Философское образование в контексте неоднозначности

Регламентация образовательных технологий - особенность компетентностной модели высшего профессионального образования. Модернизационные изменения высшей школы - процесс, который оказывает влияние на статусные позиции философии как учебной дисциплины.

Подобные документы

  • Философское обоснование реформирования образования в России. Приоритетные направления новых Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начальной школы. Рассмотрение связи между профессионализмом и нравственным обликом специалиста.

    статья, добавлен 01.11.2018

  • Анализ содержания категории "образование" с позиции системно-структурного метода. Рассмотрение образования как специфической категории социальной философии. Раскрытие ценности образования как целостного явления. Цели модернизации высшего образования.

    статья, добавлен 12.04.2018

  • Ознакомление с процессом развития философии ценности (аксилогии). Исследование и анализ особенностей изменения высшего образования, его целей и принципов. Рассмотрение факторов, которые способствовали возникновению теорий информационного общества.

    статья, добавлен 26.09.2018

  • Анализ концептуальных и методологических аспектов высшего образования. Статус философии в университетской среде и общественном пространстве. Особенности формирования образа философии в стенах университетов, ее влияние на формирование культуры мышления.

    статья, добавлен 06.04.2018

  • Прямая взаимосвязь философии образования, теории и методики профессионального образования. Возникновение синтеза междисциплинарного парадокса, который невозможно с объективных причин классифицировать. Структура задействованных связей научных отраслей.

    статья, добавлен 24.01.2018

  • Цели образования в философии экзистенциализма. Философские направления, изучающие проблему становления личности в процессе образования. Влияние прагматической педагогики на школьное образование. Сущность личностно-ориентированной модели образования.

    статья, добавлен 23.01.2018

  • Перечень рекомендуемой учебной, справочной и дополнительной литературы, планы семинарских занятий, методические указания и термины по дисциплине "Философия", приведенные в соответствии с требованиями стандарта высшего профессионального образования.

    методичка, добавлен 15.10.2013

  • Философское осмысление сетевых коммуникаций в современном обществе, которые вносят новые формы диалога и общения в социум и все его сферы, в том числе и в развитие образования. Характеристика особенностей развития образования по новой – сетевой модели.

    статья, добавлен 20.10.2018

  • Необходимость обеспечения постоянного "присутствия" прикладных разделов философии, с её "предвечными" категориями осмысления бытия, в составе каждой учебной дисциплины. Формирование у молодого поколения духовных ценностей и мировоззренческой парадигмы.

    статья, добавлен 25.09.2018

  • Значение высшего образования для развития Человека, успешности или неуспешности современного общества. Роль этической системы И. Канта для фундамента построения общества. Императивы высшей школы как единая система координат бытия современного Человека.

    статья, добавлен 11.10.2018

  • Рассмотрение проблемы методического соотнесения преподавания философии и психологии. Анализ элементарного философско-психологического образования в современных условиях отечественного образования. Характеристика философской рефлексии самонаблюдения.

    статья, добавлен 08.02.2021

  • Основные функции и роль науки об образовании. Понятие, содержание и структура культуры и философии политики повышения качества образования. Исследование возможных подходов к росту качества образования, расширение влияния общества в этом процессе.

    статья, добавлен 10.05.2018

  • Анализ адекватности гносеологического аппарата, применяемого в целепостановке в системе деятельности высшей школы. Определение специфических особенностей деятельностного подхода, применяемого в практике образования для решения проблемы целеполагания.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Истоки кризиса современного естественнонаучного образования. Специфика становящегося современного естественнонаучного образования в контексте идей универсального эволюционизма. Необходимость создания новой философии естественнонаучного образования.

    автореферат, добавлен 25.02.2018

  • Основные направления и школы древнеиндийской и древнекитайской философии. Эпический период развития философии. Неортодоксальные школы в древнеиндийской философии. Философское учение "Бхагавадгиты". Школа сторонников Инь и Ян. Конфуцианство и моизм.

    контрольная работа, добавлен 22.01.2012

  • История мировой и отечественной философской мысли. Современные проблемы теории познания, философии человека, общества и культуры, науки и техники. Раскрытие тематики, предусмотренной государственными стандартами высшего профессионального образования.

    учебное пособие, добавлен 28.10.2013

  • Исследование различных теоретических философских взглядов на совершенствование модели воспитания на современном этапе. Теоцентрическая и социоцентрическая, натуроцентрическая и антропоцентрическая модель воспитания. Поиски новой философии образования.

    статья, добавлен 29.01.2019

  • Проблема современного статуса философии в условиях коммерциализации высшего образования, превращающей университет в предпринимательскую организацию. Структура образовательного процесса, гуманизм. Рассмотрение особенностей герменевтического типа мышления.

    статья, добавлен 21.11.2021

  • Описания процесса эрозии культурной модели единства образования и духовности. Анализ значения культурной парадигмы в решении проблем дистанцирования высшего образования от ценностей культуры. Построение нового культурно-образовательного пространства.

    статья, добавлен 21.10.2018

  • Развитие прагматизма в американской философии образования в контексте его влияния на современную систему образования. Рассмотрение творчества значительных представителей прагматического уклона с опорой на труды Д. Дьюи, У.Х. Килпатрика, В. Джеймса.

    статья, добавлен 10.02.2021

  • Формирование морального сознания, высвобождение его от религиозного обоснования, переориентация этической философии, актуализация и развитие этических аспектов философии образования как тенденция русского Просвещения, отраженная в воспитательном этосе.

    статья, добавлен 14.06.2013

  • Анализ образования как социокультурного феномена в координатах цивилизационного развития. Определение целей и результатов образования. Рассмотрение системы высшей школы как творческой среды. Изучение рисков некритического принятия рыночной идеологии.

    статья, добавлен 19.06.2018

  • Исследование философии "меж двух огней". Современное положение университетской философии в сфере высшего профессионального образования. Соотношение позиций "идеализма" и "материализма". Утрата традиции философствования как особого способа мышления.

    статья, добавлен 31.05.2021

  • Джон Дьюи как автор тысячи книг и статей по проблемам философии, логики, психологии, этики, политики, юриспруденции, религии, анализ значения его научных трудов. История развития философии образования как специальной дисциплины, современные достижения.

    статья, добавлен 22.01.2018

  • Направления советской философии конца 60-х-80-х годов XX века, ленинское философское наследие, советские философы, оставившие наибольший след в истории философии. Становление казахстанской философской школы и философия периода Независимости Казахстана.

    лекция, добавлен 03.12.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.