Пізнавальні засоби управління процесами перетворень
Механізми управління процесами впливу системи засобів пізнання на характер, напрямки і результати суспільних перетворень. Аналіз умов подальшого існування та розвитку людства. Визначення рівневих моделей усвідомлюваних засобів пізнавальної діяльності.
Подобные документы
Різні наукові погляди на проблему управління інноваційною діяльністю в навчальному закладі, що дає можливість більш предметно реалізувати освітні інновації й вивчити практичну доцільність упровадження. Етапи технології управління інноваційними процесами.
статья, добавлен 03.01.2021Розгляд сучасних методів організації навчальної діяльності. Аналіз психологічних та дидактичних умов й засобів активізації пізнавальної діяльності в системі і шкільної і вузівської освіти. Експериментальна перевірка моделей розвитку творчості у навчанні.
статья, добавлен 03.07.2023Проблема управління загальною середньою освітою на регіональному рівні як відносно новий напрям наукових досліджень. Знайомство з особливостями розробки системи ефективного управління інноваційними процесами в загальній середній освіті столичного регіону.
автореферат, добавлен 29.08.2014Пошук нових принципів і форм управлінської діяльності в умовах кардинальних суспільно-економічних перетворень. Впровадження демократичних моделей в освітніх системах в Україні. Трансформація методів управління від командних до психологічних і соціальних.
статья, добавлен 05.02.2021Комунікативна спрямованість засобів виразності, їх зв’язок із взаємодією комунікантів. Виразність як властивість слова і комунікативна якість мовлення, її відношення до лінгвістики тексту, семантичних перетворень, стилістики. Переваги засобів виразності.
статья, добавлен 10.10.2018Дослідження організаційного механізму державного управління виховними процесами у вищих навчальних закладах України. Визначення проблемних аспектів механізму виховних процесів. Розробка пропозицій щодо шляхів їх вдосконалення на державному рівні.
статья, добавлен 16.11.2017Характеристика стану системи професійної підготовки фахівців з управління документаційними процесами у вищій школі. Аналіз програм, їх підготовки і підвищення кваліфікації в рамках спеціалізацій, які існують в школах бібліотечної та інформаційної освіти.
статья, добавлен 23.08.2018Аналіз виразності як властивості слова і як комунікативної якості мовлення, що має безпосереднє відношення до лінгвістики тексту, семантичних перетворень, стилістичних змін. Переваги засобів виразності як головної властивості літературного мовлення.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз сучасних концепції освітнього менеджменту, провідні теорії управління соціальними та освітніми процесами. Актуальність вивчення міжнародного досвіду поширення й упровадження інноваційних підходів для підвищення якості управління (менеджменту).
статья, добавлен 27.04.2023Аналіз концептуальних підходів до управління процесами економічної освіти та виховання учнів. Характеристика шляхів формування економічних понять на уроках технологій. Розгляд наукових праць О. Шпака. Способи полегшення роботи учителів технологій.
статья, добавлен 15.03.2018Теоретичний аналіз підходів до управління закладами освіти сільської місцевості як відкритою соціально-педагогічною системою. Специфіка діяльності освітніх округів. Дослідження механізмів управління інтеграційними процесами в навчальному закладі.
статья, добавлен 06.04.2019Теоретичне обґрунтування технології педагогічного проектування засобів управління навчально-пізнавальною діяльністю старшокласників. Розробка та експериментальна перевірка комплексу засобів, визначення ефективних способів їх використання на практиці.
автореферат, добавлен 25.09.2013Розробка дидактичних засобів, що входитимуть до створеної системи засобів навчання для класів фізико-математичного профілю. Виявлення їх впливу на становлення навчально-пізнавальної, професійної, комунікативної, інформаційної компетентностей учня.
автореферат, добавлен 14.08.2015Визначення поняття "стратегічне управління". Місце та роль стратегічного управління в діяльності закладів освіти. Засоби і методи, які сприяють досягненню поставлених цілей з урахуванням умов у зовнішньому і внутрішньому середовищі закладу освіти.
статья, добавлен 28.02.2017Інноваційні процеси як основні засоби розвитку систем управління. Характер інноваційного процесу (експерименту). Педагогічна експертиза як частина педагогічної кваліметрії. Визначення ступенів новаторства педагогів і колективу навчального закладу.
реферат, добавлен 21.03.2018Формування предметних професійних компетенцій шляхом розвитку іншомовної компетентності. Вибір засобів навчання іноземних мов з урахуванням характеру пізнавальної діяльності. Інтеграція візуальних та аудіальних засобів у процесі білінгвального навчання.
статья, добавлен 21.06.2022- 17. Огляд систем управління навчанням Moodle, CATS, eLearning SERVER, визначення переваг і недоліків
Принципи та аналіз ефективності використання інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі закладів вищої освіти. Критерії вибору системи управління навчанням: функціональність, надійність, стабільність, наявність засобів розробки контенту.
статья, добавлен 01.01.2023 Аналіз визначення сутності та компонентів військово-спеціальної компетентності магістрів військово-соціального управління. Особливість опанування компетенціями менеджера, процесами виховання та соціально-психологічного розвитку військовослужбовців.
статья, добавлен 09.01.2019Сутність і завдання освітнього і педагогічного менеджменту. Визначення стратегії розвитку освітніх організацій та її реалізація. Впровадження системних інноваційних змін у діяльність закладів освіти. Управління навчально-виховним і пізнавальним процесами.
статья, добавлен 17.09.2017Особливості пізнавальної активності на уроці та використання різних методів та засобів для здійснення активізації пізнавального процесу. Використання різних засобів та методів активізації пізнавальної діяльності на уроках фізичної культури в школі.
статья, добавлен 12.12.2023Використання терміну "механізми державного управління" у стратегічних документах щодо розвитку національної системи шкільної освіти. Розробка структурної моделі МДУ загальною середньою освітою як системи-конфігуратора, що регулює потоки системи ЗСО.
статья, добавлен 16.11.2017Аналіз організаційно-педагогічних умов та засобів компетентнісно орієнтованого управління. Обґрунтування та розкриття можливостей використання ідеї інтеграції знань, організації контекстного навчання в процесі професійної підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження ефективності технологій використання вальдорфських засобів розвитку пізнавальної активності молодших школярів. Визначення специфіки вальдорфських засобів розвитку та експериментальна перевірка технології їх використання в сучасній школі.
автореферат, добавлен 24.07.2014Створення національної структури для підтримки якості та ефективності систем освіти. Зміст інноваційної діяльності керівника закладу освіти в системі внутрішнього управління якістю. Управління інноваційними процесами в системі управління якістю освіти.
статья, добавлен 13.12.2022Теоретичні та методологічні засади управління сучасною школою у контексті гуманізації освіти. Модель гуманістично орієнтованого управління інноваційними процесами в загальноосвітніх навчальних закладах. Методи структурування шкільного співтовариства.
автореферат, добавлен 28.09.2015