Психолого-педагогические условия формирования позиционной направленности родителей в воспитании детей дошкольного возраста
Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. Условия развития позиционной направленности родителей детей старшего дошкольного возраста.
Подобные документы
Использование в современном дошкольном образовательном учреждении новых и интерактивных форм сотрудничества с родителями. Важность взаимодействия педагогов и родителей для воспитания и развития детей дошкольного возраста. Преимущества интерактивных игр.
статья, добавлен 28.02.2019Исследование психолого-педагогических особенностей и средств развития детей старшего дошкольного возраста. Методические аспекты организации и проведения игр-головоломок с детьми старшего дошкольного возраста для развития математических способностей.
дипломная работа, добавлен 30.05.2018Сущность гендерного воспитания. Психолого-педагогические условия формирования гендерной роли ребенка. Проектирование деятельности педагога, создание предметно-развивающей среды, направленной на гендерное самопознание детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 23.02.2018Теоретические основы проблемы формирования коммуникативных умений у детей дошкольного возраста средствами физической культуры. Психолого-педагогическая характеристика развития детей старшего дошкольного возраста. Навыки культурного общения детей.
дипломная работа, добавлен 28.09.2017Особенности развития словаря у детей старшего дошкольного возраста в процессе дидактических игр. Психолого-педагогические аспекты исследования речевого умения и формирования словарного запаса, значение игры с дидактическими и образными игрушками.
курсовая работа, добавлен 20.03.2011Взгляды исследователей на проблему воспитания и обучения детей с особыми нуждами. Социально-психологическая реабилитация родителей как решающее условие их подготовки к воспитанию особого ребенка. Задачи и формы взаимодействия специалистов и родителей.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Рассмотрение психолого-педагогических особенностей организации музыкально-игровой деятельности у детей старшего дошкольного возраста. Определение сущности структуры, а также характеристики общей музыкальности у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 04.06.2014- 58. Возрастные особенности развития межличностных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста
Развитие межличностных взаимоотношений детей дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема. Изучение влияния подвижных народных игр. Диагностика и анализ уровня развития межличностных взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста.
статья, добавлен 24.06.2022 Феномен творчества и мышления в психолого-педагогической литературе. Возрастные особенности мышления и творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста. Рекомендации по развитию творческих способностей у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 20.06.2023Понятие связной речи и ее значение в психолого-педагогической литературе. Возрастные особенности развития связной речи в дошкольном возрасте. Педагогические условия формирования связной речи детей дошкольного возраста. Приемы формирования связной речи.
курсовая работа, добавлен 26.04.2023Педагогические условия детей дошкольного возраста на материале театрализованных игр. Методы создания условий для развития творческой активности детей в театрализованной игре, развития способности свободно и раскрепощено держаться при выступлении.
курсовая работа, добавлен 16.11.2022Выразительность как коммуникативное качество речи. Её виды и средства. Характеристика речи детей старшего дошкольного возраста с точки зрения ее выразительности. Возможности детской литературы для развития выразительности речи детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.12.2015Психолого-педагогические особенности развития детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Характеристика мнестической деятельности детей старшего дошкольного возраста в норме и с ОНР 3 уровня. Направления коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 25.11.2012Результаты исследования педагогической компетентности современных родителей в воспитании самостоятельности у детей дошкольного возраста. Портрет современного родителя, отражающий его недостаточную компетентность в воспитании самостоятельности у ребенка.
статья, добавлен 18.03.2018Анализ значения реализации педагогических условий коррекции неречевых нарушений у детей старшего дошкольного возраста с заиканием в процессе взаимодействия педагога и родителей. Изучение форм работы для привлечения родителей к коррекционному процессу.
статья, добавлен 09.08.2022Психолого-лингвистические основы развития связной речи детей дошкольного возраста (анализ проблемы). Педагогические условия формирования связной речи у детей пятого года жизни, ее особенности и формирование (констатирующий и формирующий эксперименты).
курсовая работа, добавлен 13.09.2013- 67. Формирование коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре
Психолого-педагогический аспект коммуникативного развития детей дошкольного возраста. Возможности сюжетно-ролевой игры для формирования коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста. Совместная игровая деятельность и ее стимуляция.
курсовая работа, добавлен 29.05.2016 Понятие воображения в психолого-педагогической литературе. Развитие воображения у детей в дошкольном возрасте. Содержание опытно-экспериментальной работы по развитию воображения у детей старшего дошкольного возраста с использованием арт-терапии.
дипломная работа, добавлен 29.03.2016- 69. Условия формирования положительного отношения к труду взрослых детей старшего дошкольного возраста
Психолого-педагогические условия психического развития ребенка. Ранняя профессиональная ориентация ребенка в труде взрослых как условие его психического развития. Психолого-педагогические исследования представлений дошкольников о мире профессий.
курсовая работа, добавлен 22.08.2008 Рассмотрение теоретических подходов применения метода сказочных историй в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Изучение проблемы агрессивности и тревожности у детей дошкольного возраста. Оценка коррекционной психолого-педагогической работы.
дипломная работа, добавлен 24.12.2017Психолого-педагогические основы формирования культуры речи у дошкольников. Условия формирования речевого этикета у детей дошкольного возраста. Воспитание коммуникативных идеалов у ребенка, знаний норм и правил общения, ценностного отношения к людям.
курсовая работа, добавлен 26.04.2017Психолого-педагогические основы формирования правильной осанки у детей старшего дошкольного возраста. Анализ примерных, парциальных образовательных программ дошкольного образования с позиции выявления возможностей применения физических упражнений.
курсовая работа, добавлен 14.04.2023Методологические предпосылки и педагогические условия формирования психологической безопасности у детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Снижение тревоги, страха и развитие адекватной самооценки у детей.
статья, добавлен 27.07.2021Психолого-педагогические особенности развития связной диалогической речи детей старшего дошкольного возраста. Театрализованная деятельность в детском саду, как средство развития диалогической речи детей. Выявление уровня развития диалогических умений.
курсовая работа, добавлен 18.05.2023Общие сведения о детях с задержкой психического развития (ЗПР). Психолого-педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с ЗПР. Развитие внимания у детей дошкольного возраста. Уровень активности и замедление переработки информации.
курсовая работа, добавлен 24.05.2014