014Показники оцінки якості впровадження та застосування дистанційного навчання. Заходи щодо впровадження дистанційної освіти у ЗВО. Мотиваційні аспекти, які впливають на ефективність роботи з дистанційними курсами. Перспективи дистанційної форми навчання.
статья, добавлен 26.02.2023Розкриття психолого-педагогічних передумов корекції результатів навчання. Розробка дидактичних матеріалів і методичної системи організації та проведення контролю й корекції навчальних досягнень учнів основної школи в процесі навчання математики.
автореферат, добавлен 25.08.2015Сучасний стан науково-методичної розробленості проблеми педагогічної корекції зорового сприймання у дітей з порушеннями зору з урахуванням медичних та психологічних аспектів цієї роботи. Аналіз досягнень, шляхи та перспективи їх практичного втілення.
статья, добавлен 27.03.2018Основні фактори соціально-комунікативного розвитку дошкільників. Опис психолого-педагогічних умов щодо розвитку та вдосконалення здібностей соціального інтелекту у дітей. Заходи щодо створення сприятливих дитячо-батьківських стосунків у сім'ї дитини.
статья, добавлен 06.06.2018Розглянуто проблему формування навички самоконтролю у студентів, які вивчають іноземні мови. Проаналізовано психолого-педагогічні засади самоконтролю; визначено механізми та чинники, що сприяють його розвитку; необхідність розробки методики самоконтролю.
статья, добавлен 26.07.2022Аналіз наукових досліджень щодо проблеми корекції психомоторики у дітей з особливими освітніми потребами. Визначення особливостей формування активної особистості в молодшому шкільному віці. Вивчення ролі варіативності смислових завдань та умов виконання.
статья, добавлен 12.06.2022Психологічні функції екологічної свідомості особистості, фактори її формування. Основні форми екологічної свідомості учнів в старшому шкільному віці. Поведінка людини з екодевіантною формою екологічної свідомості, особлива роль "образу Я" в ній.
статья, добавлен 09.01.2019Психолого-педагогічні особливості технічної діяльності та технічної творчості учнів основної школи. Технічна творчість учнів як один з ефективних способів трудового виховання та політехнічної освіти. Форми і методи науково-технічної творчості дітей.
статья, добавлен 14.10.2018Психолого-педагогічні особливості дітей із загальним недорозвиненням мовлення. Перед фахівцями постають складні завдання щодо пошуку ефективних методів і форм діагностики ЗНМ у дітей та організації ефективного корекційно-розвиткового процесу з ними.
статья, добавлен 11.05.2023Роль інтерактивного навчання у сучасних концепціях освіти. Психолого-педагогічні умови використання інтерактивних методів у процесі підготовки фахівців-психологів у вищому навчальному закладі. Урахування індивідуально-психологічних особливостей студента.
статья, добавлен 05.02.2019Психолого-педагогічні особливості розвитку здібностей у молодшому шкільному віці засобами навчального процесу, технологія їх дослідження. Особливості діагностики рівня розвитку творчих здібностей в учнів початкових класів у навчально-виховній діяльності.
курсовая работа, добавлен 22.07.2017В статті висвітлено проблему надання допомоги та корекції психофізичного розвитку дітей зі складним дефектом, глухих дітей з розумовою відсталістю, затримкою психофізичного розвитку. Розкривається проблема корекції психофізичного розвитку глухих дітей.
статья, добавлен 06.03.2019Структура, механізми та закономірності мовленнєвих порушень у дітей. Сучасні психолінгвістичні та психолого-педагогічні напрями корекції мовленнєвої діяльності школярів, принципи логокорекції. Активізація когнітивного та особистісного потенціалу дитини.
статья, добавлен 02.10.2018Психолого-педагогічні аспекти формування навички письма у дітей шкільного віку. Характеристика основних методів навчання орфографії. Педагогічні умови організації навчальної діяльності учнів початкової школи щодо ефективного розвитку скорописної звички.
автореферат, добавлен 26.09.2015Розгляд питання психолого-педагогічних умов творчого розвитку старшокласників під час вивчення української літератури у контексті формування компетентної, творчої особистості випускника школи. Сутність понять "творчість", "компетентність особистості".
статья, добавлен 18.09.2017Психолого-педагогічні умови творчого самозростання школярів. Система розвитку творчої діяльності старшокласників. Методи і прийоми навчання, що спонукають учнів 9–11 класів до активної, ініціативної і самостійної пізнавальної діяльності, їх ефективність.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розробка методики клініко-психолого-логопедичного вивчення психофізичного та мовленнєвого розвитку дітей із вродженими незрощеннями губи та піднебіння. Розгляд результатів лінгвопедагогічного синдромологічного аналізу порушень мовленнєвого розвитку.
автореферат, добавлен 27.07.2015