Плани-конспекти уроків німецької мови у 1 класі
Розробки уроків для першого класу з предмету "Німецька мова" згідно нової програми. Формування в учнів умінь і навичок усного (говоріння, аудіювання) і писемного (читання, письмо) мовлення та на формування загально-навчальної компетенції у молодшій школі.
Подобные документы
Структура галузевої рамки кваліфікацій для підготовки прикордонників України. Розвиток навичок читання, говоріння, аудіювання, діалогічного та монологічного мовлення, формування вміння використовувати набуті знання у практиці іншомовного спілкування.
статья, добавлен 18.11.2020Аналіз особливостей відбору текстів для аудіювання в процесі формування у майбутніх учителів граматичної компетенції німецької мови як другої іноземної після англійської. Критерії відбору текстів з урахуванням специфіки вивчення другої іноземної мови.
статья, добавлен 14.07.2016Створення комунікативної компетенції. Зміни суспільних умов. Формування і розвиток молодших школярів. Соціокультурний компонент орієнтування в соціальних ситуаціях. Види мовленнєвої діяльності: говоріння, читання і письмо. Контрольно-перевірні методи.
лекция, добавлен 12.01.2014Оволодіння учнями лексичною компетентністю на уроках англійської мови у закладах початкової освіти відповідно до навчальної програми для першого року навчання. Використання гри на уроках іноземної мови. Фізкультхвилинка як оздоровча технологія у школі.
статья, добавлен 30.08.2021Місце та роль писемного мовлення у формуванні іншомовної комунікативної компетенції студентів. Загальні принципи цілеспрямованого розвитку письмової компетенції вивчаючих іноземну мову. Зразки вправ для формування навичок іншомовного письмового мовлення.
статья, добавлен 30.10.2016Розвиток фонематичного слуху і навичок діалогічного та монологічного мовлення. Уведення в атмосферу англійської мови. Складання діалогів за ситуаціями. Тренування учнів у читанні тексту. Надбання навичок аудіювання, порівняння, аналізу та пам’яті.
конспект урока, добавлен 19.03.2014Описання персоналізований підхід, який уможливлює ефективне та високорезультативне формування як рецептивних, репродуктивних навичок мовленнєвої діяльності. Застосування індивідуального підходу до розвитку навичок читання, слухання, письма та говоріння.
статья, добавлен 01.08.2022Дослідження основних завдань формування орфоепічних умінь і навичок з української мови в школярів. Опис системи вправ, спрямованих на вироблення в учнів початкової школи правильної літературної вимови. Проблема виховання культури усного мовлення.
статья, добавлен 28.09.2020- 9. До питання розвитку умінь і навичок усного й писемного мовлення в студентів немовних спеціальностей
Дослідження аутентичного тексту як основи для розвитку усного й писемного мовлення у студентів немовних спеціальностей. Вплив роботи з іноземним текстом на розвиток креативності, розумових якостей, активування знань лексики та граматики у студентів.
статья, добавлен 26.10.2016 Культурний огляд ролі фразеології у вивченні німецької мови, поняття краси. Дослідження тенденції розвитку та особливості фразеології як самостійної науки, формування методичних рекомендацій до викладання фразеологізмів на уроках німецької мови в школі.
статья, добавлен 14.02.2022Навчання учнів використовувати мовну конструкцію та відповідати на неї. Удосконалення лексико-граматичних навичок. Розвиток вмінь говоріння, читання, аудіювання, письма. Поглиблення знань про особливості англійської мови. Культура іншого народу та життя.
конспект урока, добавлен 11.11.2014Аналіз особливостей відбору текстів для аудіювання в процесі формування у майбутніх учителів граматичної компетенції німецької мови як другої іноземної після англійської. Розгляд відбору текстів з урахуванням специфіки вивчення другої іноземної мови.
статья, добавлен 05.12.2018Збагачення лексичного запасу школярів, формування у них нормативних акцентуаційних та орфографічних умінь. Формування у дітей фонетичних навичок, удосконалення умінь правильно використовувати лексику рідної мови під час продукування власних висловлювань.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз мотивації як провідного фактору у навчанні іноземній мові. Значення поняття комунікативної компетенції. Аналіз технології формування граматичних навичок учнів. Використання казки для формування комунікативної компетенції на уроках англійської мови.
курсовая работа, добавлен 20.03.2016Характеристика особливостей основних видів мовленнєвої діяльності: говоріння, письма, слухання та читання. Сутність аудіювання, яке становить собою процес розуміння, осмислення мовлення. Принцип взаємопов’язаного навчання видів мовленнєвої діяльності.
реферат, добавлен 21.12.2011Фонетичний і просодичний аспекти українського усного мовлення. Актуальні проблеми оптимізації шляхів розвитку вмінь і навичок усного мовлення студентів на уроках української мови як іноземної. Способи виправлення інтерферентних помилок в усному мовленні.
статья, добавлен 30.06.2020Висвітлення й аналіз методів формування та розвитку навичок сприйняття мови на слух на прикладах підготовки до складання іспиту з іноземної мови та Кембриджських екзаменів. Вивчення організаційних підходів, що передують виконанню завдань з аудіювання.
статья, добавлен 20.11.2022Дослідження питань закріплення навичок літературної вимови, збагачення активного словника, засвоєння норм літературної мови, усунення негативного впливу місцевих говорів на усне й писемне мовлення студентів. Аналіз помилок усного і писемного мовлення.
статья, добавлен 02.02.2018Виявлення причин та аналіз проблеми низького рівня культури усного та писемного мовлення у випускників українських вищих навчальних закладів. Тенденції з проблем формування мовної культури студентів вищих навчальних закладів фізичного виховання і спорту.
статья, добавлен 06.03.2019Вибір методів навчання німецької мови як другої іноземної. Роль та місце мовної усвідомленості на практичних заняттях із німецької мови у вищій школі. Формування навичок іншомовної комунікації студентів, розвиток рефлексії та навичок під час занять.
статья, добавлен 08.08.2022Поняття усне мовлення. Характеристика англомовного дискурсу, способи навчання його розуміння і переваги та приклади їх використання на заняттях. Рекомендації для успішного проведення навчання аудіювання й говоріння студентів технічних спеціальностей.
статья, добавлен 04.03.2018- 22. Шляхи формування комунікативних умінь професійного читання у студентів інженерних спеціальностей
Формування комунікативних умінь у курсі іноземної мови для фахових цілей. Організація текстового матеріалу для розвитку вмінь у різних видах професійного читання в технічному навчальному закладу. Створення мовних компетенцій у навчанні англійської мови.
статья, добавлен 08.02.2019 Мовлення як важливий засіб спілкування, обміну думками і почуттями між людьми, передачі і засвоєння інформації. Теоретичні основи формування умінь учнів початкової школи. Психолінгвістичний аспект проблеми. Мовні вправи та їх засоби формування умінь.
дипломная работа, добавлен 25.05.2015- 24. Вплив фонетичних особливостей польської мови на формування аудитивних умінь майбутніх полоністів
Досліджується тісний взаємозв'язок розвитку рецептивних навичок з формуванням аудитивних умінь при вивченні іноземної мови. Різні трактування поняття "аудіювання", які базуються на аналізі думок та тверджень багатьох відомих мовознавців та лінгвістів.
статья, добавлен 22.10.2023 Аналіз явища Denglisch як системного "гібридного" чинника поступу сучасної літературної німецької мови. Соціоісторичні передумови його формування. Витіснення німецької лексики під тиском Denglisch. Псевдоангліцизми як маркери занепаду німецької мови.
статья, добавлен 06.11.2023