Личностные факторы виктимного поведения подростков с интеллектуальной недостаточностью
В результате анализа выявлены прямая сильная теснота связи между эмоциональным и поведенческим факторами, прямая умеренная теснота связи между волевым и поведенческим факторами и обратная умеренная теснота связи между эмоциональным и волевым факторами.
Подобные документы
Особенности разрыва между когнитивным, эмоциональным и поведенческим уровнями, который может возникнуть в сознании личности. Методика изучения социально-экономических установок респондентов относительно повседневных ситуаций, связынных с экономикой.
статья, добавлен 30.09.2018По результатам эмпирического исследования была выявлена положительная корреляционная связь между поведенческим (общительность-замкнутость), когнитивным (компетентный и агрессивный типы общения) и эмоциональным (эмоциональный и интуитивный каналы эмпатии).
презентация, добавлен 02.02.2024Изучение связи между тревожностью и общим эмоциональным самочувствием родителей, содержанием их страхов и тревог и характеристиками страхов и тревожности детей. Обоснование гипотезы о связи детской и родительской тревожности и межличностной надежности.
статья, добавлен 23.06.2018В статье проанализированы ключевые концепции и теории, разработанные в области психологии и питания. Особое внимание уделяется когнитивным, поведенческим и эмоциональным аспектам пищевого поведения. Рассматриваются также социальные и культурные факторы.
статья, добавлен 11.12.2024Исследование психологических особенностей виктимного поведения подростков. Набор определенных индивидуальных характерологических особенностей, обуславливающих склонность к виктимному поведению у подростков. Различия между группами по факторам шизотимии.
статья, добавлен 10.04.2019Исследование негативных черт личности и их адаптивных и эволюционных функций. Выявление связи между личностными чертами и факторами домашней среды. Рассмотрение эволюционно-адаптивного смысла Темной Триады. Оценка доброжелательности и домашнего краудинга.
дипломная работа, добавлен 02.09.2018Рассмотрение подходов к раскрытию природы агрессии и агрессивного поведения. Выявление связи между типами агрессивных реакций, враждебных реакций и иррациональных установок. Определение взаимосвязи между катастрофизацией и подозрительностью у подростков.
статья, добавлен 11.10.2024Определение взаимосвязи между стилями потребления студентами медиа-продукции с эмоциональным интеллектом и экзистенциальной наполненностью. Корреляционные связи стилей медиапотребления с пониманием и управлением студентами процессами в возбудимой сфере.
статья, добавлен 07.08.2020Изучение связи между родительским алкоголизмом и аддиктивным поведением детей. Социальные факторы, влияющие на формирование эмоциональной сферы и алкогольной зависимости подростков. Разработка профилактических мероприятий для мальчиков и девочек.
статья, добавлен 14.11.2020Теоретическое исследование психологической проблемы девиантного и делинквентного поведения подростков. Оценка психологических факторов трудновоспитуемости подростков. Анализ проявлений девиации и связи между девиантным поведением и личностью подростка.
курсовая работа, добавлен 02.06.2011Актуальность работы обосновывается тем фактом, что издевательства (буллинг) как феномен девиантного поведения - социально значимая проблема среди подростков. Существует взаимосвязь между ролевыми структурами буллинга и факторами межличностных отношений.
статья, добавлен 18.06.2023Понятие и содержание виктимного поведения, а также психологические характеристики личности, склонной к нему. Личностные черты подростков с различным уровнем склонности к виктимному поведению, принципы составления и эффективность коррекционной программы.
курсовая работа, добавлен 10.08.2014Взаимосвязь увлеченности и выгорания. Связь шкалы личных достижений с показателями увлеченности. Выявление связи компонентов увлеченности и выгорания с показателями личностных свойств. Связи шкал увлеченности и выгорания с факторами оценок деятельности.
статья, добавлен 30.06.2020Исследование эмоционально-личностной сферы подростков, установление связи между акцентуациями характера подростка и различными типами школьной дезадаптации. Когнитивный и поведенческие типы школьной дезадаптации у подростков з низкой самооценкой.
статья, добавлен 29.06.2021Установление связи между агрессивным поведением и степенью адекватности самооценки подростков. Определение субъективного восприятия агрессивного поведения подростков педагогами школы. Рассмотрение факторов семейного воспитания, влияющих на поведение.
автореферат, добавлен 16.04.2018Описание типов виктимного поведения, выявленных взаимосвязей между выраженностью виктимного поведения и самооценкой личностных качеств школьников. Особенности образа сверстника как жертвы буллинга у школьников с разной степенью виктимного поведения.
статья, добавлен 09.02.2019Организация эмпирического психологического исследования жизнеспособности и социальной адаптации подростков. Взаимосвязь между жизнеспособностью, социальной адаптацией и дезадаптацией, личностными и поведенческими характеристиками и средовыми факторами.
автореферат, добавлен 15.12.2012Половые различия в тактике поведения в конфликтной ситуации. Предположение о наличии корреляционной связи между самооценкой испытуемых и конфликтностью, а также между самооценкой и тактиками поведения в конфликте. Исследование свойств личности родителей.
статья, добавлен 31.10.2016Специфика социальной среды подростков. Средства и профилактические мероприятия для борьбы с эмоциональным стрессом у подростков. Личностные характеристики подростков, способствующие самореализации для эффективного преодоления эмоционального стресса.
курсовая работа, добавлен 09.06.2012Корреляционные связи между показателями степени проявления интернет-зависимого поведения подростков и параметрами родительского отношения к ним. Особенности взаимоотношений внутри семьи, взаимосвязанные с наличием того или иного рода зависимости.
статья, добавлен 11.05.2022Понятие акцентуаций характера и их виды. Значение семьи для развития личности подростка. Исследование взаимосвязи проявлений подросткового кризиса с типами акцентуации характера подростков, их родителей и характеристиками семейного взаимодействия.
дипломная работа, добавлен 27.12.2019Понятие "обратная связь" в теории коммуникации. Значение обратной связи для процесса коммуникации. Структура оценочной обратной связи. Обратная связь в говорении и слушании. Информационные, замещающе-искажающие, стилистические и логические барьеры.
реферат, добавлен 16.12.2015Описание результатов исследования людей среднего возраста с целью нахождения связи между архетипами личности и их ценностными ориентациями как важными структурами личности человека. Установление математической связи между данными структурами личности.
статья, добавлен 13.04.2018Исследование связи между уровнем дифференциации Я и определенными женскими архетипами. Формирование определенных паттернов реагирования ребенка. Профили личности для разных уровней дифференциации. Баланс между интеллектуальной и эмоциональной системой.
статья, добавлен 25.07.2018Изучение связи самооценки с агрессивным поведением подростков. Анализ степени расхождения реального и идеального "я", определяющего уровень самоуважения. Исследование зависимости между практикой семейного руководства и агрессивным поведением у детей.
курсовая работа, добавлен 20.10.2011