Формування емоційної культури майбутніх учителів у процесі вивчення педагогічних дисциплін
Дослідження сутності та змісту емоційної культури вчителя. Спрямованість педагогічної підготовки на формування потреби в розвитку емоційної культури. Особливості емоційної сфери особистості. Реалізація індивідуально-творчого підходу у студентів.
Подобные документы
Дослідження можливості музично-педагогічної підготовки у формуванні емоційної культури майбутніх учителів. Визначення поняття емоційної культури, її зміст, структура і показники, а також методи поєднання сукупності педагогічних умов для її формування.
автореферат, добавлен 22.02.2014Мотиваційно-цінний, практико-поведінковий, пізнавальний компоненти емоційної культури. Комплекс педагогічних умов, що сприятимуть ефективності процесу формування емоційної культури майбутніх учителів початкової школи засобами образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 05.02.2019Сучасні підходи до формування емоційної культури дітей старшого дошкільного віку. Прояви особистісної культури та компоненти емоційного розвитку дитини. Окреслення проблеми формування емоційної культури в педагогічному та психологічному аспектах.
статья, добавлен 06.06.2018Суть розвитку умінь емоційної саморегуляції як необхідної педагогічної умови формування організаційної культури майбутніх учителів фізичної культури під час навчання у вищому педагогічному навчальному закладі. Забезпечення формування відповідних навичок.
статья, добавлен 03.02.2018Особистісна культура та компоненти емоційного розвитку дитини. Аналіз проблеми формування емоційної культури в педагогічному та психологічному аспектах. Методичне забезпечення формування емоційної культури дітей у процесі театрально-ігрової діяльності.
статья, добавлен 03.02.2018Розгляд проблеми вивчення структури емоційної культури вчителя початкової школи. Виділення компонентів емоційної культури: когнітивного, мотиваційного, діяльнісно-поведінкового, саморегулюючого, емоційно-почуттєвого. Взаємодія між компонентами культури.
статья, добавлен 04.02.2019Висвітлення проблеми формування емоційної культури майбутнього вихователя, її значення в становленні готовності студентів до професійної діяльності. Обґрунтування необхідності формування навичок емоційної культури в студентів педагогічних вишів.
статья, добавлен 21.06.2022Доповнення змісту навчальних дисциплін фахової підготовки тематикою, спрямованою на опанування вихователями системи знань щодо значущості емоційної культури й набуття ними вмінь їхнього практичного застосування. Обов’язкові компоненти фахової підготовки.
статья, добавлен 25.10.2024Визначення критеріїв та рівнів сформованості емоційної культури в молодшому шкільному віці. Роль вчителів початкових класів і батьків в процесі виховання емоційної культури школярів, ефективність застосування основних педагогічних форм та методів.
автореферат, добавлен 25.08.2015Особливості реалізації концепції "Нової українська школи" в період пандемії COVID-19 і військових дій. Використання інтегрованого, особистісно орієнтованого, індивідуального підходу під час навчання у початковій школі. Оцінка емоційної культури педагога.
статья, добавлен 10.06.2023Історико-логічний аналіз досліджень сучасних науковців та педагогів-класиків щодо виникнення та обґрунтування проблеми формування емоційної культури педагога. Розкриття структури особистості вчителя та виявлення професійно-педагогічних характеристик.
статья, добавлен 05.04.2019На основі аналізу науково-педагогічної літератури розкрито сутність емоційної культури особистості, визначення її компонентної структури. Значення уроків мистецтва у формуванні емоційної культури молодших школярів як умови їх успішної соціалізації.
статья, добавлен 26.07.2023Принципи, на яких має будуватись навчально-пізнавальна діяльність студентів. Емоційна культура як якість особистості, її компоненти, методи виховання. Комплекс педагогічних умов, що сприятимуть ефективності процесу її формування у майбутніх учителів.
статья, добавлен 30.01.2017Застосування арт-терапії як альтернативної освітньої технології у розвитку емоційної культури майбутнього вчителя початкової школи у процесі професійної підготовки. Переваги арт-терапії у боротьбі зі стресом та відновленням психоемоційного стану педагога.
статья, добавлен 20.03.2024Створення та реалізація концепції Нової української школи. Оцінка рівня емоційної компетентності майбутніх педагогів. Вдосконалення професійної підготовки студентів до здійснення педагогічної діяльності, формування вмінь та навичок в емоційній сфері.
статья, добавлен 30.08.2021У статті відображено ґенезу поняття "емоційна культура вихователя", уточнено зміст понять "емоції", "культура", "компоненти емоційної культури", "педагогічна культура вихователя" та їх активне введення до наукового обігу сучасних педагогічних досліджень.
статья, добавлен 15.03.2023Менеджер як людина, що займається управлінською діяльністю, керує функціями фірми з метою збереження її основних пропорцій. Вплив технології на рівні сформованості емоційної культури майбутніх менеджерів. Навчально-виховний процес у навчальних закладах.
автореферат, добавлен 28.09.2015- 18. Аналіз ієрархічних рівнів емоційної саморегуляції особистості для використання в тренінговій роботі
Представлено ієрархічні рівні емоційної саморегуляції особистості як предмет аналізу. Розглянуто погляди вчених на проблему емоційної саморегуляції. Наведено класифікацію моделі емоційної саморегуляції особистості. Описано рівні емоційної саморегуляції.
статья, добавлен 18.06.2023 Аналіз формування емоційної компетентності майбутніх фахівців з міжнародного права. Сутність емоційної компетентності, її взаємозв’язок із комунікативною компетентністю юристів-міжнародників. Підходи до визначення комунікативно-емоційної компетентності.
статья, добавлен 07.11.2023Особливості розкриття суті емпатії та емпатійної культури вчителя музичного мистецтва китайськими ученими. Дослідження емоційної сфери суб'єктів "емпатійної взаємодії". Формування у педагогів здатності надавати психолого-педагогічну підтримку учням.
статья, добавлен 09.06.2024Психолого-педагогічні умови професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Інтеграція змісту навчальних дисциплін з компонентами культурологічної компетентності. Критерії сформованості саморегулюючого компонента емоційної культури вчителя.
статья, добавлен 23.06.2022Фахова вокально-методична підготовка майбутніх учителів, їх вплив на розвиток інтелекту, духовно-емоційної сфери і музичної культури вихованців. Формування виконавської майстерності педагогів, постановка співацького голосу та розмовного звукоутворення.
статья, добавлен 12.05.2018Забезпечення підготовки студентської молоді України до професійної діяльності. Визначення особливості прояву емоційної стійкості та її впливу на успішність навчання та фізичний розвиток студентів. Зміцнення психічного здоров’я майбутніх фахівців.
статья, добавлен 09.04.2022Мистецтво та музика як могутні засоби формування та виховання емоційної культури індивідуума. Педагогічні умови ефективної реалізації завдань емоційного виховання молодших школярів засобами музикотерапії. Емоційне стимулювання навчальної діяльності.
статья, добавлен 06.03.2019Головна особливість використання психолого-педагогічних і лінгвістичних досліджень у контексті формування емоційної компетентності майбутніх учителів початкової школи. Сутнісні характеристики поняття "емоційна компетентність" з позицій лінгводидактики.
статья, добавлен 05.01.2021