Особливості формування Я-концепції в професійному становленні особистості
Аналітичний огляд проблеми Я-концепції в професійному становленні особистості: її поняття, головні риси. Основні закономірності становлення та розробка програми формування професійної Я-концепції студентів факультету фізичного виховання та спорту.
Подобные документы
Удосконалення системи роботи з прокрастинацією у професійному становленні особистості. Аналіз наслідків впливу прокрастинації. Аналіз ефективності психотерапевтичної роботи з прокрастинацією. Покращення адаптації при професійному становленні особистості.
статья, добавлен 13.02.2024Теоретичні засади проблеми Я-концепції, її природи та структури, особливостей її розвитку та значення в контексті професійної підготовки психолога. Орієнтація на особистiсне становлення студентiв, формування їхньої професiйної культури та ідентифікації.
автореферат, добавлен 26.09.2013Дослідження основних особливостей Я-концепції особистості майбутнього практичного психолога, пов’язаної з професійним навчанням. Аналіз підходів до вивчення професійної Я-концепції особистості та основні принципів, які дозволяють заглибити цей процес.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз засад формування концепції цілісної особистості. Основні характеристики особистості як системи суспільних рис, які характеризують індивіда, і є результатом його включення в систему суспільних відносин. Соціальний феномен цілісної особистості.
статья, добавлен 06.03.2019Результати вивчення структури Я-концепції особистості у студентському віці. Інтеропсихічні характеристики Я-концепції, які описують соціальну активність особистості. Показники конфліктності і самозвинувачення у студентів з високою губристичною мотивацією.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження цінностей як однієї з основних детермінант професійної реалізації особистості, які впливають на ставлення особистості до професійних цілей, вимог, можливість професійної самореалізації та рівень професійно-педагогічної спрямованості студента.
статья, добавлен 02.06.2018- 7. Психологічні особливості рефлексивних компонентів у професійному становленні практичного психолога
Теоретичне та експериментальне дослідження специфіки рефлексивних компонентів у професійному становленні практичного психолога. Визначення місця та з’ясування особливостей концепцій професійної самосвідомості і рефлексії серед теорій професіоналізації.
автореферат, добавлен 25.09.2015 - 8. Психологічні особливості рефлексивних компонентів у професійному становленні практичного психолога
Дослідження специфіки рефлексивних компонентів у професійному становленні практичного психолога. Визначення місця концепцій професійної самосвідомості і рефлексії серед теорій професіоналізації. Вузівська підготовка майбутніх практичних психологів.
автореферат, добавлен 06.11.2013 Проблеми ставлення людини до свого зовнішнього вигляду в структурі Я-концепції особистості як у зарубіжній, так у вітчизняній психології. Визначення феномену "тіла" як матеріального наповнення людини, "тілесності" як матеріально-духовної субстанції.
статья, добавлен 30.07.2024Самоактуалізація як сутнісна характеристика професійного становлення особистості. Протиріччя між сформованими властивостями, якостями особи та об'єктивними вимогами професійної діяльності. Прагнення жінок конкурувати з чоловіками у професійній сфері.
контрольная работа, добавлен 21.11.2021Соціально-психологічні особливості професійної юридичної діяльності. Взаємозв’язок професійної Я-концепції студентів-юристів та індивідуального стилю освоєння діяльності. Динаміка професійної концепції юристів, показники щодо рівнів її розвитку.
автореферат, добавлен 27.07.2015Представлено результати вивчення структури Я-концепції особистості у студентському віці. Типологічні характеристик губристичної мотивації студентів. Показано трифакторну структуру Я-концепції студентів. Встановлено типи губристичної мотивації у студентів.
статья, добавлен 12.04.2018Проблеми розвитку Я-концепції особистості на різних етапах онтогенезу, виявлення психологічних особливостей розвитку Я-концепції майбутніх психологів під час навчання у педагогічному університеті та дослідження змісту їх чинників долаючої поведінки.
статья, добавлен 05.04.2019Визначення змісту поняття "Я-концепція" і факторів, які впливають на формування Я-концепції особистості, з’ясування функціонально-рольових аспектів Я-концепції, виокремлення її основних структурних компонентів на прикладі курсантів першого курсу ЛДУБЖ.
статья, добавлен 27.05.2020З’ясування місця та ролі професійної "Я-концепції" у процесі особистісно-професійного розвитку майбутніх юристів та встановлення психологічних закономірностей і механізмів її формування на етапі професіоналізації у сучасному вищому навчальному закладі.
отчет по практике, добавлен 18.01.2024Дослідження особистісного і професійного становлення майбутніх військовослужбовців. Готовність психіки до військово-професійної діяльності. Формування особистісної та професійної відповідальності. Поняття "завчасної стійкості" в професійному становленні.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження ролі рівня сформованості Я-концепції у забезпеченні психологічного благополуччя особистості. Аналіз механізмів зв'язку характеристик Я-концепції особистості в різних сферах діяльності з рівнем виявлення почуття психологічного благополуччя.
автореферат, добавлен 20.07.2015Метою наукової статті є аналіз когнітивного складника Я-концепції особистості громадянина як детермінанти її трансформації. Встановлено, що когнітивний компонент Я-концепції особистості є процесом і результатом продукування нових знань про самого себе.
статья, добавлен 22.05.2024Специфіка прояву ряду факторів особистості у студентів навчальної секції спортивного виховання, які займались такими видами спорту, як легка атлетика, плавання, футбол, спортивна гімнастика, а також - у студентів навчальної секції фізичного виховання.
статья, добавлен 06.03.2019Встановлення особливостей впливу психоемоційного вигорання на деформацію Я-концепції депривованої особистості. Негативний вплив психоемоційного вигорання на психо- і соціогенезу депривованої особистості, на її самосвідомість та побудову Я-концепції.
статья, добавлен 28.12.2023Аналіз гуманістичного характеру самореалізації особистості у концепції М.М. Рубінштейна. Структурні компоненти теорії виховання "цільної особистості". Дослідження проявів моральної сфери у дитини й можливостей психологічних засобів впливу на неї.
статья, добавлен 30.12.2017Визначення і основні теорії і концепції особистості в експериментальній психології. Структура та типологія особистості. Основні підходи до визначення Я-концепції та самооцінки. Види досліджень: реальний експеримент і "експеримент повної відповідності".
курсовая работа, добавлен 09.11.2011Аналіз питань формування "Я-концепції" підлітка на прикладі когнітивного підходу західноєвропейських дослідників. структура та особливості формування "Я-концепції". Роль батьків і сімейної атмосфери у формуванні "Я-концепції" в підлітковому віці.
статья, добавлен 29.11.2016Сучасний стан проблеми становлення професійної "Я-концепції" у світовій психологічній науці. Дослідження специфіки та динаміки основних параметрів "Я-концепції" у майбутніх правоохоронців на різних стадіях входження особистості до професійного середовища.
автореферат, добавлен 17.09.2013Дж. Уотсон як засновник технократичних концепцій формування особистості. Доктрина соціальної інженерії. Педагогічна технологія Ф. Скіннера. Технократична концепція формування особистості. Ідеї Р. Барта, Ч. Ратбоуна. Концепція особистості Е. Фромма.
контрольная работа, добавлен 20.08.2010